Formación para la Investigación

Escuela de Física, Facultad de Ciencias

Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

ESTUDIO DE DIFERENTES
CONFIGURACIONES DE
TRANSFORMADORES
Jose Luis Parra Villamizar - 2210399 – Ingeniería Electrónica.
Juan Sebastián Torres Castañeda - 2211567- Ingeniería Civil
Samuel Felipe Domínguez Alvarado - 2210692 - matemática pura.

No podemos resolver nuestros problemas con el mismo pensamiento que usamos cuando los
creamos.

Albert Einstein

INTRODUCCIÓN/RESUMEN

Michael Faraday en uno de sus experimentos tomo dos bobinas y cambiando la corriente que
pasaba por una de ella, a través de un interruptor modifica el flujo magnético, produciéndose así
el principio del funcionamiento de las bobinas que luego seria aplicado para transmitir corriente
de una manera no directa.

Los transformadores son muy importantes por su capacidad de generar electricidad a baja
tensión y transformarla a altos niveles, esto hizo que la transmisión tuviera menos perdidas y se
hiciera de manera más segura. En este laboratorio se van a estudiar tres diferentes
configuraciones de transformadores: elevadores, reductores y un transformador con
configuración.

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METODOLOGÍA

Este laboratorio se divide depende de las configuraciones las cuales son tres, por tanto:

En primer lugar, tenemos el transformador con configuración haciendo uso de dos

amperímetros y dos voltímetros que están conectados al transformador y en este caso
particular también esta conectado por medio de cables a una configuración con bombillos que
ira variando a un bombillo, 2 bombillos en serie y en paralelo y por último 3 bombillos en serie y
en paralelo.

Tomamos los datos del número de espiras y de las bobinas primaria y secundaria, después
tomamos valores de la intensidad y el voltaje del primario y el secundario para cada
configuración se deben tomar los datos mencionados.

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Seguido de esto vamos a al transformador elevador, al tomar los datos del numero de espiras
que tienen las bobinas debemos asegurarnos de que el numero de espiras secundario es
mayor al del primario, después haciendo uso de los mismos elementos que en el primer
transformador tomamos 7 valores para el voltaje primario y secundario

Para finalizar tomamos el transformador reductor y llevando a cabo la misma metodología que
con el transformador elevador, pero para este caso el numero de espiras primario es mayor al
del secundario.

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TRATAMIENTO DE DATOS.
Tratamiento de datos

Tabla 1 Datos transformador elevador

Transformador elevador Np=250 Ns=1000 Rp=0,6 Rs=9,5

Vs 12,62 30,30 108,6 133,40 65,30 87,20 48,15

Vp 3,40 5,04 28,16 34,47 17,09 22,52 12,64

Ns 1000
Relación de elevación teórica mediante el número de espiras es de = =4.
Np 250
Gráfica 2 Vs vs Vp transformador elevador

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Vs vs Vp
160.00
140.00
120.00 f(x) = 3.71139169078928 x + 3.98302524169516

100.00
80.00
Vs

60.00
40.00
20.00
0.00
0.00 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00 35.00 40.00
Vp

El porcentaje de error entre la elevación teórica y la elevación experimental es del 0.061%.

Tabla 2 Datos transformador reductor

Transformador reductor Np= 500 Ns=250 Rp= 2,5 Rs=0,6

Vp 17,5 28,5 35,8 45,9 55,9 65,5 82,9

Vs 8,9 14,2 17,8 22,8 27,6 32,6 41,2

Ns 250 1
Relación de elevación teórica mediante el número de espiras es de = = =0.5
Np 500 2
.

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Gráfica 3 Vs vs Vp transformador reductor

Vs vs Vp
45
40
f(x) = 0.494523113436135 x + 0.131189477029043
35
30
25
Vs

20
15
10
5
0
10 20 30 40 50 60 70 80 90
Vp

El porcentaje de error entre la elevación teórica y la elevación experimental es del 0.011%.

Tabla 3 Datos transformador con cargas

Transformador con carga Np= 500 Ns=250 Rp= 2,5 Rs=0,6

Vp Ip Pp Vs Is Ps Perdida p Perdida s

3 en serie 91,80 0,14 12,48 45,10 0,15 6,95 0,046 0,0142

2 en serie 90,60 0,13 11,78 44,60 0,16 7,00 0,042 0,0148

1 90,70 0,15 13,61 44,50 0,20 8,68 0,056 0,0228

2 en
91,60 0,28 25,74 44,30 0,46 20,25 0,197 0,1253
paralelo

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3 en
91,60 0,54 49,10 42,40 0,97 41,00 0,718 0,5611
paralelo

La pérdida de energía se puede dar por las resistencias del transformador las cuales generan calor,
además de que no son cables ideales cuya resistencia sea 0 ohm.

Hay más perdida de energía en los circuitos puestos en paralelo.

ANÁLISIS DE RESULTADOS.
En base a los datos obtenidos del laboratorio correspondiente se realizara su respectivo analisis
y se comprobara las relaciones de transformación para cada una de las configuraciones del
transformador, si tiene alguna similitud o acercamiento al valor teorico, de la misma forma se
compararan y con esto podremos dar solidez y auntenticidad a los resultados de este
experimento.   

En la primer parte del laboratorio se analizo el transformador elevador, esto se puede

comprobar por el numero de espiras del transformador primario y el numero de espiras del
transformador secundario, (Ns>Np). Para comprobarlo experimentalmente lo que se realizo fue
una muestra de tensiones, a medida que se variaba la tension de entrada de la bobina primaria,
debia presentarse una relacion directamente proporcional con la bobina secundaria, A medida
que crecia la tension en una, en la otra tambien. Se debe tener en cuenta que estamos
trabajando con corriente alterna, por esta razon los valores puede tener un pequeño margen de
error. Relación de elevación teórica mediante el número de espiras es de (Ns/Np) = (1000/250)
= 4. El porcentaje de error entre la elevación teórica y la elevación experimental es del 0.061%. 

En la segunda parte del laboratorio se analizo el transformador reductor, como en el caso

anterior lo podemos comprobar mediante el numero de espiras del transformador primario y el
numero de espiras del transformador secundario, (Ns<Np).Como se puede observar es lo
contrario. Para comprobarlo experimentalmente lo que se realizo fue una muestra de tensiones,
a medida que se variaba la tension de entrada de la bobina primaria, debia presentarse una
relacion directamente proporcional con la bobina secundaria, A medida que la tension de la
bobina primaria crecia, la secundaria tambien aumentaba su valor de tension. Cabe destacar
que porque sea reductora no debe ser inversamente proporcional sus relaciones de tension, La
tension de entrada es mayor que la de salida, pero las dos crecen de manera lineal. Relación
de elevación teórica mediante el número de espiras es de (Ns/Np) = (250/500) = 0.5. El
porcentaje de error entre la elevación teórica y la elevación experimental es del 0.011%. 

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Por ultimo se analizaron los Transformadores de potencia, Sirven para variar los valores de
tensión de un circuito de corriente alterna, manteniendo su potencia. En este caso no nos
fijaremos si el voltaje aumenta o disminuye porque los estamos variando nosotros, Lo que
queremos comprobar es si el potencial de mantiene en nuestro circuito, y observar en cual de
los dos tipos de circuitos se genera un mayor perdida de potencial. La pérdida de energía se
puede dar por las resistencias del transformador las cuales generan calor, además de que no
son cables ideales cuya resistencia sea 0 ohm. Hay más perdida de energía en los circuitos
puestos en paralelo. La intensidad resultante en el circuito en paralelo es mayor a los circuitos
en serie, a pesar de que los circuitos en serie tienen mayor potencia. En el tratamiento de datos
se muestra la perdida de potencial de un por uno. 

Transformador con carga Np= 500 Ns=250 Rp= 2,5 Rs=0,6

Vp Ip Pp Vs Is Ps Perdida p Perdida s

3 en serie 91,80 0,14 12,48 45,10 0,15 6,95 0,046 0,0142

2 en serie 90,60 0,13 11,78 44,60 0,16 7,00 0,042 0,0148

1 90,70 0,15 13,61 44,50 0,20 8,68 0,056 0,0228

2 en
91,60 0,28 25,74 44,30 0,46 20,25 0,197 0,1253
paralelo

3 en
91,60 0,54 49,10 42,40 0,97 41,00 0,718 0,5611
paralelo

CONCLUSIONES

 Como Primera conclusion, Podemos ver que los transformadores siempre presentan una
relacion directamente proporcional, no influye que tipo de transformadores sean. 
 
 Tambien podemos obsevar que si queremos mantener la misma potencia en las dos bobinas, la
tension se debe elevar, pero la intensidad de corriente debe disminuir, de esa forma se tendria el
el mismo potencial en las dos bobinas. 
 
 En los transformadores de potencia siempre hay más perdida de energía en los circuitos puestos
en paralelo que el circuito en serie. Los transformadores siempre presentaran pequeñas
pérdidas que se manifiestan en forma de calor. 
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REFERENCIAS

SERWAY, R. A. (1992). PHYSICS FOR SCIENTISTS & ENGINEERS WITH MODERN

PHYSICS / Raymond A. Serway. Philadelphia: Saunders College Pub., 1992. Recuperado
a partir de http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=cat00066a&AN=BUIS.1-
131923&lang=es&site=eds-live

ANEXOS
En esta sección deben ir las fotografías o imágenes escaneadas de las tablas de datos que
registró en hoja de trabajo que usó durante la sesión práctica en el laboratorio, que incluye la
fecha y firma de su profesor de Laboratorio.

Figura 1

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Figura 2

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Figura 3

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