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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Tarea 2 - Creación de Protocolos
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Tarea 2 - Creación de Protocolos
1. Descripción de la actividad
1
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
2
Aportes al foro: El estudiante resuelve las preguntas orientadoras
y empieza la construcción de los aportes al foro para la
construcción del trabajo colaborativo.
Evidencias individuales:
3
Realizar el dibujo o fotografía (de su autoría) de la posición del
paciente y de la estructura perteneciente al estudio y buscar la
radiografía de este.
Evidencias grupales:
Las evidencias grupales a entregar son:
4
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.
5
Editor: Es la persona responsable de revisar el trabajo, para
garantizar que se han citado y referenciado correctamente las
fuentes consultadas y que no se presenten errores de redacción,
ortografía o puntuación.
6
3. Formato de Rúbrica de evaluación
7
Nivel Medio:
Nivel bajo:
El estudiante no realiza ningún aporte a los estudios de caso
realizados por sus compañeros.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos
Nivel alto:
Se correlacionan de una manera clara los protocolos aplicados
en estudios radiológicos del miembro superior, miembro
inferior, de cadera y de pelvis con la respectiva representación
gráfica.
Tercer criterio de
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 12 puntos y 20 puntos
8
Nivel alto:
Nivel Medio:
Cuarto criterio de El blog es poco claro, no es preciso, y no facilita el estudio
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Orientación entre 3 puntos y 5 puntos
didáctica
Nivel bajo:
Este criterio
No hay una orientación didáctica evidenciable o no presenta el
representa 10
blog solicitado
puntos del total
de 75 puntos de la
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad
entre 0 puntos y 2 puntos
Nivel alto:
9
Nivel bajo:
10