-
Observacién: es un paso
Explicaci6n: en esta capo se intenta dares:
LA GEOGRAFIA, UNA CIENCIA SOCIAL
Jencia social, cu
Ln la actualidad, ta Geograffa es considerada una ciencia social, Cave
t tinuaciGn, en qué
objeto de estudio es el espacio geografico, Vearos, 2 con! —
consiste este concepto,
Por qué es una ciencia
Es considerada una eiencia aquella disciplina capaz de generar Uh CON
imiento que va mas alls del sentido comin. Este conocimiento e> SISTA
zado y da cuenta de un método de investigacién. E1 método de una @enem
Consiste en una serie de procedimientos que los cientificos siguen Para Pocer
construir ese conocimiento, é
La Geogratia posee un método propio, aunque sus etapas tambien son
compartidas por otras ciencias, Sin darte cuenta, cuando leiste aceren We 2
evolucién de la Geografia en Ia pagina anterior, estabas aprendiendo las dis-
tintas etapas de su método. Estas son:
Localizacion: todos ls Deseripcién: permite
clave para el gedgrao hechos ys fendmenas se tener ua vin gobaly, 20
Ya que puede reconoce os desaroln en un espaco y ‘er, bastante pormenorizada,
stints elementos, hechos 0 cn un tiempo deteinados ya sea de los elementos 65,
fenémenos que se dan Paros gedeyalos, saber camponentes de un espacio
en un espacio. A partic ade se loeazan es un ‘come de los hechos 0 fos
dela observation, es posible ‘elemento fundamental para fenémenos que un gesgrafo =
perebil realidad. estudio de la ogra esta
:
-
[proceso es lo que los gedgrafos comunican a la
Por qué es una ciencia social
En un primer momento, la Geograffa intent6 explicar aquellos hechos o
procesos que se relacionaban con los fenémenos fisicos dejando de lado el
componente social. Esto también llevé a un replanteo del objeto de esta
cia, es decir, el espacio geogréfico
‘Antes era considerado como un simple escenario, 0 espacio fisico, donde
se desarrollaban todas las acciones de la sociedad. Hoy en dia, en cambio (se
concibe al espacio geogréfico como una construccién social, producto de las
relaciones entre la sociedad y la naturaleza}ly su iterdependencia,
Siatesis: wna ver fnaizado el proceso de invest
_puestas, buscar verdades | que se esté ‘2ci6n, se establecen conclusiones y, de ser post =
rn on Neon ‘Bk, aliematvas de solucion, Los resuitados de este 8=
‘nen en cuenta una serie de fe
E6062, icudndo?, tpor que?, squiénes? a . Qué es el espacio geogratico LOT
cg Salemos escuchar que el espacio geogrtic es aquel en el que vvimos,
ierto. Pero como los gedgrafos lo consideran su objeto de estudio, han
avanzado en su conceptualizacién, :
. Erespacto Beografico esta formado por objetos naturales, que son aquellos
Fi oe en la naturaleza, como los rios, las montafias, los bosques, los
pal es be blayas 7 iy también, por objetos artificiales, que los seres huma:
Saree eee satisfacer sus necesidades, como las ciudades, los
ios, los puentes, las carreteras, los campos cultivados, entre otros. Espacio geogréico
Ademés, existen relaciones entre estos objetos y la sociedad,
Y entre las distintas personas que la conforman. Por eso,
es un sistema complejo de relaciones entre objetos
—naturales y creados— y la sociedad misma.
if
a
1@ Bementos naturales. @ elementos articles
El espacio geogréfico cambia con el tiempo; no es estético. Una de las nesta foogratia de I ciudad
cosas por las cuales se modifica es porque sobre él se materializan acciones, de Rio de lnivo, en Brasil
producto de las decisiones que toman los integrantes dela sociedad de acuer-__S¢chssrvan recto clonics
do con las necesidades y con los intereses que persiguen. Por es0 se dice que Aloe por las personas
el espacib geografico es una construccién social,
tra caracteristica importante es que el espacio geogrético esta organiza-
do por la sociedad. Obviamente, son los distintos sujetos sociales (gobernan-
tes, empresarios, comunidad, politicos, organismos no gubernamentales, etc.)
quienes, a partir de intereses comunes 0, a veces, propios, van dejando hue-
Ilas en el espacio geogratico. Para realizar sus investigaciones,
afos necesitan del conocimiente
ve les brinda la cartograffa, a través
—
Los investigadores llevan a cabo
salidas de campo, es decir, concurren
a los lugares que van a investigar
para obtener informacién por medio
de la observacién directa
QUE HACE UN GEOGRAFO
EI ge6grafo es un cientifico social que indas
acerca de las relaciones espaciales entre las personas,
y el medio fisico, y las interrelaciones que se dan en el
Conto verds, los problemas que le interesan son muy Val
planteados en distintas escalas de andlisis. Veamos algunos i
és, ya que fue origi-
4 El calentamiento global es un tema de mucho tate eee so ven,
nado por acciones de las sociedades, como la actividad ind
afecta al mundo en su conjunto, por eso se analiza ve manifiesta en
‘4 La generacién de riqueza de un pais y cmo se disribuye iain os
el espacio geogréfico. Al investigarla a escala nacional, se estudia ani tannd
lizan los sectores econémicos y sociales pudientes, y donde los qu _
4 Un problema a escala regional consiste en, por &)
inundaciones que el rio Parand produce en nuestro pals,
qué consecuencias econdmicas y sociales generan.
4 Si estudidramos las consecuencias del cierre de un ramal ferroviario en
un paraje rural y qué sucedié desde el punto de vista econémico, social,
ambiental, estariamos analizando un problema a escala local.
ga ¢ investiga sobre problemas
Tas vinculaciones de estas
J espacio social creado.
riados y pueden ser
a escala mundial.
jemplo, analizar las
cuando ocurren, 0
informa-
Para analizar cada problemética, los ge6grafos buscan fuentes d
i6n, 0 sea, todo aquello que les brinde datos para conocer una determinada
realidad. Pueden ser fuentes escritas, como diarios, libros, documentos,
‘mapas, datos estadisticos, censos, etc.; 0 fuentes materiales, como fotografias,
objetos, construcciones, entre otras.
En su trabajo, los gedgrafos emplean herramientas que se utilizan en la
biisqueda y en el andlisis de la informacién. Las més frecuentes son
4 Las cartograficas, que en la actualidad, muchas veces, estén informati-
zadas. Los mapas son una herramienta de informacién bésica para'los ge6-
grafos. Su funcién es representar la realidad espacial. Resumen afios de
trabajo y muestran las intencionalidades y las formas de pensamiento de quie-
nes los elaboraron.
4 El trabajo de campo —conocer el espacio geogréfico que se estd inves-
tigando— es indispensable. Obviamente, si este procedimiento es posible y
bien localizable (por ejemplo, recorter las zonas aledafas al rio Parand es an
trabajo viable de realizar). Muchas veces, en los trabajos de campo se incon,
Poran otros procedimientos como el de relevar informacién a través de
encuestas o entrevistas,
4 Las estadisticas: los gedgrafos usan datos numér
estadisticas, censos, etc., y a partir de ellos puede
reflejar una realidad, por ejemplo, las pirdmides de
ma, entre otros.
icos provenientes de las.
n elaborar gréficos para
Poblacién, un climogra- Mas alla de las costas
Hasta el siglo xv, los marinos europeos habian navega-
do casi exclusivamente por el mar Mediterréneo, evi-
tando perder de vista las costas. Solo los portugueses y
algunos navegantes italianos se habian aventurado en
las aguas del Atléntico norte, hasta las islas Canarias y,
posteriormente, hasta Madeira. La idea de ir més alld e
internarse en los grandes océanos, por rutas que nunca
habian sido navegadas, significaba algo muy diferente,
implicaba un desafio de enormes dimensiones. Sin em-
argo, algunos adelantos en el conocimiento geografi-
0, el desarrollo de la cartografia y una serie de innova-
ciones técnicas permitieron que los europeos superaran
el desafio exitosamente.
&
Las obras de Ptolomeo. Durante los siglos xa y xrv, el
conocimiento geogréfico europeo fue creciendo fun-
damentalmente a partir del redescubrimiento de obras
antiguas, casi todas de origen griego. Dos de las més im-
portantes fueron la Astronomia y la Geografia, escritas
por el geégrafo y astrénomo Claudio Ptolomeo en el si-
gloud. C. En la primera, la Tierra era presentada como
una esfera que constitufa el centro del universo, y a su
alrededor giraban las estrellas y los demas cuerpos ce-
lestes. A mediados del siglo xu, el estudioso inglés John
of Holywood escribié De sphaera mundi, que desacre-
dité a los pocos que todavia sostenfan que la Tierra era
Detalle del Atlas catalan (ca. 1375),
atribuido a Abraham Cresques plana. En cuanto a la Geografia de Ptolomeo, su aporte
notable representante de la escuela fundamental fue la utilizacién de una proyeccién carto-
‘grafica basada en coordenadas fijas de latitud y longitud.
ccartografica de Mallorca.
Los mapas de esta tradicién cartogré-
fica tenian un cardcter enciclopédico, Los portulanos. Un avance notable en la cartografia
ya que exponian los conocimientos fue el desarrollo de los portulanos. Se originaron en las
{que se tenian sobre los distintos pun- notas que tomaban los pilotos de los barcos que nave-
gaban por el Mediterréneo. En ellos se representaban,
bésicamente, las lineas de las costas, los principales
accidentes costeros y la ubicacién de los puertos. En
1375 se publicé el Atlas catalén, que fue un intento de
utilizar las técnicas empleadas en los portulanos para la
representacién de territorios ubicados fuera de Europa.
tos del mundo conocido. Eran comu-
nes las referencias ala flora, la fauna,
los monarcas y algunas costumbres. ara orientarse en alta mar. En los si-
os sary wse difundi6 en Europa eluso de aeuosis
framentos que mejoraron notablemente la capacidas
de orientacion en alta mar. Uno de los més importan-
tes fue la brijul, inventada por los chinos en el siglo
9s se orientaban mediante
Instrumentos Pi
ix, Hasta entonces, los marin
ta observacién del Sol y las estrellas, para lo que era ne~
cesatio que reinara el buen tiempo y el ielo estuviera
despejado. La brijula consistia en una agua imantada
colocada dentro de una pequefia caja circular en la que
estaban escrito los puntos cardinales. La aguja apunta~
orien-
ba siempre hacia el norte, de modo que era filo
tarse y establecer un rumbo con bastante precisién, sin
depender de los cielos despejados. Otro instrumento
fundamental fue el astrolabio, que permitfa calcular la
altura del Sol y las estrellas sobre el horizonte y, de ese
‘modo, determinar la latitud geografica.
Nuevas naves, La navegacién ocednica también fue po-
sible gracias al diseiio de naves apropiadas para despla-
zarse a través de distancias enormes. Entre los nuevos
modelos se destacaron las carabelas. Se trataba de naves
mds pequefias y angostas que las usadas hasta enton-
es y, por lo tanto, més féciles de maniobrar. Tenfan ve-
las cuadradas, que les imprimfan velocidad, y una vela
triangular que facilitaba la navegacién cuando el vien-
Imagenes de América, Imagenes del mundo
to soplaba en contra. Los viajes ultramarinos también
Contaron con los servicios de las naos. Eran barcos de
fran tamafio y se desplazaban a menor velocidad que
las carabelas. Una de sus ventajas era la gran capacidad
de almacenaje, que les permitia transportar hasta 1000
toneladas de mercancias,
Hacia un marco de referencia comin
Con el tiempo los mapas europeos se fueron hacien-
do més precisos, y los viajes de exploraci6n y luego de
conquista hicieron que fueran cartografiados territo-
ios desconocidos o mal conocidos hasta ese momen-
to, Para que la nueva informacién pudiese registrarse y
se integrara a la ya existente era necesario disponer de
lun marco de referencia comiin, algo impensable en los
viejos mapas que no pretendian representar la realidad
de un espacio determinado, Ese marco de referencia co-
‘iin fue la cuadricula de paralelos y meridianos toma-
da de los trabajos de Ptolomeo, que permitié localizar
on precisién cualquier punto de la superficie terrestre.
La invencién del grabado y de la imprenta, por su
parte, permitié obtener copias idénticas de un mismo
material, lo que contribuy6 a comunicar ampliamente
los hallazgos.
Planisferio de Ptolomeo
(ca, 150 d.C), en una copi
del siglo.
Se observan claramente
las siluetas de Bbropa, la
peninsula ardbiga y el norte
de Africa, asi como los mares
Negro y Caspio, y los rios Da-
rnubio, Nilo, Indo y Ganges,
centre otros.
a UNIDAD T capitutt
LA CARTOGRAFIA MEDIEVAL era teocéntrica. Esta t
jedia
La concepcién del mundo eae es todo se rele I
rie tT nitro te entral ier
volute din y cade secre coal) Pena
10 medieval fue la concepcin geacéntrca del cosmos, ThA Tet Ap
Que la Tierra se encontraba en el centro y los P rane en la cartograffa,
alrededor de ella. Esta concepcién se verd a las representaciones de
Durante la Edad Media hasta finales del siglo viviente formaban parte
ordenada de mapas. Las primeras la Tierra se centraron en planisferis® que generale" posefan poco o nul
Colecciones de mapas en formar | manuscritos realizados sobre pergaminos. En su a farms de la Tierra era la
un ales datn dels ios Vy x1, | rigor cientfico, La concepcisin que se acu de I orn ene
_y fueron constiuidas en su mayor un disco plano con limites indefinidos, con marca
Bre mibes de aud Ptlomes. | y religiosns , jocimiento muy acotado d
Globo terréqueo: es a Hasta ese momento, los europeos posefan aoeee Oceanta y la parte sur
Fepresentacion cartografica del mundo) No conocian América, Australia, las islas rate de viajeros, cor
‘mundo sobre una esta, considerada Aca inter por as tras lejanas sug de los relatos de vi coment
la més exectayteoricamente, amis Cantal Y aventureros, entre ellos Marco Polo (1254-1324),
sencilla, Crates de Malos construys. | veneciano que habia viajado hasta Oriente.
el primer globo terréqueo hacia el
afi 150 2. C. La primera versién
‘modema, construida en 1490, fue
Producto de los datos que aportaron
*tolomeo, Marco Polo y los
>ortugueses.
‘tapa planisferio o mapamundi:
‘lo representacion cartogrtica del
1undo sobre una superficie plana
rnaximandro de Mileto (610-547 a. C)
€ el primero en tener Ia idea
2 representar sobre un plano
que se conocia del globo.
J
LTTE ery
* ane
Mapas planisferios
Atlas: consiste en una recopilacion
En los mapas medievales, la Tierra estaba dividida
en tres continentes, separados por dos cursos
de agua en forma de T y rodeados por un anillo
o¢eénico, la O. Se los conace como mapas T y O,
+:00:. Bre Kh. _ - LAS CARTAS PORTULANAS
A finales del sig! 6
eae del siglo XIII, aparecié en Europa un tipo de mapas que mostra-
adn ce Tan Precisin considerable el mar Mediterréneo, A estos mapas tar
nse los
On Una Be oCe como Cartas portulanas © portulanos. Estas cartasofrectan
gran exactitud el contorno de las costas, basado en experiencias de
A
Cron Ces
£* Brijula:insirumento para
navegacio eterna cuir direci6n des
peek er yen observaciones con la brijula*. Su principal utilidad se}. supericeteresve por medio de una
; ar las rutas marftimas, el relieve costero, los cursos bajos de los! aie ianada que sempre marcalos
ris, las mareas y los vientos. Noes
pest a _launas de estas cartas se dibujaron para las bibliotecas de princi-
Fence pa 1 nee as que se llevaban en los navios se utlizaban como refe-
vegacién, ya que contenfan gran nimero de nombres de
Puertos que les permitian a los marineros recordar la posicién de las costas
* Rosa de los vientos: usada en
ls caras ntas, marcas diferentes
rumbos, Ademds de os puntos
que circunnavegaban, scroeomntroueastr
a se reprsentan los cuatro rumbos
Modine metas Cartas portulanas mostraban generalmente solo el | gers: Nore, Noes, Sete
iterraneo y una parte de Europa occidental. Pero otras llegaron a repre- ?y Suroeste
sentar hasta la peninsula escandinava, El Atlas Catalén del aio 1375 cubria
incluso parte del lejano Oriente. Desde su apariciGn, los mapas portulanos se
continuaron reproduciendo hasta el siglo XVII :
Los elementos esenciales de la cartografia portulana estaban basados en:
44 El rumbo: lineas rectas de la direcci6n de los vientos, también denomi-
nadas red de loxédromos. Los puntos de interseccién de esas Iineas formaban
la rosa de los vientos* dividida en 8, 16 6 32 partes.
4 EI Norte se ubicaba en la parte superior de los mapas, siguiendo la direc-
ci6n de la aguja imantada de la brijula. En la parte central, se colocaba una rosa
de los vientos que se enlazaba con otras rosas dispuestas en distintos rumbos. Rosa de los ventos
4 La toponimia, es decir, los nombres de puertos, lugares y ciudades, sey brijula
escribfa perpendicular a las lineas de la costa, y asf iba formando el contorno.
Por lo general, eran nombres en diferentes idiomas de acuerdo con los datos
que aportaban los navegantes de distintos origenes.
De 1558, el portulano
atlantico de Bastian Lopes
muestra la linea costera de
Europa, Africa y América
Alli se pueden observar
las toponimias escritas
P teadarne 9 136 6061a8. S — UNIDAD 1 - capitulo 1
Escuelas cartograficas portulanas
1s tipos bier
Ce esc
dos de cartas
n diferenciados |
Durant /, aparecieron jas. cartogréficas que
parla, que se coneaponan con nae
desarrollaron esta técnica.
para navegar
Navegg el siguiente link, que pertenece i
3 la Biblioteca Nacional de Espatia, en
<1 que verds un documental sobre la
cartogratia antigua y su evolucin,
htp:/ www.youtube.com /watch FS
DgwminFw
La esevela italiana
La escuela cartogrfica italiana —tanto la rw
¥ la florentina— se caractriz6 por ser una cartBTr
cisa. Su objetivo era no sélo representar ean i
terrestre y maritimo que se usaban para la na
las posesiones en tierra firme lol relieve costero, los
En los mapas se distinguian las costas, algunos oy de sobriedad, si bien
rumbos maritimos y el curso bajo de los rfos. En su afin ETON NY
\ | interio
aparecian alguns puntos de interés militar en el imteriog CO
plasmaba ning dibujo, por lo que quedaban grandes Pan 08 £1
aunque se observan dibujos como estandartes y escu
jana, como la napolitana
a vent fia muy sobria, Gtil, pre.
enciales del espaci
no también indicar
La escuela catalano-mallorquina
La escuela catalano-mallorquina —cuyo centro més
importante era Palma
Este portulano de Pizzigano, Mallorca— se caracterizaba por la confeccién de cartas més sean cor
ambien llamado Carta nsotica abundante informacién. Se la distingue de la otra escuela en tanto que el interés
de 1424, 5 un mapa representativo
no est’ tan orientado hacia la ndutica sino que es de tipo histérico-geografico,
ore seus Halana Se oa’ Estos mapas estaban bellamente ilustrados, del mismo modo que |
fenean MN RORRS anuscritos medievales Tanto los textos como las imagenes representaban k
° realidad geografica, histrica y social de la época. El estilo mallor
quin utilizaba las antiguas convenciones de los mapas romau
nos: el azul indicaba la presencia de mares y rios que
dibujaban con Iineas onduladas, a diferencia de! mar
Rojo que se lo coloreaba de rojo. Las montatias estas
ban graficadas como cadenas de curvas y los bos:
ques, pintados con color verde,
Ya durante los siglos XV y XVI, ambas escuelas
confeccionaron los dos tips de mapas, de t
manera que la expresién cartografia mallorquin
se refiere mas a un estilo que a la ubicacién real
los talleres que la producian
En este mapa portulano re
alizado en 1489
Por Albino de Canepa, probablemente italiano,
Pero de estilo mallorquin, se observa la nowt LA TRADUCCION DE LA OBRA DE CLAUDIO PTOLOMEO
A principio del siglo XV, se terminé de traducir del drabe al latin Guia de
Goografia, \a obra de Claudio Ptolomeo, uno de los astrnomos, mateméticos ¥
gedgrafos griegos ms influyentes de la época, que vivi6 entre el 90 y el 170 d. C.
En la obra, Ptolomeo haba realizado una descripcién de la Tierra hasta entonces
conocida. Con un método y un alto grado de rigor cientifico, ya habia puesto en
consideracién la esfericidad de la Tierra. También habia descripto un sistema
para trazar mapas y construir globos terréqueos, que ampliaba las posibilidades
de representar la esfera en una superficie plana, minimizando la distorsién al
intentar realizar esa representacién,
Con la traduccién de la obra de Ptolomeo, varios siglos después, se sentaron
las bases para un abundante desarrollo cartografico y se adoptaron técnicas
innovadoras que permitieron confeccionar nuevos mapas en la época de los
grandes viajes de exploracién.
EO Cras
de los Cresques, del ato 1375.
egiones comprendia?
: 2QUE tipos de informacion
estudio fomentaban los astrénomos con auxilio de textos traducidos del drabe. “teenie Sobre qué ciencias?
Combinaron las enseiianzas piolemaicas con las aportadas por las cartas de
navegacién portulanas y pusieron nombres contempordneos en lugar de los de
Prolomeo. A los nuevos mapas que resultaron de esta sintesis, se los conoce
como Tabulae Novae. Eran de gran belleza y colorido, muchos de ellos confec-
cionados y coloreados a mano, por lo que entre los ejemplares de una misma
edici6n se daban acabados desiguales
Las diferentes escuelas se interesaron en la cartografia a partir de los conoci-
mientos de la Astronomia; adoptaron métodos de la Geometria elemental, cuyo
Je se conserva hoy?
JEn grupos, busquen informacion
En esta representacién del sistema
geocenttico de Ptolomea —que
pertenece a su obra Cosmogratia
edicidn cle 1482)—, aparece la
Tierra como centio del universe,
mientras que el Sol y la Luna giran
a su alrededor. UNIDAD capitulo 1
LA NUEVA CARTOORAFIA RENAGENTIS
ropa, que marcar
Enel siglo XY, vento de cambio se vislumbraron aa * predujon
e! paso del mundo medieval al moderna. (este periodo of GRE My Tm
profundas transformaciones en las formas de or ’
ciencias hasta las artes, se lo conoce como Renacimie! te . de las
£1 mejores en conse de (El Renacimiento coincide con la Era de los Descubrinin “con la lege
‘avis yl incorporacn de nuevos uistas realizadas fuera del contnente europeo. A partir de TTS TB RE
lnstumertes de navegscionorectron | da a América, se impuso la centralidad de las naciones €UroPea®
os ies hacia tras kanes a
° indial de su cul !
aa pulso en la confecciGn de'la
ide las tierras americanas fue
Instrumentos de Mavegacion
y navios weBecién
del mundo, asf como la expansién mi
Este Renacimiento experimenté también un ifm
Astrolabio: permits Carfografia, ya que a partir de los descubrimientos ere El desarrollo dg
determina as | Recesario representar nuevamente los terrtorios conquistaces
Posiciones de las la imprenta ayudé a difundir relatos de viajeros que, si bien antiguamente se
estelseneldeo, | _confeccionaban en forma manustrita ahora comenzaron a divulgarse masivas
y truccién
mente y de manera impresaAsimismo, el mejoramiento en la const aq
navios como las carabelas y la incorporacién de nuevos instrumentos de nave
gacidn como el astrolabio, el nocturlabio y el sextante favorecieron los viajes
hacia tierras lejanas>)
Con los viajes de'los portugueses y de los espafoles se
cién medieval del mundo, fundamentalmente teocéntrica. Hacia 1543,
Copérnico transformé la visi6n astronémica y cartografica del universo con su
obra De Revolutionibus orbium coelestium—Sobre el movimiento de las estes
ras celestiales—, libro en el que se sustent6 la teoria astronémica dek heliox
centrismo. fsta nueva forma de ver el mundo sostenia que la Tierra y los demés
planetas giraban alrededor del Sol
Estos acontecimientos de la cultura europea cambiaron completamente
visién del mundo y los conocimientos que se tenian hasta entonces?)
Nocturlabio: se utlzabs
para obtener la hora
‘nocturna sirviéndose
de las estrellas fas de!
firmamento)
circumpolares, siempre
visibles.
rompié la concep-
icolas
‘Sextante: permitia medi ls distancia En esta representacién que
angular entre dos objets) por ejemplo, aparece en
os puntos de una costa o un astro, eee
jeer cl yl Ronen 1665), maestro y matematic
Cae onnarcnieal stein sc
pequefia,ligera, con una sola cubierta del universo, LOS MAPAS DE AMERICA
SEGUN LA PERCEPCION EUROPEA
Elafén por conocer la dimensién de los territorios americanos conquistados
fue una preocupacién compartida por los reyes y los conquistadores europeos
el siglo XV, considerado el siglo de expansin territorial en dicho contine te
Los mapas respaldaron
En ellos se representaban y
asu vez,
'a expansién y la conquista de las nuevas tierras, fete called mapa ponuiano
slg repionesclonzaas itn de Cosson
nila. Ls primers vepresentaciones
ocupadas del nuevo continent cbujaban la rein
has la desembocadra del o Orne
se inventariaban tod
se reclamaban tierras aun antes de ser
Normalmente, los conquistadores acostumbraban disponer de la presencia
de un explorador que reconociera el terreno y fuese informando see halla,
805; de esta manera, a través de los mapas, se legitimaba la realidad de la con.
Guista y los documentos escritos se transformaban en testimonios de la
ocupacién del espacio geogratico,
La conquista y la colonizacién —exy
togréficos— del continente american
desarrollaron en dos fases,
presadas en términos geogréficos y car-
10 lo largo del mencionado siglo se
£1 maparnundi piolemaico realizado
Por Waldseemiller en 1507 incorporaba
los nuevos descubrimients trritriales
Primera fase o de exploracion
La primera fase, fundamentalmente maritima, se despleg6 en la tltima
década del siglo XV y en los primeros afios del siglo XVI, en la que se reco-
rti6 y se cartografié el Caribe, el golfo de México, la parte norte del litoral de
Sudamérica y las costas del sur de América del Norte.
Se considera que el mapa més antiguo del Nuevo Mundo es la carta de
estilo portulano de Juan de la Cosa, del afio 1500. Se estima que este nave-
gante seria el propietario y primer oficial de la carabela Santa Maria, una de
las naves en las que se hizo el primer viaje hacia América. A su regreso, dibu-
j6 el primer mapa conocido, en que aparece e! nuevo continente, probable-
mente la pieza mas famosa de la cartografia mundial
En este mapa de la Terra Nova dibujado
La expedicién de Américo Vespucio hacia el aio 1500 recorrié la costa por Waliseemilleron 1513 se sanctc
brasilefia y fue este navegante el primero en anunciar que no eran las Indias, a contnuidad det itoral cote ae
Fl y el sur de Amevica mis ls islas del
sino un nuevo continente lo que se habia des-
Caribe, tierras conacidlas hasta entoneces.
cubierto. Martin Waldseemilller, en el afio
1507, confeccioné un mapamundi donde apa-
rece escrito por primera vez el nombre de
América.
Las exploraciones se continuaron de la
mano de Vicente Pinz6n; que llegs hasta la
desembocadura del rio Amazonas, y de Juan
Diaz de Solis, quien en 1508 exploré la actual
peninsula de Yucatén y recorrié parte de la
costa de México.
POET ay
20 UNIDAD E+ apitutot
‘
Segunda fase o de conquista y colonizacion
El progreso cartografico fue rapido y organizado. En los siguientes 50 afios,
luego de la Hegada a estas tieras, se dibujé el maPs: de la América hispana y
portuguesa con una asombrosa mezcla de exact e imag ne
La Casa de Contratacién de Indias, €" Sevilla, una jinstituciOn espafola
ue regulaba el comercio con América, ambién se habit transformado en ung
pieza clave para la supervsién de la cartografia. Una de sus responsabilida.
des era la anotaciGn de la nueva informacién apotada Pe los exploradores
ceneral 0 registro oficial
sobre un mapa base o director, denominado padrén BFE
Be dae a aes oa et mencionad registro se volwid de summa nacesiad
para reafirmar la soberania sobre las tierras conquistadas. Americo Vespucio
fue el primer supervisor de mapas y catas de esta instituclh®
La fase de conquista y colonizacién podria anunclant cuando, Vasco
Niiiez de Balboa, entre septiembre de 1513 y enero de 1514, cruzé el istmo
de Panama y Ileg6 al océano Pacifico, al que dio el nombre de Mar del Sur.
Desde entonces, no dejaron de incrementarse las expediciones Por tierra y por
Casa de Contratacion
de Indias
(reads por los reyes catdicos de Espahia
ara estima, encauzary controlar e!
trafico con el Nuevo Mundo, Nadie pode
ira America ni enviar ninguna mercancta
hacia las Indias sin pasar por la Casa de
Contratacén de Seva; y toda mercancis
procedente de las Indias debia pasar por
el control de esa inititucion y pagar al el
impuesto del 20% ala Corona,
las grandes rutas de los rios.
En 1516, Juan Diaz de Solis lego hasta el Rio de la Plata, al que llamé
: ‘Mar Dulce. j
| atlantico y el Pacifico fue
El segundo intento de encontrar el paso entre é
el de Fernando de Magallanes, cuya gran expedicion, iniciada en 1519 y ter:
minada por Juan Sebastian Elcano en 1522, fue la primera en doblar el conti-
mente amerieano por su extremo sur y, més tarde, dar la vuelta al mundo,
Mucho después de la llegada a América, todavia pesaban os viejos mitos
cosmograficos™. La concepcién de la Tierra segufa siendo fuertemente medie-
aly habia muchas opiniones respecto de su tamafo, de la disposici6n de ls
beéanos y de la forma de los continentes. A lo largo del siglo XVI, la concep-
cién del mundo cambiaré totalmente.
* Cosmografia: ciencia encargada de
la descripcion astronémica dela Terray
del universo. Es un término inventado
por Claudio Ptolomen en el so Va. C.
_y rescatado en sigo XV por fa Casa de
Contratacion en Sev, donde se res
una escuela de aprendhzaje relacionada
com la navegacion de ato calado, en la
que era imprescindibe saber
‘Astronomia,
El orbe dela Tera, uno de los 70
sleccion Theatrum UNIDAD T+ capitulo
@p
Casa de Contratacion
de Indias
(Crea por los reyes cations de Espana
ara estimular, encauzary controlar el
\wlico con el Nuevo Mundo, Nadie pods
ie 3 Aménce ni enviar inguna mercancia
hacia as Indias sin pasar por la Casa de
Contratacin de Sevilla y toda mercancia
Procedente de las Indias debia pasar por
contro de esa insttuein y pagar ali ed
impuesto de! 209 a a Corona,
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* Cosmografia: ciencia encargada de
la desctipcién astrondmica dela Tierra y
dl universo. Es un término inventado
or Claudio Ptolomeo en el siglo Va. C.
¥y rescatado en el siglo XVI por la Casadei
Contratacién en Sevila, donde se cred
una escuela de aprendizge reacionada
on la navegacion de ato calado, en la
(que era imprescindible saber
‘Astronomia
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30
1 Tiera", uno de los 70
oxman la coleveidn Theatrum
ferrarum, realizada por el gedgrafo
5 por peimera vez
91570, y hoy cia
ia el primer atlas mundial
‘
Segunda fase o de eonquista y colonizaclon .
izado. En los siguientes 50 aos,
El progreso cartografico fue rapido y crase| mapa de la América hispana y
luego de la llegada a estas tierras, se dibujé el imaginaciOn.
Portuguesa con una asombrosa mezcla de exactitud ¢ i stitucién espafiola
La Casa de Contratacin de Indias, en Sevilla, una insiioc tpanola
que regulaba el comercio con América, también se habia Wer
pieza clave para la supervisién de la cartografia. ea ‘or los exploradores
des era la anotacin de la nueva informacion aportada Por OP Ere es
sobre un mapa base o director, denominado padrén genera! © BST Na
de los descubrimientos. £1 mencionado registro se volvid OX Huta NEE
ara reafrmar la soberania sobre ls tieras conquistadas. Ame paso
fue el primer supervisor de mapas y cartas de esta nsttucloM.
la fase de conquista y colonizacién podria anunciarse canst Vasco
Naiiez de Balboa, entre septiembre de 1513 y enero de ° de Mar del Sur.
de Panams y lleg6 al océano Pacifico, al que dio el nombre de Mer 00) Sur
Desde entonces, no dejaran de incrementarse las expediciones por ype
las grandes rutas de los ros
fn 1516, Juan Diaz de Solis lleg6 hasta el Rio de la Plata, al que llamé
Mar Dulce.
EI segundo intento de encontrar el paso entte el Atlantico y el Pacifico fue
el de Fernando de Magallanes, cuya gran expedicién, iniciada en 1519 y ter
minada por Juan Sebastian Eleano en 1522, fue la primera en doblar el conti-
nente americano por su extremo sur y, mas tarde, dar la vuelta al mundo,
Mucho después de la llegada a América, todavia pesaban los viejos mitos
cosmogréficos™. La concepcién de la Tierra segufa siendo fuertemente medie-
val y habia muchas opiniones respecto de su tamaio, de la disposicién de los
Océanos y de la forma de los continentes. A lo largo del siglo XVI, la concep-
cién del mundo cambiaré totalmente. Los misteriosos mapas de Piri Reis
Hacia el afio 1929, se encontré por azar en
Topkapi, Estambul, Turquia, una obra que habia
sido confeccionada casi cinco siglos antes por un
navegante de nombre Muhiddin Piri bn Aji, mejor
conocido como Piri Reis. Este documento consis-
tia en mapas que mostraban zonas de América y
dibujaba la Antértida con sorprendente exactitud,
mucho tiempo antes de su descubrimiento oficial
EI mismo Piri Reis declara que para su confeccién
se bas6 en veinte mapas diferentes.
Se estima que el Atlas de Piri Reis, asf denomi-
nado, fue confeccionado en 1513 por este almiran-
te turco. En la actualidad, s6lo se conserva la mitad
(90 x 65 cm), que contiene una detallada descrip-
cién de las costas atlénticas de Gran Bretafa,
Espaiia y Portugal, de Africa y de buena parte del
centro y sur de América. Asimismo, incluye los perfi-
les de islas como las Malvinas, que fueron descubier-
tas recién en 1592. También senala el nacimiento del rio
Amazonas en la cordillera de los Andes y muestra la isla de
Marajé en su desembocadura, isla ignorada hasta la fecha de
a concepcién del mapa. Dibuja la costa de la Antértida hasta
una zona por debajo de Africa y se sospecha que la obra en su
totalidad debié contener también el resto de Europa, Asia e inclu-
so Australia.
En un largo texto del mapa escrito en turco antiguo sobre el per-
fil de Sudamérica, Piri Reis afirma que “estas costas reciben el nombre
de playas de Antillas. Fueron descubiertas en el afio 890 del calendario érabe tn el fagmento del mapa ce Pit
Reis se observan los sorprendentes
detalles de la costa de América
y se cuenta que un genovés, de nombre Colén, fue quien hall estos lugares”.
del Sur y del continent africano.
El indicado afio 890 corresponde al 1485 de nuestra era. Lo que significarfa
que Colén habria estado allf siete afios antes del descubrimiento oficial del 5 un manuscrito muy rico
cen decoracién, dibujado con
‘nuevo continente.
rnueve colores,
1: Lee el apartado sobre la segunds fase dela conquistay colonizacion de América, y complet
{a cronologia pedida en la actividad 3, de la pagina 29.
2. Compard un mapa de América actual con el de Abraham Ortelius. {Qué semejanzas y qué
Aiferencias enconrés ene ambos?
3. n grypos,comenten acerca de los mistriosos mapas de Pir Reis. nvestiguen el significado =
aque siguenteriendo actunente en Torqula : UNIDAD 1 capitulo
La ciudad de Cortés
“Esta gran ciudad de Temiaitan ests
fundada en esta laguna salada, y
ese la tira firme hasta el cuerpo
de la cha ciudad, por cualquiera
Parte que quiseren entrar a ela, hay
dos leguas. Tene cuatro
‘entradas, todas de caleada hecha 3
‘mano, tan ancha como dos lanzas
jinetas. Es tan grande la ciudad como
Sevilla y Cordoba. Son las calles de
ell, digo las principales, muy anchas
y muy derechas,y algunas de estas y
todas las demds son a mitad de
tierra y por la otra mitad es agua, por
ta cual andan en sus canoas [...
Cortés, Hemndn: Segund carta
de relacion. Segura de la Frontera,
30-10-1820.
A DE AMERICA
moderna, es i
REPRESENTACION Y PERTENENCI
de la cartograffa
Analizando la historia de lo inicios de la ¢°"
te destacar y apreciar cémo se fue definiendo
doble concepcién: la europea y la indigena.
La representacign del Nuevo Mundo reali2a
nistas europeos estableci6 una visién occidental
; eras
Cristébal Colén, en su Diario, relata las prim’ colorida y, COMO protagonis..
on sus ojos, destacando la naturaleza generos4 Y
Ja manera de andar sin
ta, el indigena, habitante de ese “paralso”. een im abelos sgruesos y corto,
£0pas, los cuerpos hermosos y os bellos 08405, 0° on er
y la costumbre de pintarse la cara y e! cuerpo: Es taciones geogrdficas del
mente se trasladaron cle manera explicita 2 las represen
Nuevo Mundo.
Para ejemplificar las dos vertientes mencionada:
na—, nos centraremos en la representaci6n de la ciut
|izada por ts cartgrafos [05 cro
2a jos trritorios descubierts
imagenes de a terra que vie
la europea y la indige.
dad de Tenochtitlan.
La ciudad de Tenochtitlan, una mirada europea
i 6 de Tenochtitlan, la
Enel ato 1519, cuando Hernan Cortés enteo a la ciudad
i e sorpresa al encontrarse Con una)
capital del Imperio azteca, tuvo una enorme Sorp tr
6 f eo que aprecié la grandiosi
Bran metrépoli, Précticamente fue el primer europeo 4 a
dad de eta sociedad indigena, Como cronista desu llagos, en 1 Sue
carta escrita en 1524 a Carlos V, rey de Espafia, incluy6 el mapa de la ciudad,
conocido también como el mapa de Cortés.
Este mapa, de artista desconocido, fue grabado
‘en madera y muestra la ciudad como los espafioles
Ia vieron por primera vez. En él se observan los
patrones europeos de representacién que eran
comunes en esa época, el dibujo de los edit
las toponimias perpendiculares a la costa, etcétera,
Mapa de Tenochtitlan,
segin la versién europea
1. Sobre elec rina y central de la hdd,
«qe se slabs para saris humans.
2. Un stem de canes rodeab l edi peacipl
3. Enmedio del gu, se erign ass conocias como palaftos,
«qe, sepn Cores, Se asemejtban alo cluded de Venecin
4, Ubicados alas oils del gran ago, en forma circular,
-aparecen los pueblos La ciudad de Tenochtitlan, una mirada azteca
Las culturas indigenas habian alcanzado un gran desarrollo, especialmen-
te la azteca y la maya, mucho antes de la llegada de los conquistadores. Ellas,
reflejaban su propia historia en pinturas, mitologia, cantos, poemas y creen-
cias religiosas. Y asi como los espafioles hacfan mapas de los territorios con-
quistados, los indigenas representaban el lugar donde se desarrollaba su vida
cotidiana, su propia cultura. Ellos también fueron cartégrafos a su manera.
Los cédices histéricos fueron las fuentes principales donde se registraron
las representaciones del mundo prehispanico de los indigenas. Son registros
hechos en materiales perecederos, pintados sobre papel, tela o piel. En ellos
se documentaron la historia y la cultura de los pueblos indigenas mesoameri-
canos y sudamericanos.
El Cédice Mendocino, o de Mendoza, describe los iltimos 194 afios de la
historia azteca después de la fundacién de Tenochtitlan. Fue encargado a los
aztecas hacia 1547 por el virrey Antonio de Mendoza, que estaba interesado
en reunir informacién cultural de los indigenas del virreinato de Nueva Espaiia.
Tenochtitlan aparece tal como la concebian los artistas que vivieron mas 0
menos en la misma época que los conquistadores, pero con la visién de una
ciudad prehispdnica, es decir, anterior a la Conquista. Como se puede apre-
ciar, es un mapa muy diferente al de Hernén Cortés, realizado casi 30 afios
antes, En el cédice, se documenta la cosmovisién azteca del espacio aunque
haya sido elaborado por mandato de un virrey.
POY
Mapa de Tenochtitlan, segin la vision azteca
1. Enel centro hay un Sl, simbol azteca del sol, posada sabre un cats
2, Se observan sus cvto capil bars ylas custo cade
que los didn, todo perectamente venta segin los puntos cardinals.
4. Erecting con ls diagonals constuye un plano estado
el asetaieno huano y sus canals, quealbergaba a 150.000 persones
ena epoca dea conqusta europea.
4. Se cee que ls figuras sivadss denvo de los cuadranes son os ez
fundadores dea ciudad.
5. Debijo del rectngulo, hay escenes dela conqusta ate.
6. Erecuadro de efiticees un eaendari permanente de St afos,
‘en el que cada cornpatimento representa un ao UNIDAD I - capitulor
J
One ry
*
Red geogréfica: consiste en un
Conjunto de ineas imaginais trazadas
{de Norte a Sur, que une e! Polo Norte
yy el Polo Sur los meridsnos) y un
conjurto de lineastrazadas de Este
8 Oeste (os paalelos), paral af
ecuador 0 paraeo central
Yeremas mds sobre este tema en el
captulo siguiente
LAS PROVECCIONES CARTOORAFICAS:
DE MERCATOR A PETERS
sobre un
Representar la superficie terrestre teen
rn acti n ible., En cartogratiay vn
ciones es pricticamente imposible, Em CT ayeccién cartogri
niente, se desarrollaron las proyecciones. Usa PEO?
‘geogréfica —también llamada red geografica— f° Vos puntos def
paralelos y meridianos, que establece una relaciCn OO)
superficie curva de la Terra y los de una superficie rane Tite ai
‘A pesar de que existen las proyecciones cantoBratC Ta atari
ciertas deformaciones. Segin cémo se proyecte [a fed; PUY © representag
sionados la forma, las distanclas o los éngulos de os elemenion Ve
Para lograr minimizar las mencionadas dstorsiones, se adoptav0" Fe
de procedimientos, denominados sistemas de proyecciones c27"0BF
En funcién de los procedimientos que se emplean, esti £28 oa
clasiicarse en tres grandes grupos: las proyecciones cilindricas,
las azimutales. Veamos cada una de ellas.
4 Proyeccién cilindrica: se desarolla sobre un cilindro que envuelve a
Terra que, al extenderse, forma un rectingulo. En ella, fos meridianos y |
paralelos se cruzan en dngulo recto. Esta proyeccién puede representar a
Tierra de forma completa.
“A Proyeccién cénica: se transfieren los paralelos y los meridianos sobre
cono, cuyo centro es el Polo Norte o el Polo Sur. Los meridianos son re
que convergen hacia el polo y los paralelos, semicirculos con centro en di
polo. Tiende a exagerar las superficies hacia el ecuador y s6lo puede
sentarse parte de un hemisferio,
14 Proyeccién azimutal: se plasma sobre un plano tangente a un punto
la superficie de la Tierra. Los paralelos son circulos concéntricos y los me
dianos, lineas rectas radiales que confluyen en el punto de contacto co
Proyeccién cénica,
Proyeccién cilindrica
" Proyeccién azimutaly La proyeccién cilindrica de Gerhard Mercator
Gerhard Mercator fue un cartégrafo flamenco que desarroll6 en 1569 una
proyeccién, probablemente, la mas famosa de todas. Esta proyeccién toma
como base la representacién cilindrica de la Tierra: los meridianos son lineas
rectas verticales y equidistantes, y los paralelos se van espaciando hacia los
polos,
Su importancia radica en que cualquier linea recta trazada sobre el mapa,
en cualquier direccién, es una linea de orientacién constante —conocida por
los navegantes como linea de rumbo o loxédromo—. Para navegar, sélo hay
que conectar los puntos de salida y destino con una linea recta, lo que per-
mite mantener el curso constante durante el viaje.
En la proyeccién cilindrica de Mercator, estin presentes dos conflictos:
uno metodolégico y otro de cardcter eurocentrista
Con el conflicto metodol6gico, nos referimos al problema de proyectar la
superficie de un cuerpo redondo sobre un plano. Mercator prioriz6 la forma rec-
tangular del mapa y el criterio de la fidelidad de angulos (probablemente por la
importancia para la navegacién), asumiendo las distorsiones que se crean en las
regiones polares, ya que se da la falsa impresién de que Groenlandia y la anti-
gua Unién Soviética son mas grandes que Africa y Sudamérica.
En relacién con la segunda problemética, la linea del ecuador no pasa por
el centro, sino que deja las dos terceras partes de los continentes en el hemis-
ferio norte y el tercio restante en el hemisferio sur, con lo que se enfatiza el
eurocentrismo.
‘Sin embargo, debido a la precisin con la que pueden trazarse las lineas que
simbolizan las direcciones de la brijula, esta proyeccién es adecuada para
representar, por ejemplo, la direccién de los vientos o de las corrientes marinas.
En esta representacidn se observa
cel predominio de Las tierras del
hhemisterio norte, El ecuador divide
‘en dos partes iguales a la Tera, UNIDAD 1 capitt
EM
CS
“Hasta el mapa miente,
lo1
DEI ery
Aprendemos la geogratia de!
‘mundo en un mapa que no muestra
ef mundo tal cuales, sino tal como
sus duefios mandan que sea. En el
planisferio tradicional, el que se usa
en las escuelas y en todas partes, ef
‘ecuador no esté en el centro, el
‘Norte ocupa dos tercios
el Sur
‘uno. Ameérica Latina abarca en ef
‘mapamundi menos espacio que
Europa y mucho menos
que la
suma de Estados Unidos y Canadé,
Cuando en realidad América Latina
65 cos veces mas grande que
Europa y bastante mayor que
Estados Unidos y Canad. El mapa,
que nos achica, simboliza todo lo
demas. Geogratia robada, econo-
‘mia saqueada,histova falsificade,
usurpacién cotidiana de
la realidad
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