Proceso CARITAS- JEAN WATSON

1. FORMACIÓN DE UN SISTEMA HUMANÍSTICO – ALTRUISTA DE VALORES

Se tiene en cuenta los valores del cuidador, se toman estos como base para la
familia y el cuidado humano, se saluda de manera cordial y amable al paciente y
su cuidador para establecer el primer contacto dentro de una relación de respeto
creando así un ambiente cooperación e igualmente se pide permiso para realizar
las actividades y/o procedimientos.

2.- INCULCACIÓN DE LA FE-ESPERANZA

Se tuvo en cuenta las creencias del cuidador al momento de brindar los cuidados y
recomendaciones, brindando apoyo y respeto hacia estas a través de la
aceptación y permiso para recomendar y mejorar conductas teniendo en cuenta
sus puntos de vista y percepciones.

3.- CULTIVO DE LA SENSIBILIDAD PARA UNO MISMO Y PARA LOS DEMÁS

Se logró una comunicación activa y asertiva abordando al cuidador y al paciente
con actitudes propias de su edad, permitiendo así la expresión de sentimientos
que afronta intentando que hiciera una introspección de estos y expresarlos
efectivamente.

4.- DESARROLLO DE UNA RELACIÓN DE AYUDA- CONFIANZA

Se explica mi función como enfermero esa mañana además de mi propósito como
el de mejorar el estado de salud de la niña, creando una relación de empatía con
el padre al hablar directamente de lo que afecta al niño y de las medidas o
conductas que puede adoptar para prevenir y mejorar, mostrando siempre
disposición.

5.- PROMOCIÓN Y ACEPTACIÓN DE LA EXPRESIÓN DE LOS SENTIMIENTOS

POSITIVOS NEGATIVOS
Se le pregunta al cuidador cuáles son sus sentimientos tanto positivos como
negativos
Demostrándole apoyo y se demuestra el interés por querer ayudar a que su
estancia sea lo más cómoda tanto para el niño como para los cuidadores además
se expresa la disposición por escuchar.