PROPUESTAS PARA LAS INSTANCIAS DE PROMOCIÓN ACOMPAÑADA

MÚSICA
DOCENTE: LORENA YACOMOSKY
SEGUNDO GRADO
1. Sociabilización sobre la diferencia entre el sonido, el silencio y el ruido.
2. Preguntas disparadoras: ¿cómo suena un sonido?; ¿cómo suena un ruido?; ¿el
ruido nos molesta?, ¿existe el silencio?, ¿qué es el silencio?.
-Escuchar, discriminar y nombrar sonidos variados.
- Distinguir entre los sonidos naturales, humanos y tecnológicos.
- Audición de la canción “Del camino lo que vi”. Reconocimiento de la fuente de los
sonidos naturales, humanos y objetos que no producen sonido (silencio).
- Realizar un cuadro en el pizarrón con tres (3) columnas para discriminar
auditivamente los sonidos naturales, humanos y tecnológicos que escucharán.