ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMO

Datos generales
Nombre
María Antonieta Parra Avelino
Docente
Asignatura Fundamentos de Economía Unidad No. 4
Indicadores macroeconómicos
Unidad Actividad No. 4
básicos
Tipo de actividad de trabajo autónomo
Ejercicios de Análisis de
Taller Investigación X
práctica caso
Control de
Ensayo Exposición Resumen
lectura
Ejercicios de Análisis de
Artículo Proyecto
aplicación datos

Datos de la actividad
Objetivo: Comprender la diferencia crítica en agregados económico.
Tema de la actividad: Investigación sobre temas de política pública.
Descripción: Aplicar los conocimientos en investigación de datos reales.
Orientaciones metodológicas: Leer el material didáctico y aplicarlo en la
elaboración de un informe previa investigación.
Orientaciones prácticas (consideraciones y pasos a seguir para entregar la
actividad): El trabajo deberá ser entregado en un archivo PDF. La Fecha
máxima de entrega está detallada en la Ruta de Aprendizaje. El formato de
nombre del archivo es: nombreyapellidodelalumno-Taller4.pdf
Extensión máxima 2 páginas. No es necesario desarrollar portada.

Aplicando los conceptos aprendidos y considerando su aprehensión de

conceptos de economía. Justifique sus respuestas:

Un subsidio es lo contrario de un impuesto.

Con un impuesto de $0,50 sobre los compradores de helado, el gobierno
recauda $0,50 por cada vaso comprado.
Con un subsidio de $0,50 para los compradores de helado, el gobierno les paga
a los compradores $0,50 por cada vaso comprado.
a) Muestre el efecto de un subsidio de $0,50 por cono sobre la curva de
demanda de vasos de helado, el precio efectivo pagado por los
consumidores, el precio efectivo recibido por los vendedores y la cantidad
vendida de vasos.
b) ¿Los consumidores ganan o pierden con esta política? ¿Los productores
ganan o pierden? ¿El gobierno gana o pierde?