Nombre : Wanda Marrero Gratini

Matrícula:100056838

Facilitador: Julián ovalles

Texto Básico: Uribe, Rafael. (2009). Matemática Hoy. Santo Domingo: Ediciones
UAPA.

Actividad 1. Ejercicios 1-6 página 104 del texto básico.

Escribe el grado absoluto y relativo de cada letra

Escribe el grado absoluto y relativo de cada letra

1) -9 a3 b8
Absoluto: __11__
Relativo: a= _3__ b= _8__

2) X6 Y4 Z3
Absoluto: _13_
Relativo: X= _6_ Y=_4_ Z=_3_

3
3) /4 p2 q5
Absoluto: _7_
Relativo: p=_2_ q=_5_

4) -m2 n
Absoluto: _3_
Relativo: -m= _2_ n=_1_

5) 2abcd
Absoluto: _4_
Relativo: a= _1_ b=_1_ c=_1_ d=_1_

1
6) /3 X15Y12
Absoluto: _27_
Relativo: X=_15 Y=_12

Actividad 2. Ejercicios 1 y 2, Página 106 del texto básico.

1- Escribe el grado de estos polinomios

1) -2X4 + 3X3 + X – 2 Cuarto grado
2) 6X3 – 4X2 + 3x – 5 Tercer grado
3) 7a2b + 6ab4 - 5ab Quinto grado
 4) 3/4mn3 – 1/28m2n4 – 2mn Sexto grado
5) 0.5p4 + 0.2 p3 + 0.1p – 10p2 – 3 Cuarto grado

2- Escribe un polinomio del grado indicado

a) 4º_F1(x)= 5x4+2x2-7x+3
b) 6º 2X2+ 1X6 + 6X4_____
c) 7º 6X3 + 2X4Y3 – 5_____
d) 8º 3/5MN3 + 1/4M5N3 – 8
e) 5º 7Y2 – 5Y + 8Y5 – 3___

Actividad 3. Ejercicios 1 página 108 del texto básico

1- Traduce al lenguaje algebraico las expresiones que aparecen a continuación:

a) El cuadrado del triplo de X. 3x2
b) El doble de la diferencia de X e Y. 2 (X - Y)
c) La raíz cuadrada de la mitad de Y.  √Y/2
d) El opuesto del cociente entre “x” y el triple de “Y”. -3Y/X y 3Y
e) El peso de “X” paquetes si cada uno pesa “Y” gramos. X=2 Y=1

Actividad 4. Ejercicios del 1 y 2 página 110 del texto básico.

1- Ordena en forma ascendiente estos polinomios:

a) P(x)= 7X4 – 5X + 7 – 3X2 + 6X2
P(x)= 7 – 5X – 3X2 + 6X2 + 7X4

b) P(y)= 11Y3 – 2Y + 5Y5 – 11Y4 + 3Y2 - 10

P(y)= 10 - 2Y + 3Y2 + 11Y3 + 11Y4 + 5Y5

c) P(z)= 2Z + 3Z2 – Z7 + 14 + 12Z6 – Z4 – 20Z3

P(z)= 14 + 2Z + 3Z2 - 20Z3 – Z4 + 12Z6 – Z7

d) P(x)= 3X2 + 4X – 6 + 7X3

P(x)= -6 + 4X + 3X2 + 7X3

e) P(a)= 25a6 + 4a2 – 7a4 + 3a – 12a5 – 10a7 + 30

P(a)= 30 + 3a + 4a2 – 7a4 – 12a5 + 25a6 – 10ª7

f) P(q)= 6q3+ 2q2 + 9q + 7q5 + 6 – 10q6 – 8q4

P(q)= 6 + 9q + 2q2 + 6q3 – 8q4 + 7q5 – 10q6
2- Ordene en forma descendente estos polinomios:
a) P(y)= -y2 - 2y4 + 5y – 6y3 + 12
P(y)= - 2 y4 - 6y3 – y2 + 5y + 12

b) P(x)= 1/2x3 + 7x – 1/3x2 + 5/8

P(x)= 1/2x3 - 1/3x2 + 7x + 5/8

c) P(x)= 8 + 7x2 – 9x
P(x)= 7x2 – 9x + 8

d) P(a)= 12a5 – 7a2 + 8a + 4a3 – 9a4 – 15a6 – 1

P(a)= – 15a6 + 12a5 – 9a4 + 4a3– 7a2 + 8ª – 1

e) P(x)= 3/4 – 1/2x + 3/7x4 – 1/6x3 + 2/9x5

P(x)= 2/9x5 + 3/7x4 - 1/6x3 – 1/2x + ¾

f) P(z)= 1/2z3 + 5z2 – 3/4z + 1

P(z)= 1/2z3 + 5z2 – 3/4z + 1

Actividad 5. Ejercicios del 1 y 5 página 112 del texto básico

1- Hallar el valor numérico de las expresiones para los números que se indica:
a) 2x2 – 3x + 3 para x = 7
Solución:
2 (7)2 – 3(7) + 3
2 x 49 – 21 + 3
98 – 21 + 3 = 80 es el valor numérico.

b) 6abc para a= -2, b= 3, c= 1

b2
Solución:
6 (-2) (3)(1) = 36 = 4 es el valor numérico.
(3)2 9

c) 10x + x y para x= 3, y = 3/5

10 (3) + (3) (3/5)
30 + (3) (0.6)
30 + 1.8= 31.8 redondeado es igual a 32 cuyo número es el valor numérico.

d) 9 – c_ para a = 15, c = -1/3

2ac – 3
Solución:
9 – (-1/3) = 9 + 0.33 = 9.33 = 0.95 es el valor numérico.
-1
2 (15) ( /3) – 3 2 (15) (0.33) – 3 9.9
 e) X4 - 2x3 – x2 + x para x = 5
Solución:
54 – 2 (5)3 – 52 + 5
625 - 250 – 25 + 5 = 355 es el valor numérico.

2- Hallar el valor numérico de los polinomios siguientes:

a) P(x)= - x3 + 3x3 + 17x + 7 para x= -1
Solución:
P(x)= -13 + 3 (-1)3 + 17 + 7
P(x)= -1 + 3 + 17 + 7
P(x)= 28 V.N.

b) P(x)= 3x2 + 2x – 1 para x = 0

P(x)= 3 (0)2 + 2 (0) -1
P(x)= 0 + 0 – 1
P(x)= -1 V.N.

c) Q(x)= x4 + 5x3 – 3x + 5 para x = 1/2

Q(x)= (1/2 )4 + 5 (1/2)3 – 3 (1/2) + 5
Q(x)= (0.5)4 + 5 (0.5)3 – 3 (0.5) + 5
Q(x)= 0.0625 + 0.625 – 1.5 +5
Q(x)= 4.1875 V.N.

d) R(x)= 6x3 + 5x3 – 3x + 5 para x= -2

R(x)= 6(-2)3 + 5 (-2) – 3(-2) + 5
R(x)= -48 – 10 + 6 + 5
R(x)= -47 V.N.

e) P(x)= x3 – 2x2 – x + 2 para x = -4

P(x)= -43 – 2 (-4)2 – 4 + 2
P(x)= - 64 – 32 – 4 + 2
P(x)= -98 V.N.