CARRERA: Periodismo y Comunicaciones

MATERIA: Introducción a la Metodología Científica

PROFESORA: Andrea Dusevich

ACTIVIDAD EVALUABLE: A1

ALUMNA: Vidal Insua

LEGAJO: 228293
La investigación se plantea como un proceso que ayuda a explicar o entender una
realidad. Es una búsqueda ordenada y sistemática. Tiene como objetivo, el
conocimiento, para lo cual requiere:

a) Un conocimiento teórico de métodos y corrientes filosóficas.

b) Métodos y técnicas de investigación.

Partimos de 2 tipos de conocimiento:

1) Conocimiento empírico
2) Conocimiento científico
 1) El conocimiento empírico, se basa en la experiencia (en la cual encuentra su
validez) y se logra a través de los sentidos. Es un conocimiento que no
requiere un razonamiento elaborado.

2) El conocimiento empírico se transforma en científico cuando se extrae de la

realidad, utilizando los métodos y las herramientas apropiadas. Se estructura
en un sistema de conceptos, teorías y leyes. Va más allá de la experiencia.

El conocimiento, busca en las teorías la objetividad, de tal modo que las

conclusiones tengan como fundamento la evidencia o los hechos. Pero el
conocimiento también es subjetivo. Se encuentra en el mismo acto de conocer.
La ciencia se basa en tres momentos: la descripción, la explicación y la predicción.
Según Behar Rivero: “Es necesario comprender y explicar, para poder predecir”.
La capacidad para observar y experimentar este conocimiento se basa en
interpretar la naturaleza a partir de clasificaciones. Una fundamental es la que
distingue entre:
a) ciencias empíricas: analizan la realidad tangible y objetiva. Ej: ciencias
naturales y sociales.

b) ciencias formales: analizan conocimientos racionales mediante procesos

lógicos. Ej: matemática, lógica, estadística.
La investigación científica parte del conocimiento para llegar a producir ideas y
modelos teóricos.
Basándonos en lo anteriormente explicado, podemos finalizar diciendo que para
obtener el conocimiento, captamos la realidad a través de los sentidos. Luego, la
racionalizamos para generar teorías. Para comprobar dichas teorías, elegiremos los
métodos e instrumentos debidamente seleccionados.

BIBLIOGRAFÍA

Behar Rivero, D. (2008). Metodología de la investigación. Ed. Shalom 2008.