2.

ORIENTACIONES PARA DILIGENCIAR EL FORMULARIO 1 A Este formulario contiene la parte

de identificación del establecimiento, la sección de Recursos y la sección de Desarrollo de
Procesos. Identificación de la institución En primer lugar, anote el código asignado por el
DANE. Escriba un número en cada casilla sin dejar espacios en blanco. A continuación
diligencie los datos de localización del plantel, incluido el apartado aéreo y el correo
electrónico en caso de contar con ellos. A continuación se solicitan datos sobre iniciación de
labores, licencia de funcionamiento (si el establecimiento posee varias licencias escríbalas en
hoja anexa) e inscripción del PEI, seguidos por la información sobre características generales
del servicio como calendario académico, jornada(s), niveles y ciclos que ofrece. Si su
establecimiento ya ha sido clasificado por la Secretaría de Educación señale con una X el
régimen que figura en el acto administrativo correspondiente. Si la evaluación que va a
registrar en el formulario es la primera que se adelanta para efectos de clasificación, marque el
renglón “Sin clasificar”. Cuando sea necesario remitir el formulario a la Secretaría, anote el
régimen y la categoría a la que podría ingresar en el renglón “Régimen al que aspira”.
Finalmente, en el renglón sobre convenio con la administración pública, debe marcar la casilla
SÍ, aquellos establecimientos que reciban recursos de presupuesto público, sea en dinero o en
especie y por cualquier concepto, para financiar la prestación del servicio educativo. Si todos
los recursos que ingresan a la institución provienen de fuentes privadas, marque NO en este
renglón. 3. RECURSOS GENERALES DEL ESTABLECIMIENTO SECCIÓN 1. Recursos generales –
Identificación de variables– Para facilitar la caracterización del servicio en términos de recursos
disponibles en el establecimiento, identifique las variables que se solicitan de los literales A al
Q; en ellas escriba los datos exactos que más adelante le permitirán hacer los cálculos
necesarios para la definición de puntajes. A. Sume el total de estudiantes matriculados en el
establecimiento, de acuerdo con los niveles ofrecidos, según la información consignada en los
literales siguientes de esta sección. B. Escriba el número total de estudiantes matriculados en
el nivel de preescolar. Si el establecimiento no ofrece este nivel, deje el espacio en blanco.
MANUAL DE EVALUACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS PRIVADOS
PARA DEFINICIÓN DE TARIFAS | 15 C. Escriba el núme