Plan Toe Sechura

AO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PIURA UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL SECHURA
INFORME N 001-2011-GOB.-DREP-UGEL-S-ESP-P/TOE. A : Prof. Miguel Vite Ayala Jefe del rea de Gestin Pedaggica DEL : Prof. Jos Luis Herrera Montero Especialista de Educacin Primaria. ASUNTO : Alcanzo informe Formulacin del Plan Anual de Tutora de la UGEL-Sechura. REF. FECHA : DIRECTIVA N 006-2011-GOB-REG-PIURA-DREP-DGP-D : Sechura, 25 de abril del 2011.
============================================= ====================== Es grato dirigirme a usted para alcanzar ante siguiente, sobre las acciones realizadas por su despacho el informe encargatura del rea de
Tutora y Orientacin Educativa en la elaboracin del Plan Anual Trabajo de Tutora de la UGEL-Sechura, detallando de la manera siguiente: ANTECEDENTES: La Tutora es el acompaamiento socio-afectivo, cognitivo y pedaggico que se da a los estudiantes, este forma parte del desarrollo del programa curricular y permite contribuir al logro de los aprendizajes y a la formacin integral en el desarrollo humano. La Tutora y Orientacin Educativa cuenta con programas que son tiles para el desarrollo de la accin tutorial labor educativa de los porque abordan las diversas problemticas psicosociales que se dan en las Instituciones Educativas. Tambin complementan ha podido indagar una serie de problemticas.
UGEL Sechura Calle Bolvar N 615 Sechura Telfono: Rpm *962416 968861679. http://www.ugelsechura.wikispaces.com.
tutores quienes tienen a su cargo la hora de tutora, y a travs de ella se
El presente Trabajo Anual de Tutora, tiene estrecha relacin con todas las actividades planificadas, con los objetivos, metas a desarrollar en el presente ao. Por eso es fundamental que los adolescentes desarrollen hbitos, actitudes, estilo de vida saludable y habilidades sociales como uno de los aspectos bsicos de la calidad de vida. De conformidad con las normas legales vigentes: Constitucin Poltica del Per. Ley N 28044 General de Educacin, modificatorias y reglamentos. Ley N 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a Carrera Pblica Magisterial. Ley N 28950, Ley contra la trata de personas y el trfico ilcito de migrantes. Ley N 28705, Ley General para la promocin y control de los riesgos del consumo del tabaco. Ley N 27942, Ley de prevencin y sancin del hostigamiento sexual. Ley N 27741, Ley que establece la Poltica Educativa en materia de Derechos Humanos y crea un Plan Nacional para su difusin y enseanza. Ley N 27337 Cdigo de los nios y adolescentes. Decreto Ley N 25762, Ley Orgnica del Ministerio de Educacin Modificada por Ley N 26510. Decreto Ley N 22095, Ley de Represin del Trfico Ilcito de Drogas. D.S.N 026-2003-ED, disponen que el Ministerio lleve a cabo planes y proyectos que garanticen la ejecucin de acciones sobre educacin inclusiva en el marco de una Dcada de la Educacin Inclusiva 20032002. D.S. N 004-2004-PCM, Aprueba la Estrategia Nacional de Lucha Contra las Drogas 2002-2007. R.S.N 001-2007-ED, Aprueban el Proyecto Educativo Nacional al 2021: La Educacin que queremos para el Per.
R.M.N 0405-2007-ED. Aprueban Lineamientos de Accin en caso de maltrato fsico y/o Psicolgico, hostigamiento sexual y violacin de la libertad sexual a estudiantes de instituciones educativas. R.M.N 0409-2006-ED, aprueban aplicacin de estrategia Escuelas promotoras de salud y conforman Comisin Encargada de la Supervisin de su Desarrollo. R: M: N 0440-2008-ED, aprueba el Diseo Curricular Nacional de Educacin Bsica Regular Articulado. R.M.N 0537-2003-ED, Establecer de manera obligatoria la Campaa permanente por Escuelas Saludables, sin Alcohol, Tabaco y otras Drogas en los Centros y programas de los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional. R.V.M. N 004-2007-ED, Campaa Educativa Nacional Permanente de Sensibilizacin y Promocin para una Vida sin Drogas Estudiantes Sanos Libres de Drogas R.V.M.N 0022-2007-ED, aprueban Normas para el Fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar, el Uso Adecuado del Tiempo y la Formacin Ciudadana, Cvica y Patritica de los Estudiantes de las Instituciones y Programas de Educacin Bsica. D. S. N 013-2004-ED Reglamento de Educacin Regular. D. S. N 015-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Alternativa. D. S. N 002-2005-ED Reglamento de Educacin Especial. Directiva N 02-2006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las Defensoras Escolares del Nio y Adolescente (DESNAS) en las Instituciones Educativas. Directiva N 001-2006-VMGP/DITOE. Normas para el desarrollo de la Campaa de sensibilizacin y promocin TENGO DERECHO AL BUEN TRATO, que incluye a la Convivencia Escolar Democrtica. Directiva N 001-2007-VMGP/DITOE. Normas para el desarrollo de tutora y orientacin Educativa. Directiva N 041-2008-ME-VMGP/DITOE que aprueba la R. M. N 0086-2008-ED.
R.M. N 0348-2010-ED Aprueba la Directiva para el Desarrollo del Ao Escolar 2011 en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y Tcnico Productivo. Resolucin Directoral 0343-2010- ED ME-VMGP/DITOE Normas para el Desarrollo de las Acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las Direcciones Regionales de Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local e Instituciones Educativas
ANLISIS: Que de acuerdo a la Resolucin Directoral 0343-2010- ED MEVMGP/DITOE Normas para el Desarrollo de las Acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las Direcciones Regionales de Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local e Instituciones Educativas y a la Directiva N 006-2011-GOB-REG-PIURA-DREP-DGP-D, se elabor el Plan de Anual de Tutora, en donde se encuentra plasmado todas actividades que se tendr en cuenta para su ejecucin en el presente ao, en estrecha vinculacin con los objetivos, metas otras actividades consideras en el presente Plan Anual de Tutora. CONCLUSIONES: Las actividades programadas en el PAT de TOE de la UGEL-Sechura nos permitir desarrollar muchas acciones en bien y a favor de los estudiantes, gracias al apoyo del Equipo Tcnico de TOE de la UGEL-Sechura para su planificacin. Estas actividades permitirn generar mayor aceptacin por parte de las instituciones Educativas, en los temas de tutora, de igual manera permitir elevar un alto porcentaje de las actividades significativas en los ejes principales seleccionados. RECOMENDACIONES: Asignar un presupuesto destinado para las actividades de tutora, a fin de superar algunas debilidades previstas y presentadas en el ao lectivo anterior. Toda informacin emitida por esta sede administrativa se debe coordinar, de tal manera que los documentos se remitan tanto a la Direccin Regional de Educacin Piura, como tambin para la ciudad de Lima ante la sede del Ministerio de Educacin para su conocimiento.
Coordinar con otras Instituciones a fin de organizar alianzas estratgicas, para el apoyo del cumplimiento de las actividades planificadas.
Es todo cuanto debo informar para su conocimiento y dems fines estime por conveniente.
que
Atentamente
Responsable TOE UGEL Sechura
_________________________
CAPCH/D- UGEL-S. JLHM/Esp. TOE.
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA -2011 I. DATOS GENERALES:

1.1.
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE PIURA.
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PIURA UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL SECHURA 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6.
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL DE SECHURA NIVELES DE ATENCIN Secundaria. DIRECTOR UGEL. ESPECIALISTA DURACIN
1.6.1. 1.6.2.
Educacin
Inicial,
Primaria
: Cesar Augusto Puescas Chunga. : Jos Luis Herrera Montero : : Marzo : Diciembre.
Inicio Trmino
1.7.
BENEFICIADOS:
N DE I.E. DOCENTES, ALUMNOS, AULAS
II.EE NIVEL Estata l Privad o DOCENTES ALUMNOS AULAS
INICIAL
44
14
64
2170
136
PRIMARIA
50
16
239
1167
362
SECUNDA RIA
15
10
168
3194
106
CEBA
01
241
CEBE
01
01
35
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PIURA UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL SECHURA CETPROS 02 02 6 162 8
TOTAL PARCIAL TOTAL GENERAL
113 156
43 485 6969 621
Fuente: SIEMED 2011 Adems se cuenta con 17 PRONOEIS estatal y 23 de gestin comunal.
I.
FUNDAMENTACIN/ JUSTIFICACIN. De las acciones a las de supervisin, monitoreo de y acompaamiento, nuestra provincia, realizadas instituciones educativas
encontramos que en la mayora de los diferentes niveles y modalidades, aun tienen dificultad para desarrollar la hora de tutora en forma permanente y si algunos docentes lo realizan pero con algunas dificultades en el desarrollo de las sesiones de tutora y los Directores tampoco aseguran la elaboracin del Plan Anual de Tutora de la Institucin Educativa; por otro lado el bajo nivel cultural de algunos padres de familia hace que no tomen el inters debido con la educacin de sus hijos e hijas dificultando una comunicacin horizontal entre padres e hijos. En cumplimiento a los lineamientos de poltica educativa, en
concordancia a los dispositivos legales vigentes, La Direccin de la Unidad de Gestin Educativa Local de Sechura, provincia de Sechura departamento de Piura, cumple con formular el PLAN ANUAL DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA, correspondiente al presente ao lectivo, con la finalidad de priorizar, atender y satisfacer algunas necesidades bsicas de los agentes fundamentales de la accin educativa, como es el estudiante, principalmente por tratarse de nios y nias que atraviesan una etapa muy crtica de su desarrollo emocional
y personal as como en su formacin acadmica, donde es necesario tomar en cuenta sus aspiraciones e intereses a fin de acompaarlos en su aprendizaje y consolidacin como persona. El presente documento, por lo tanto, servir de directriz para el cumplimiento de las actividades planificadas con el propsito de lograr las aspiraciones personales y acadmicas de los nios y nias, contando para ello con la concurrencia de padres de familia, autoridades educativas del mbito jurisdiccional, profesionales aliados, docentes y alumnos en general. II. BASE LEGAL Constitucin Poltica del Per. Ley N 28044 General de Educacin, modificatorias y reglamentos. Ley N 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a Carrera Pblica Magisterial. Ley N 28950, Ley contra la trata de personas y el trfico ilcito de migrantes. Ley N 28705, Ley General para la promocin y control de los riesgos del consumo del tabaco. Ley N 27942, Ley de prevencin y sancin del hostigamiento sexual. Ley N 27741, Ley que establece la Poltica Educativa en materia de Derechos Humanos y crea un Plan Nacional para su difusin y enseanza. Ley N 27337 Cdigo de los nios y adolescentes. Decreto Ley N 25762, Ley Orgnica del Ministerio de Educacin Modificada por Ley N 26510. Decreto Ley N 22095, Ley de Represin del Trfico Ilcito de Drogas. D.S.N 026-2003-ED, disponen que el Ministerio lleve a cabo planes y proyectos que garanticen la ejecucin de acciones sobre educacin inclusiva en el marco de una Dcada de la Educacin Inclusiva 20032002. D.S. N 004-2004-PCM, Aprueba la Estrategia Nacional de Lucha Contra las Drogas 2002-2007.
R.S.N 001-2007-ED, Aprueban el Proyecto Educativo Nacional al 2021: La Educacin que queremos para el Per. R.M.N 0341-2009-ED, Directiva para el Desarrollo del Ao Escolar 2010. R.M.N 0405-2007-ED. Aprueban Lineamientos de Accin en caso de maltrato fsico y/o Psicolgico, hostigamiento sexual y violacin de la libertad sexual a estudiantes de instituciones educativas. R.M.N 0409-2006-ED, aprueban aplicacin de estrategia Escuelas promotoras de salud y conforman Comisin Encargada de la Supervisin de su Desarrollo. R: M: N 0440-2008-ED, aprueba el Diseo Curricular Nacional de Educacin Bsica Regular Articulado. R.M.N 0537-2003-ED, Establecer de manera obligatoria la Campaa permanente por Escuelas Saludables, sin Alcohol, Tabaco y otras Drogas en los Centros y programas de los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional. R.V.M. N 004-2007-ED, Campaa Educativa Nacional Permanente de Sensibilizacin y Promocin para una Vida sin Drogas Estudiantes Sanos Libres de Drogas R.V.M.N 0022-2007-ED, aprueban Normas para el Fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar, el Uso Adecuado del Tiempo y la Formacin Ciudadana, Cvica y Patritica de los Estudiantes de las Instituciones y Programas de Educacin Bsica. D. S. N 013-2004-ED Reglamento de Educacin Regular. D. S. N 015-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Alternativa. D. S. N 002-2005-ED Reglamento de Educacin Especial. Directiva N 02-2006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las Defensoras Escolares del Nio y Adolescente (DESNAS) en las Instituciones Educativas. Directiva N 001-2006-VMGP/DITOE. Normas para el desarrollo de la Campaa de sensibilizacin y promocin TENGO DERECHO AL BUEN TRATO, que incluye a la Convivencia Escolar Democrtica. Directiva N 001-2007-VMGP/DITOE. Normas para el desarrollo de tutora y orientacin Educativa.
Directiva N 041-2008-ME-VMGP/DITOE que aprueba la R. M. N 0086-2008-ED.
IV. OBJETIVOS: 4.1.OBJETIVO GENERAL Orientar la elaboracin y ejecucin del Plan Anual de Tutora en las diferentes instituciones educativas, con la participacin activa de los agentes de la educacin, con el fin de contribuir en la formacin integral de los estudiantes de los diferentes niveles y modalidades.
4.2.OBJETIVOS ESPECFICOS: 1. Fomentar en los estudiantes el conocimiento y comprensin de s mismos y de sus particularidades, as como el desarrollo y la consolidacin de su identidad y autonoma personal. Prestando especial importancia al aspecto afectivo de los estudiantes y tratando de conocer sus sentimientos, inquietudes y necesidades. 2. Permitir a los estudiantes la exploracin y descubrimiento de sus intereses y posibilidades de sus de desarrollo habilidades laboral, y desde el conocimiento propias caractersticas
personales as como las caractersticas que el contexto social le ofrece en trminos de estudio y de trabajo. 3. Lograr que las instituciones educativas y docentes tutores
planifiquen y desarrollen adecuadamente la hora de tutora de acuerdo con los lineamientos del MED. 4. Orientar las campaas y acciones de movilizacin social de Tutora y Orientacin Educativa. 5. Organizar y difundir la Escuela de Padres en los diferentes niveles.
6. Lograr que el nio y el adolescente conozca sus derechos y los defienda. 7. Lograr que el nio y el adolescente internalice y practique los valores de justicia, respeto, amor, honestidad, solidaridad. 8. Prevenir y detectar algunos casos de drogadiccin y pandillaje. 9. Identificar nios y adolescentes que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad tales como: victimas del maltrato fsico, explotacin sexual, trabajo infantil.
10.Proporcionar orientacin e informacin relativa en relacin a los
objetivos de la tutora. 11.Realizar acciones de monitoreo y acompaamiento con el fin de mejorar el servicio en las acciones de Tutora y Orientacin Educativa. IV. PERFIL DEL TUTOR : 5.1. Apoya a los estudiantes en el desarrollo de una personalidad sana y equilibrada, que les permita actuar con plenitud y eficiencia. 5.2. Asesora y gua a los estudiantes en el mbito acadmico para que obtenga pleno rendimiento en sus actividades escolares. 5.3. Ayuda al estudiante a la eleccin de una ocupacin, oficio o profesin en el marco de su proyecto de vida, que responda a sus caractersticas y posibilidades. 5.4. Promueve la adquisicin de estilos de vida saludable en los estudiantes.
5.5. Busca que los estudiantes participen reflexivamente en acciones dirigidas a la bsqueda del bien comn. 5.6. Promueve que el estudiante conozca y valore su cultura, reflexione sobre temas de actualidad. 5.7. Busca contribuir al establecimiento de relaciones democrticas y armnicas, en el marco del respeto a las normas de convivencia. IV. METAS DE OCUPACIN Dirigidos a Directores, coordinadores de Red, Tutores, Coordinadores de Tutora y Orientacin Educativa, de las I.E. pblicas de EBE. EBR, EBA y
V. METAS DE ATENCIN.
a. 189 Instituciones Educativas de la EBR: (PRONOEIS. 40, Inicial 58,
Primaria 66 y Secundaria 25) b. 01 Institucin Educativa de la EBA.

c. 03 Institucin Educativa de la EBE. d. 04 CETPROs. (02 pblicos y 02 privados) VI. PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES Y METAS.
ACTIVIDA D De Capacitac in (Por la UGEL Y Autofinan
ACCIONES Taller de capacitacin sobre la normatividad vigente de Tutora y Orientacin Educativa. Elaboracin del Plan Tutora Institucional. Tengo derecho al buen trato Autocontrol, dominio propio, liderazgo. Cultura de paz y DD.HH. Prevencin de situaciones de
META a. 50 Directores y tutores a. 150 Directores.
a. 50 directores, 300 docentes, 600 padres de
ciados)
De promoci ny difusin (Intercam bio de experienc ias en TOE, campaas y otras)
riesgo. Prevencin de abuso sexual. Violencia familiar. Paternidad y maternidad responsable. Feria de Asesora para la insercin laboral: presentacin y entrevista. Programa de Escuela de Padres Drogadiccin, Pandillaje. Programa Nacional de Educacin Sexual. Defensora escolar del Nio y del Adolescente. Rol de las autoridades en la sociedad. Enamoramiento. Matrimonio. Trabajo de lectura en equipo Actitud vocacional. Tcnicas de estudio. Efectos del alcohol y el tabaco. Aborto. Embarazo precoz en adolescentes. Prostitucin infantil. Defensora escolar del Nio y del Adolescente. La Escuela del Aire
familia y 2000 estudiantes
a. 300 estudiantes a. 1000 parejas a. 20 autoridades, 50 directores, 300 docentes tutores y 2500 estudiantes.
a. 200 estudiantes del nivel de Educacin Secundaria.
a. 100 estudiantes.
a. 1000 padres de familia
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PIURA UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL SECHURA Intercambio de
De monitore oy acompa a-miento (Impleme ntacin de la TOE) De coordinac in interinstit ucional y alianzas estratgic as.
experiencias Tutora y Orientacin Educativa a nivel de instituciones educativas (setiembre) Visitas de monitoreo y acompaamient o a docentes de aula. Coordinadores de Tutora y Tutores de IIEE
a. 30 directores de primaria, 20 docentes de Inicial y 30 estudiantes.
a. 50 docentes tutores, 10 directores.
Coordinacin con el comit multisectorial acerca de las actividades consideradas en el Plan Anual de TOE. A nivel de UGEL. Coordinacin con los directores y coordinadores de TOE de las diferentes Instituciones Educativas para dar cumplimiento a la hora de tutora. Coordinacin con Instituciones
a. 150 directores y/o coordinadores TOE de los tres niveles de la EBR.
Educativas: UNIVERSIDADES E INSTITUTOS. IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES MESES ACCIONES Capacitacin Promocin y difusin Intercambio de experiencias Campaa buen trato Estudiantes sanos libres de drogas Monitoreo y acompaamiento Coordinacin interinstitucional y alianzas estratgicas Evaluacin del trabajo (reuniones) Plan anual e informe de actividades (UGEL DRE - DITOE) V. RECURSOS:
9.1. Humanos: Comit Multisectorial, Especialista UGEL, directores de
ENE FEB . MA R AB R. MA Y JUN . JUL. AG O. SET OC T. NO V. DIC .
X X X
X x X
X X X X X X X X X
X X X
X X X X X X X X X X
las instituciones educativas, tutores, coordinadores de los comits de TOE.

9.2. Materiales: Los materiales sern auto gestionados y otros
proporcionados por la UGEL.
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PIURA UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL SECHURA 9.3.
Econmicos.
Los
gastos
sern
asumidos
por
la
UGEL,
Municipalidad, Instituciones Educativas. IV. EVALUACIN: La evaluacin se efectuar desde el momento de la Planificacin hasta la misma evaluacin final del Plan, considerando los Objetivos, el Cronograma y la ejecucin de las actividades y los Informes parciales de cada una de ellas. El Informe Parcial se efectuar al concluir cada una de las actividades programadas, considerando las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas que se presentaron. Del mismo modo, al finalizar el Ao Acadmico se efectuar un informe final indicando los logros ms significativos alcanzados por parte de los estudiantes, en el proceso de la ejecucin del Plan.
Sechura 25 de abril del 2011
Responsable TOE UGEL Sechura
_________________________
_________________________
Csar Puescas Chunga DIRECTOR UGEL Sechura

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CAPCH/D- UGEL-S. JLHM/Esp. TOE.

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PLAN ANUAL DE TRABAJO DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA -2011 I. DATOS GENERALES:

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N DE I.E. DOCENTES, ALUMNOS, AULAS

II.EE NIVEL Estata l Privad o DOCENTES ALUMNOS AULAS

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TOTAL PARCIAL TOTAL GENERAL

43 485 6969 621

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Primaria 66 y Secundaria 25) b. 01 Institucin Educativa de la EBA.

ACTIVIDA D De Capacitac in (Por la UGEL Y Autofinan

META a. 50 Directores y tutores a. 150 Directores.

a. 50 directores, 300 docentes, 600 padres de

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De promoci ny difusin (Intercam bio de experienc ias en TOE, campaas y otras)

familia y 2000 estudiantes

a. 200 estudiantes del nivel de Educacin Secundaria.

a. 1000 padres de familia

AO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO

a. 30 directores de primaria, 20 docentes de Inicial y 30 estudiantes.

a. 50 docentes tutores, 10 directores.

a. 150 directores y/o coordinadores TOE de los tres niveles de la EBR.

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las instituciones educativas, tutores, coordinadores de los comits de TOE.

proporcionados por la UGEL.

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