Examen de

Diagnóstico

Nombre del alumno (a):

Grupo: Fecha:
Nombre de la escuela:

Materia Reactivos Aciertos Calificación

Español 30
Matemáticas 30
Ciencias
naturales 20

Promedio
Material Mundo ABC
 Español
Evaluación diagnóstica 2022-2023

Lee con atención el siguiente texto y contesta l o que se te i ndica.

El león y el ratón
Después de un largo día de caza el león tomaba una siesta, un travieso
ratoncito que por ahí pasaba lo vio y comen zó a j ug ar.
El león muy enojado se despertó
-¡Ggrrr! ¿Quién se atreve a despertar al rey de la selva?- dijo
-¡YO! contestó asustado el ratoncito
-Te comeré por esa osadía- dijo el león
-No, no me mates! Puede que al gún día me necesites- dijo el ratoncito
-j aj aja como yo voy a necesitar a un ser tan di minuto, pero me haz
hecho reír y tu valentía hace que te deje i r- dijo el león.
Un buen día mientras el ratón caminaba por la selva escuchó unos
rugidos muy fuertes. Corrió a ver de donde venían y encontró al león
que había caído en una trampa.
Muy valiente le dijo – No te preocupes amigo, yo te liberaré –
Y comen zó rápidamente a cortar con sus dientecitos la sog a.
El león observaba el gran esfuerzo que hacia,
cuando por fin fue libre le a gradeció al ratón y
fueron amigos por siempre.

1. ¿Qué ti po de texto acabas de leer? 3. Escribe la moralej a del texto.

a) poema
b) leyenda
c) fábula
d) noticia
2. Pedro no sabe que signi fica la palabra 4. Observa la i ma gen y selecciona que
“osadía” ¿En donde puede encontrar el ti po de texto podemos encontrar .
signi ficado de la palabra? a) trabalenguas
a) diccionario b) adivinan zas
b) encicl opedia c) recetas
c) revista d) noticias
d) periódico
 Español
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5 -7. Escribe 3 reglas para la biblioteca del aula.

8. Col orea el recurso en donde 13 -16. Lee y completa l os versos con

puedes encontrar i n formación las palabras que ri men.
sobre la ali mentación de las membrill os esmero

ballenas. cocinó ferretería

9-1 2. Completa las oraciones usando 17-18. Escribe una palabra que ri me
l os signos correctos ¿? o ¡! con cada i ma gen.
Cómo te llamas
Me encanta la nieve
Qué comiste ayer
Estoy feli z
 Español
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19. Observa la i ma gen y completa la oración utili zando la coma (,) cuando
sea necesario.

Carlos tiene en su mochila peg amento,

20-21. Escribe la frase correcta en 23. Subraya l os ejemplos de

el dibujo que corresponde. adjeti vos.
a) sucio, bonito, grande y suave
Diana Laura, Juan Carlos b) casa, escalera, martillo y árbol
c) botella – estrella
Diana, Laura, Juan, Carl os
d) Maribel, Carmen, Luis y Sara
24. ¿Qué dato podemos encontrar en
el acta de naci miento?
a) Nombre de la escuela
b) Mi nombre completo
c) Di rección
d) Mi comida favorita
25 - 27. Completa las palabras

22. Escribe una breve descri pción de

la hormig a.

28-30. Marca con una la palabra

correcta.
fresa freza
guitarra gitarra
zanahoria sanahoria
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1 - 2 .En la frutería se venden las man zanas en canastas de 100, bolsas con
10 y también se pueden vender sueltas. Observa l o que compro cada niño y
contesta correctamente.

3-5. Diana estuvo vendiendo helando durante 3 días y obtuvo las siguientes
g anancias. Escribe las g anancias de cada día.

Lunes

Martes

Miércoles

6. ¿Qué día obtuvo mas g anancias? 7. ¿Cuál fue la g anancia de Diana el

l unes y martes?
a) Miércoles a) 1385
b) Martes b) 1835
c) Lunes c) 540
d)Todos los días d) 845
 Matemáticas
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7 - 9. Observa y escribe l os números que faltan en cada sucesión.

10-11 Calcula cuántas piezas hay en 13 - 15. Calcula el total de puntos de

cada caso. cada montón de fichas. Une
cada montón con su resultado.

12
28
25
16. ¿Cuál es el nombre del siguiente
cuerpo geométrico?

a) cuadrado
b) pi rámide
1 2. Selecciona la operación que nos c) prisma
ayuda a saber cuantas man zanas hay. d) cubo
a) 5 + 7 17-18. Resuelve las operaciones
b) 5 x 7
c) 7 - 5 ¿Cuánto le falta a 25 para 100?
d) 5 x 6
¿Cuánto le falta a 800 para 1000?
 Matemáticas
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19-21. Observa y escribe l os números que faltan en cada sucesión.

8 14
22 -24. Resuelve l os problemas.

25 -27. Tacha l os objetos que son 28 -30. Escribe el nombre de cada

fácil de medi r con una regla. cuerpo geométrico.
esfera - pirámide - prisma
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Naturales
1-3. Escribe el nombre correcto según su clasi ficación: árbol, yerba o
arbusto.

4-6. Escribe el sabor de cada ali mento: salado, dulce o ácido.

7. Colorea la acti vidad recreati va.

8.-10 Escribe l os estados físicos del a gua: solido, liquido o g aseoso.

 Ciencias
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Naturales
11 -14. Escribe el nombre de las estaciones del año de acuerdo a sus
características.

15. Escribe una acción que puede 17-20. Observa las i mágenes y
dañar el sentido del oído. describe las propuestas para
cuidar el medio ambiente.

16. Tacha el objeto en el que hay

un g as.

17. ¿Cuál es un ani mal nocturno?

a) ji ra fa
b) murciéla go
c) koala
d) mari posa