Definicin: La definicin ms comnmente usada proviene de UNICEF y distingue dos grupos: -Nios en la calle: son aquellos que pasan

la mayor parte del tiempo en la calle, pero que tienen algn tipo de soporto familiar y vuelven a su casa por la noche. -Nios de la calle: pasan el da y la noche en la calle y estn funcionalmente sin soporte familiar. Contexto actual de la infancia pobre Las estadsticas de las Naciones Unidas dicen que Amrica Latina los nios de la calle sus edades oscilan entre 8 y los 17 aos. Las nias constituyen aproximadamente un 10 y 15%, ya que tienen ms posibilidades de elaborar estrategias alternativas(cuidados de hermanos menores, trabajo domstico, prostitucin.) La pobreza en Amrica Latina produce muerte, enfermedades evitables, causadas por las falencias, ausencia de sistemas sanitarios y educativos, el abandono y la falta de hogar. Es sabido que la pobreza y el desempleo de los adultos es fuente de desesperanza, complicando las relaciones entre padres e hijos y creando situaciones lmite en la configuracin familiar. Se intenta responsabilizar a los padres sin conciencia, pero si existe esa calidad de padres, por lo general soportan la misma marginacin que sus hijos. Dice acerca de esto el padre Cajade: "La realidad de los chicos en riesgo es consecuencias de problemticas que empiezan en sus familias. Cuando decs que a los chicos de Argentina les faltan sus derechos, estas diciendo que le estn faltando los derechos a los padres de los chicos. En la medida que aumenta la franja de exclusin de los padres esto se reproduce sobre la niez."(Diario Hoy, 25/4/99) An cuando la problemtica de los nios de la calle aparece ante la sociedad como un hecho crtico en aumento, su cuantificacin resulta dificultosa. Ello se debe a que los mismos nios en general deambulan de un lado al otro de la ciudad y al hecho de que gran cantidad de nios van al centro de las ciudades en calidad de trabajadores, solos o con sus progenitores, distorsionando la evaluacin de su situacin. " La idea de mafias del sexo o de la droga, que manejan algunos grupos de chicos, niega la situacin estructural que los arroja a los lugares vacos de la ciudad. Quedan a merced de la calle y sus dueos, desde la polica hasta de los aprovechadores de su infancia y su soledad" (Reprtto, Carlos. Medico psiquiatra y Prof. de la UBA, Clarn 2/8/98) A partir de datos obtenidos por UNICEF, tomados de informantes clave, en el ao 1991, se puede estimar en todo el pas que habra alrededor 24.000 nios que trabajan en las calles y 6.000 nios que viven en la calle, es decir sin vnculos familiares o con vnculos dbiles. La gran mayora (80%) son varones y su distribucin etrea es la siguiente: 15% son menores de 8 aos de edad, 50% tienen entre 8 a 14 aos y 35% entre 15 y 18. Un elevado nmero de estos nios y adolescentes ya ha pasado por algn nivel de judicializacin, presentando algunos un ciclo polica-juzgado-instituto-calle, proceso que los va deteriorando an ms. En la opinin del Director de Minoridad del Arzobispado, Jorge Herrera Gallo, el chico de la calle es alguien que ms que vivir sobrevive. "En la calle el chico aprende a sobrevivir cada da que pasa, por lo cual tendr que aprender el lenguaje, las conductas y las reglas de las "ranchadas" que son los lugares donde se juntan los chicos."(Clarn, 2/8/98) Segn estimaciones realizadas por INDEC/CELADE, la tasa de actividad de los nios entre 10 y 14 aos pas de 8% en 1960 a 6,6% en 1980. En este ltimo ao, las tasas de los varones (8,3%) y del rea rural (11,8%) fueron las ms altas. En cuanto a la situacin de las nias, su insercin laboral tiende a ser subestimada ya que las que estn a cargo de las tareas domsticas, no son consideradas como trabajadoras ni estn

remuneradas, lo que dificulta su relevamiento. Una investigacin realizada en 1987, utiliz un cuestionario con preguntas adicionales a las habituales con el objetivo de mejorar la captacin de la extensin del trabajo infantil (6 a 14 aos). Al mismo tiempo, permiti conocer algunas relaciones del trabajo infantil. Aqu tambin se confirm que la tasa de actividad de los pobres (3,6%) es superior a la de los no-pobres (1,5%). Asimismo, la actividad laboral aumenta con la edad y la pobreza: mientras 6,8% de los nios pobres de 11-14 aos trabajan, ese porcentaje desciende a 1,2% entre los nios pobres de 6 a 10 aos. Por otro lado, los resultados indicaron que los nios trabajadores pobres realizan sus actividades laborales fundamentalmente como cuenta propia o empleado domstico, y a medida que disminuye el nivel de pobreza, predominan las actividades de "ayuda familiar" o asalariadas. O sea, los nios de familias ms pobres realizan los trabajos ms marginales. El lugar marginal y la poca solucin que les da la sociedad les permite(o les obliga) a elaborar estrategias de urgencia que les proporcionan algn recurso econmico(limpieza de parabrisas, venta de estampitas, robo) A las cuales el imaginario social1 llama trabajo infantil, pero que en realidad no pueden llamarse trabajo, ya que son solo actividades destinadas a la supervivencia. Hoy podemos pensar a estos nios de la calle como un excluido ms del mercado. La consistencia imaginaria de la infancia(niez como inocencia, fragilidad y docilidad) concebida en el mundo burgus persiste hoy, y por lo tanto hay un desacople entre este discurso y lo que ocurre en la realidad, ya que ha habido un cambio histrico, ya sea desde los modelos de acumulacin, como en el mundo del trabajo, la heterogeneidad de la pobreza, la vida cotidiana, etc. La autora Cristina Corea plantea, que los nios pobres, la marginalidad en que estn subsumidos, los chicos de la calle, y las situaciones violentas que ellos mismos protagonizan son un sntoma del agotamiento de las instituciones que forjaron la infancia, la escuela, la familia, el juzgado de menores, las instituciones de asistencia a la familia, por lo cual estas ya no producen su objeto: la infancia. Los chicos en y de la calle son un sntoma social principalmente de la falta de trabajo que ha pasado a ser en la sociedad actual un bien escaso y precario. Histricamente, los chicos que trabajaban cuando el trabajo requera tomar a todos los adultos era mal visto(ya que est condicin de trabajador estaba reservada al mundo adulto, el cual tena acceso al trabajo); hoy, podra pensarse que el trabajo de los nios es un mal menor dentro de todos los problemas que enfrentan los chicos de la calle. El trabajo hoy a pesar de todo sigue estructurando la vida cotidiana, ya sea econmicamente, simblicamente y como estructurador de subjetividades. PROBLEMAS DE LOS CHICOS DE LA CALLE Salud fsica: los traumatismos y algunas infecciones(parasitosis), son ms las ms comunes entre los chicos de la calle. El 80% usa droga regularmente, las ms frecuentes usadas son los adhesivos de contacto(tipo poxiran) muchas veces para matar el hambre, inicindolos as en la droga, siguiendo en frecuencia la cocaina y la marihuana. La actividad sexual comienza a edades tempranas, los embarazos en adolescentes son muy frecuentes. Salud Mental: Los nios realizan actividades intermitentes. Lavar o cuidar autos, venta ambulante, pedir limosna, robar o caen la prostitucin. Algunos forman bandas que presentan una estructura de tipo jerrquico, pero la mayora forman grupos menos estables y con roles menos definidos, y consecuentemente ms adaptables a los problemas de la calle. Muchos son correos para pequeas dosis de drogas, que son pagadas con un sndwich y la cuota de pegamento o marihuana. En Amrica Latina, el periodismo, polica, justicia, negocios y la sociedad en general, consideran a

los nios de la calle como un grupo irredimibles de delincuentes, que representan una amenaza moral para la sociedad civilizada(por ejemplo en Brasil la conformacin de escuadrones de la muerte para el exterminio de estos nios. El Movimiento Nacional de nios de la calle en Brasil encontr 457 asesinatos de nios entre marzo y agosto de 1989.) El gobierno toma como nica solucin a este problema el encarcelar a los nios de la calle. Tanto el gobierno como el periodismo y la sociedad entera debera tomar conciencia del valor de estos nios y la contribucin que cada uno pueda hacer para resolver la situacin. Frecuentemente los nios callejeros viven momentos en los que desean dejar la vida en la calle. Sin embargo, el arraigo que tienen a la vida en la calle es muy fuerte y les ha generado un deterioro fsico y emocional que no les permite proyectarse a futuro y tomar la decisin de modificar su vida. Si llegan a tomar esta decisin en un momento de crisis, es muy poco probable que logren mantenerse fuera de la calle por ms que unas cuantas semanas o meses. Esto se manifiesta claramente en la itinerancia de los nios callejeros a travs de diversas instituciones sin lograr establecerse en ninguna de ellas. Algunos funcionarios pblicos piensan en una propuesta que ahora parece tener eco entre ciertos legisladores: llevarse por la fuerza a los nios que viven en la calle a los centros de atencin en los que deben de permanecer de manera obligatoria. Esta visin parte del supuesto de que los nios, por su deterioro y grado de adiccin no pueden tomar decisiones y es necesario "pensar por ellos". Dentro de esta lgica, la nica manera de iniciar un proceso educativo con estos nios es obligndolos a desintoxicarse y alejarse de su ambiente callejero. Las estrategias ms comunes para tratar con nios pobres y de la calle son: Concebir al nio como un enfermo e incapaz, por lo que desconocen toda capacidad de reflexin y accin de ste y enfatizan nicamente su "anomala". Lo grave es que no se determinan los criterios de evaluacin y procedimiento para determinar tal incapacidad. No hacer distinciones entre los nios y los problemas especficos que presentan, asumiendo que todos requieren del mismo tipo de intervencin. Esto lleva a criterios poco claros que permitan definir cual tipo de alternativa puede ser la ms adecuada para determinados nios y bajo que circunstancias (casa hogar, albergue, psiquitrico, familia sustituta, su propia familia, etc.) Tender a "criminalizar" o "penalizar" la vida en la calle. Situar al nio como materia "daada" y al adulto redentor como poseedor de la salud y bienestar. Esta situacin genera graves estragos en el autoestima del nio, dejndolo en una situacin de dependencia. Normalmente el nio aprende rpidamente a "decir lo que el adulto quiere escuchar" para obtener la posibilidad de escapar. Colocan el problema "dentro del nio" sin tomar en cuenta los diversos factores externos que influyen. Construyen un "mundo falso" para el nio dentro de la institucin, sin brindarle la oportunidad de relacionarse con su entorno. Al ubicar el problema nicamente como interno presupone dos posibilidades: el nio deja la institucin y se encuentra inhabilitado para desarrollarse adecuadamente o bien, el nio requiere de una institucionalizacin indefinida. Califican de nocivo la totalidad del ambiente del nio: familia, comunidad, etc. por lo que busca alejarlo y desvincularlo de l. En otros casos no existen elementos que permitan supervisar y garantizar la construccin de una vida fuera de la institucin y el vnculo con su familia. Al centrar la definicin de los chicos callejeros a sus dimensiones bsicamente individuales olvida entre otras cosas: La historia personal de nio (lo que incluye adems su trnsito por las instituciones).

 Sus redes subjetivas (contactos interpersonales con su contexto) El acceso a las substancias: uso, abuso y utilidad. Los abusos fsicos, sexuales y emocionales sufridos y cometidos. Caractersticas de relacin con su grupo (roles, funciones, valores, cdigos, etc.) Fuerte sentido de pertenencia con un grupo callejero. Que a una misma zona siguen llegando nuevos nios que se integran a este sistema callejero Para caracterizar el tipo de poblacin al que se dirigen los diferentes programas pblicos o privados (y an en las comunidades teraputicas), se exige un diagnstico previo que tome en cuenta de manera profunda y detallada todas las particularidades necesarias que nos permitan precisar y comprender el terreno de intervencin y sus modalidades. Lo anterior implica reconocer aspectos como el grado de arraigo de los nios con la calle o el tipo de relacin que guardan con sus familias de origen, entre otras cosas.

ENTREVISTA CON LOS NIOS

el grupo nos fuimos en la Municipalidad para la entrevistas de los nios pidiendo la autorizacin expresa de la encargada, para poder brindarnos una situacin real de dichos que se encuentra en el albergue, CODENI actualmente cuanta con 3 nios: 1 adolescentes de 17 aos de edad, y 2 nios de 11 y 12 aos de edad, 1- Cmo te llamas? Diego, Roberto y Carlos. 2- Por qu estas en este lugar? Por que tengo muchos problemas en casa . 3- Qu tipo de problema? Es que mis padre son muy violentos y tuvimos que huir en la calle para que no nos peg mas 4- Y este lugar es bueno para ustedes? Si este lugar si, nos trata muy bien. 5- Duermes en lugar? Si ac dormimos, tenemos un lugar para dormir, nuestra cama, lugar donde comer. 6- Ya usaste droga? El adolescentes no confiesa que ya usa drogas, y los menores nunca probaron. 7- Quin te vendi? Por la calle nomas conseguimos ( en sntesis no quieren contar de donde compran) 8- Antes de venir en este lugar a que dedicabas? Los 3 cuidaban automviles en frente a los supermercado

SITUACION REAL DE LOS NIOS DE LA CALLE. Segn las estadstica uno de los mayores factores que los nios abandonen su hogar, en la violencia

fsica que sufre de los padre o encargados de dichos nios, en las cuales el 70% de esos nios se refugian en la calle, donde estn sujetos a toda clase de peligro. Segn CODENI, las mayoras de los nios termina cayendo en las drogas, que es una de los mayores factores para la delincuencia infantil y de los adolescentes, en la cual se les facilita el uso de todos tipos de droga por la facilidad que los nios consiguen los estupefacientes, dicha facilidad le condice es que nuestra ciudad se encuentra situada en frontera con Brasil, donde las drogas se encuentra con mucha facilidad en ambas partes, y es por esa razn razn que los nios buscan un consuelo en las drogas, y va arraigando problemtica para la sociedad, es triste ver que la mayora de esos nios se rebuscan en esta vida infelizmente obligado por sus mismo padres, generalmente, dichos padres son alcohlicos, que explotan a nios inocentes para saciar sus vicios, en los cuales un da el nio se refugia en la calle por la violencia que recibe. En la actualidad segn CODENI, muchos nios se encuentran en la calle, pero ellos no pueden hacer nada, por que los nios le dice que tiene padres, y que ellos trabaja para que lleven el pan de cada da en sus casas, entonces nos dice el asistente CODENI, que solo puede observar de lejos a esos nios que se encuentran en ese estado.

CONCLUSIN Concluyendo, se podra pensar que as como la caridad no resuelve la injusticia econmica y social, tampoco lo hacen las instituciones tutelares, an con su sofisticado marco legal , puesto que a travs de ellas se sigue negando, ocultando(es decir: es un claro sntoma), aislando las causas que producen el desamparo el maltrato y el abandono, lanzando a los nios a la calle, culpabilizando a los padres y a los nios mismos, de esta situacin(siempre se siente ms alivio al no admitir que todos tenemos responsabilidad en ello) A pesar de la crtica a esto, sera utpico pensar que estas formas de instituciones de control deben desaparecer o que el trabajo social(o cualquier otra disciplina) encontrar una solucin al problema. Por lo cual ests son las formas, los recursos y las instituciones que tenemos para abordar la problemtica de los chicos pobres y de la calle.(esto implicara cambios estructurales) Lo que nos compete hoy, es ver como todas estas estructuras nos permitan elaborar intervenciones con los nios, ms humanizadas, que no olviden que el nio es sujeto de derechos y sobre todo un ser humano como cualquier otro(aunque ms vulnerable por su condicin de nio). Saber que el nio de la calle se vio obligado a forjar su subjetividad e identidad en la calle o en la miseria, y lo cual es un proceso muy difcil de revertir. Ya que las tienen muy arraigadas. Entonces nos hallamos ante un desafo(pertinente tambin al trabajo social) de que para brindarle proteccin, comprensin, afecto y mejores condiciones de vida, ests sern necesidades que deberemos volver a crear en el nio, en contraposicin a la identidad elaborada en la calle. Sin olvidar rescatar la historia de los nios que estos tienen un origen que merece ser contado por ms que provenga de condiciones extremas de miseria, tratando de establecer vnculos con su familia, comunidad, por que en cierta manera son parte de l y no penalizarlo y encerrarlo por un destino que el no eligi