MEJORA DE UN BIEN”ESTADISTICA”

ALEX MARTINEZ

MARLON MOYA RAMIREZ

1836157

MAURICIO PRADO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SENA

BOGOTA

2020
 ESTADÍSTICA:

La estadística consiste en métodos, procedimientos y fórmulas que permiten recolectar

información para luego analizarla y extraer de ella conclusiones relevantes. Se puede decir
que es la Ciencia de los Datos y que su principal objetivo es mejorar la comprensión de los
hechos a partir de la información disponible.

La estadística es una disciplina científica que se ocupa de la obtención, orden y análisis de

un conjunto de datos con el fin de obtener explicaciones y predicciones sobre fenómenos
observados

La estadística es una ciencia formal deductiva, con un conocimiento propio, dinámico y en

continuo desarrollo obtenido a través del método científico formal. En ocasiones,
las ciencias fácticas necesitan utilizar técnicas estadísticas durante su proceso de
investigación factual, con el fin de obtener nuevos conocimientos basados en la
experimentación y en la observación.

CARACTERÍSTICAS CUALITATIVAS

las características cualitativas son los atributos que hacen útil, para los usuarios, la
información suministrada en los estados financieros. Las cuatro principales características
cualitativas son comprensibilidad, relevancia, fiabilidad y comparabilidad.

CARACTERÍSTICAS CUALITATIVAS

La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como objetivo

la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una
parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se
encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea
posible.

En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de

exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo más profundo posible.
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

En el caso de la estadística descriptiva se sustituye o reduce el conjunto de datos obtenidos

por un pequeño número de valores descriptivos, como pueden ser: el promedio, la mediana,
la media geométrica, la varianza, la desviación típica, etc. Estas medidas descriptivas
pueden ayudar a brindar las principales propiedades de los datos observados, así como las
características clave de los fenómenos bajo investigación.

Por lo general, la información proporcionada por la estadística descriptiva puede ser

trasmitida con facilidad y eficacia mediante una variedad de herramientas gráficas, como
pueden ser:

GRÁFICOS DE TENDENCIA: es un trazo de una característica de interés sobre un

periodo, para observar su comportamiento en el tiempo.

GRÁFICO DE DISPERSIÓN: ayuda al análisis de la relación entre dos variables,

representado gráficamente sobre el eje x y el correspondiente valor de la otra sobre el eje y.

Histograma: describe la distribución de los valores de una característica de interés.

Estos métodos gráficos son de mucha utilidad para entender con claridad un fenómeno
analizado. La evolución de la inflación, el tipo de cambio, del PBI u otros indicadores
macro pueden ser analizados, por ejemplo, con gráficos de tendencia.

Así, la estadística descriptiva constituye un modo relativamente sencillo y eficiente para

resumir y caracterizar datos. También ofrece una manera conveniente de presentar la
información recopilada.

Este método es potencialmente aplicable a todas las situaciones que involucran el uso de
datos. Además de ayudar en el análisis e interpretación de los datos, constituye una valiosa
ayuda en el proceso de toma de decisiones.

ESTADISTICA ANALITICA
 Es aquella rama de la estadística mediante la cual se trata de sacar conclusiones de una
población en estudio a partir de la información que proporciona una muestra representativa
de la misma, apoyándose en el cálculo de probabilidades.

ESTADÍSTICAS PRIMARIAS

Son la representación numérica de las habilidades inherentes de los personajes

Cuando asignamos estadísticas a las armaduras y armas , casi siempre los damos una
cantidad fija de aguante y una cantidad fija de fuerza

ESTADÍSTICAS SECUNDARIAS

son textos basados en hechos reales. Una fuente secundaria contrasta con una primaria en
que esta es una forma de información que puede ser considerada como un vestigio de su
tiempo. Una fuente secundaria es normalmente un comentario o análisis de una fuente
primaria.

Una fuente secundaria es como un comentario de la fuente primaria. Las fuentes

secundarias están sujetas a revisión por pares, están bien documentadas y están
normalmente producidas a través de instituciones donde la precisión metodológica es
importante para el prestigio del autor. Los historiadores someten a ambos tipos de fuentes a
un alto nivel de escrutinio.

INDIFERENCIA

 es el proceso por el cual se derivan conclusiones a partir de premisas. Cuando una
proposición se sigue de otras de ese modo, se dice que éstas implican aquella.

La inferencia es el objeto de estudio tradicional de la lógica (así como la materia es de

la química y la vida es de la biología). La lógica investiga los fundamentos por los cuales
algunas inferencias son aceptables, y otras no. Cuando una inferencia es aceptable, lo es por
su estructura lógica y no por el contenido específico del argumento o el lenguaje utilizado.
Por esto se construyen sistemas formales que capturan los factores relevantes de las
deducciones como aparecen en el lenguaje natural.

Tradicionalmente, se distinguen tres clases de inferencias: las deducciones,

las inducciones y las abducciones, aunque a veces se cuenta a la abducción como un caso
especial de inducción. La validez o no de las inducciones es asunto de la lógica inductiva y
del problema de la inducción. Las deducciones, en cambio, son estudiadas por la mayor
parte de la lógica contemporánea

MUESTRA

 una muestra es un subconjunto de casos o individuos de una población. En diversas

aplicaciones interesa que una muestra sea, representativa y para ello debe escogerse una
técnica de muestra adecuada, que produzca una muestra aleatoria adecuada. También es un
subconjunto de la población, y para ser representativa, debe tener las mismas características
de la población. Si se obtiene una muestra sesgada su interés y utilidad es más limitado,
dependiendo del grado de sesgos que presente. 1

Como un subgrupo o subconjunto representativo de la población, extraída seleccionada por

algún método de muestreo. La muestra siempre es una parte de la población. Si se tienen
varias poblaciones, entonces se tendrán varias muestras. La muestra debe poseer toda la
información deseada para tener la posibilidad de extraerla, esto solo se puede lograr con
una buena selección de la muestra y un trabajo muy cuidadoso y de alta calidad en la
recogida de datos.

MUESTRA PROBABILÍSTICA

 es la forma que pueden tomar un conjunto de datos obtenidos de muestreos de datos con
comportamiento que se supone aleatorio.

Un modelo estadístico es un tipo de modelo matemático que usa la probabilidad, y que

incluye un conjunto de asunciones sobre la generación de algunos datos muestrales, de tal
manera que asemejen a los datos de una población mayor.
Las asunciones o hipótesis de un modelo estadístico describen un conjunto de
distribuciones de probabilidad, que son capaces de aproximar de manera adecuada un
conjunto de datos. Las distribuciones de probabilidad inherentes de los modelos estadísticos
son lo que distinguen a los modelos de otros modelos matemáticos deterministas.

Un modelo estadístico queda especificado por un conjunto de ecuaciones que relacionan

diversas variables aleatorias, y en las que pueden aparecer otras variables no aleatorias.
Como tal "un modelo es una representación formal de una teoría

POBLACION: Colectivo sujeto del estudio .Cabe distinguir entre Población (colectivo en

el que estamos considerando la magnitud sujeta a estudio) y Universo (colectivo de todos
los elementos sujetos del estudio, en el que no consideramos la magnitud). El universo es,
por tanto, el conjunto de individuos que poseen la característica o características sujetas a
estudio, y éstas en su conjunto forman la población

Así; Analizando las estaturas de los españoles, la población sería el conjunto de todas las
estaturas de todos los españoles, siendo el universo el conjunto de todos los españoles.

MUESTRA: Un subconjunto cualquiera de la población. Para que la muestra nos sirva para
extraer conclusiones sobre la población deber  ser representativa, lo que se consigue
seleccionando sus elementos al azar, lo que da lugar a una muestra aleatoria

MUESTREO: Procedimiento para la obtención de una muestra

MUESTREO OPINATICO: es aquel procedimiento de selección de los elementos

muestra les que se realiza según el criterio del investigador. Es, por tanto ,subjetivo y la
muestra obtenida puede no ser   representativa de la población.

MUESTREO ALEATORIO: es aquel procedimiento de selección de la muestra en el que

todos y cada uno de los elementos de la población tiene una cierta probabilidad de resultar
elegidos. De esta forma, si tenemos una población de N elementos y estamos interesados en
obtener una muestra de n elementos (muestra de tamaño n), cada subconjunto de n
elementos de la población tendrá   también una cierta probabilidad de resultar la muestra
elegida.

MUESTREO ALEATORIO SIMPLE: (M.A S.): es    aquel muestreo aleatorio en el que

la probabilidad de que un elemento resulte seleccionado se mantiene constante a lo largo de
todo el proceso de obtención de la misma . La técnica del muestreo puede asimilarse a un
modelo de extracción de bolas de una urna con devolución (reemplazamiento) de la bola
extraída. Un mismo dato puede, en consecuencia, resultar muestreado más de una
vez .Cada elección no depender  de las anteriores y, por tanto, los datos muestra les
serán estocásticamente independientes.

MUESTREO IRRESTRICTO (SIN REEMPLAZAMIENTO): en este tipo de muestreo

la probabilidad de obtener un dato en cada selección viene influida por los resultados
anteriores , en la medida en que en este muestreo no permitimos que un mismo dato sea
seleccionado más de una vez (lo que hace variar las probabilidades en

cada extracción muestral) . Se corresponde con un modelo de extracción sin

reemplazamiento .Teniendo en cuenta la convergencia de la distribución hipergeométrica a
la binomial es fácil intuir que cuando la población sea muy grande
el muestreo irrestricto puede considerarse como muestreo aleatorio simple.

Por tanto, en el estudio de muestras para poblaciones grandes consideraremos sólo el

muestreo simple .En el estudio de muestras de poblaciones finitas es, sin embargo ,
fundamental analizar las distribuciones muestra les que generará su adecuado muestreo
irrestricto)

MUESTRA GENERICA DE TAMAÑO

(Cada dato muestral genérico) recorre todos los posibles valores que puede tomar el
elemento de una muestra de n elementos.

Por tanto, una muestra concreta (ya obtenida) será  un valor particular (una realización
concreta) de la muestra genérica.
En la medida en que en el muestreo aleatorio cada elemento de la población tiene una
probabilidad de ser elegido, cada dato muestral genérico será  una variable aleatoria que
tendrá  asociada una función de probabilidad (de cuantía o de densidad) según una
determinada distribución que llamaremos distribución básica, madre, o,
simplemente, distribución de la población y recorrerá  todos los posibles valores de la
población.

Si trabajamos con un muestreo aleatorio simple cada dato muestral genérico será 
estocásticamente independiente de los demás y por tanto la función de probabilidad
(cuantía o densidad) conjunta de la muestra genérica será :Por ser las  variables aleatorias
independientes.

ESTADÍSTICO: Es cualquier función de los valores muéstrales que dependa

exclusivamente de estos . En la medida en que los valores muéstrales son variables
aleatorias también lo serán las funciones de éstos: los estadísticos.

A modo de ejemplo podemos decir que son estadísticos la media muestral, la varianza
muestral , la cuasi varianza muestral , dado que son funciones de valores muéstrales
exclusivamente y no sería estadístico la función que si bien contiene la varianza muestral ,
también depende de la poblacional y por tanto no es función exclusiva de la muestra.

Como hemos visto, los estadísticos son variables aleatorias por lo que tendrán determinas
distribuciones de probabilidad y determinados parámetros ( media , varianza , etc) .Para el
desarrollo de la inferencia es imprescindible conocer dichas distribuciones y parámetros ,
consiguiendo establecer entonces las relaciones entre éstas y las de la población , pudiendo
entonces inferir las características desconocidas de ésta.

Tras un breve recorrido por las técnicas de muestreo pasaremos a desarrollar las
distribuciones de probabilidad de los principales estadísticos.
ESTADÍSTICAS TEMPORALES

es una sucesión de datos medidos en determinados momentos y ordenados

cronológicamente. Los datos pueden estar espaciados a intervalos iguales (como la
temperatura en un observatorio meteorológico en días sucesivos al mediodía) o desiguales
(como el peso de una persona en sucesivas mediciones en el consultorio médico, la
farmacia, etc.). Para el análisis de las series temporales se usan métodos que ayudan a
interpretarlas y que permiten extraer información representativa sobre las relaciones
subyacentes entre los datos de la serie o de diversas series y que permiten en diferente
medida y con distinta confianza extrapolar o interpolar los datos y así predecir el
comportamiento de la serie en momentos no observados, sean en el futuro (extrapolación
pronostica), en el pasado (extrapolación retrógrada) o en momentos intermedios
(interpolación)

ESTADÍSTICAS INTERNAS

Su objetivo es el tratamiento o análisis de los datos provenientesde un colectivo, ya sea

considerado como población total, ya sea considerado de unaparte de dicha población,
con el objeto de describir o resaltar una serie de característicasen relación a su estructura.

Estadígrafo
 También es una clase de función matemática que, partiendo de ciertos datos, posibilita
llegar a un número real como conclusión según la estimación de parámetros. A la colección
de los datos correspondientes a las características de todos los valores o individuos
investigados se la denomina población.

Parámetro

 es un número que resume la gran cantidad de datos que pueden derivarse del estudio de
una variable estadística.1 El cálculo de este número está bien definido, usualmente mediante
una fórmula aritmética obtenida a partir de datos de la población.23
Los parámetros estadísticos son una consecuencia inevitable del propósito esencial de la
estadística: crear un modelo de la realidad.4

El estudio de una gran cantidad de datos individuales de una población puede ser farragoso
e inoperativo, por lo que se hace necesario realizar un resumen que permita tener una idea
global de la población, compararla con otras, comprobar su ajuste a un modelo ideal,
realizar estimaciones sobre datos desconocidos de la misma y, en definitiva, tomar
decisiones. A estas tareas contribuyen de modo esencial los parámetros estadísticos.

Sorteo

cuando se somete a cosas o personas al arbitrio de la suerte, del azar. Los sorteos resultan
ser actividades que se llevan a cabo en la mayoría de las culturas y que tienen por objetivo,
además de proponer un en entrenamiento a la gente que participa en ellas, la posibilidad de
obtener a través de su participación importantísimos premios.

SELECCIÓN SISTEMÁTICA

es un tipo de muestreo probabilístico donde se hace una selección aleatoria del primer

elemento para la muestra, y luego se seleccionan los elementos posteriores utilizando
intervalos fijos o sistemáticos hasta alcanzar el tamaño de la muestra deseado.

 Definir la población objetivo.

 Determinar el tamaño deseado de la muestra
 Identificar el marco muestreo existente o desarrollar un marco de muestreo de la
población objetivo.
 Evaluar el marco muestral por falta de cobertura, cobertura excesiva, múltiple
cobertura, agrupación, periodicidad, y hacer los ajustes cuando sea necesario.
Idealmente, la lista estará en un orden aleatorio con respecto al estudio variable o,
 mejor aún, ordenados en función de la variable de interés o su correlación, creando
así estratificación implícita.
5. Determinar el número de elementos en el marco de la muestra (N).
6. Calcular el intervalo de muestreo (i) dividiendo el número de elementos en el marco de
muestreo (N) por el tamaño de la muestra específica (n). Uno debería ignorar el resto y
redondear o terminar en el número entero más próximo. El redondeo hacia abajo y
truncando puede hacer que el tamaño de la muestra sea más grande de lo deseado. Si es
así, se puede eliminar de forma aleatoria las selecciones adicionales. Si no se conoce el
tamaño exacto, o es poco práctico determinar, se puede fijar una fracción de muestreo.

VARIABLE

es una característica que puede fluctuar y cuya variación es susceptible a adoptar diferentes
valores, los cuales pueden medirse u observarse. Las variables adquieren valor cuando se
relacionan con otras variables, es decir, si forman parte de una hipótesis o de una teoría. En
este caso se las denomina constructos o construcciones hipotéticas.

Variable cualitativa ordinal o variable cuasicuantitativa: La variable puede tomar

distintos valores ordenados siguiendo una escala establecida, aunque no es necesario
que el intervalo entre mediciones sea uniforme, por ejemplo: leve, moderado, fuerte.

 Variable cualitativa nominal: En esta variable los valores no pueden ser sometidos a
un criterio de orden, como por ejemplo los colores o el lugar de registro

PRINCIPALES FUNCIONES DE LA ESTADÍSTICA

Las técnicas de análisis estadístico tienen una función general en la investigación

psicológica de carácter empírico (empírico: Basado en evidencia observable), y es la de
obtener información de los datos. Más específicamente, la Estadística cumple una función
descriptiva, (permite precisar las características psicológicas de individuos y grupos), y
además, generaliza esas características a las poblaciones de interés (Estadística Inferencial).
Las técnicas estadísticas hacen posible la contratación de las teorías sobre el
comportamiento con la evidencia empírica expresada en datos. Son utilizadas para totalizar
y/o agrupar conjunto de datos con el objetivo de obtener un análisis profundo de la
información que se ha digitado en la Tabla.

En las funciones estadísticas se pueden utilizar rangos o referencias, dependiendo lo que el

usuario necesite analizar. Si el usuario utiliza rango es porque desea analizar un conjunto de
datos numéricos que se encuentran continuos, es decir uno después de otro. Si se utilizan
rangos es porque los datos que se desean analizar son de partes específicas de la tabla. Para
que las funciones estadísticas puedan operar se deben especificar más de un dato numérico
de lo contrario no podrá realizar dichas operaciones.

3. Una empresa dedicada al procesamiento de Harina de Maíz después de un análisis del

estado del proceso encuentra que en una de las etapas finales denominada empaque, para lo
cual cuenta con una maquina con capacidad de llenado de 2 sacos por minuto en cada
boquilla de llenado, posee 15 boquillas las cuales al completar el llenado deja de
suministrar producto y libera el saco, la capacidad neta de cada saco es de 50 kg. El proceso
de ajuste de boquillas se revisa no menos de 2 veces por día tomando un saco de cada
boquilla y pesándolo en una báscula; sí la desviación según norma se calibra hasta que
arroje un peso dentro de los limites aceptados, que es de 50 +/- 0.25 Kg.

Los datos tomados de una muestra de 80 sacos por boquilla semanal en peso promedio
están entre 49.63 y 51.25 Kg., de tal forma que el porcentaje de los conformes es del 25% y
los no conformes está por debajo el 40% y por encima el 35%.

a. Que cantidad de conformes por muestra existe.

 20

b. Que cantidad de no conformes por debajo existe.

  32

c. Que cantidad de no conformes por encima existe.

 28

4. Un jefe de bodega desea establecer el estado de las figuras en porcelana protegidas en

cajas de madera, con el fin de establecer el número de figuras que han sufrido desperfectos
en el transporte, desde la fabrica hasta la bodega. Por motivos de tiempo, espacio físico y
personal disponible, se toma la decisión de revisar un 8% de las cajas, la cantidad de cajas
en bodega es de 500 unidades.

Cada caja seleccionada, en forma aleatoria, se simboliza con xi, donde x es la muestra y el
subíndice el número de muestra.

Datos obtenidos.

X1=2 X6=3 X11=0 X16=2 X21=2 X26=2 X31=0 X36=2

X2=1 X7=2 X12=2 X17=3 X22=2 X27=3 X32=2 X37=3

X3=1 X8=1 X13=3 X18=0 X23=1 X28=2 X33=2 X38=1

X4=0 X9=2 X14=1 X19=3 X24=4 X29=1 X34=4 X39=2

X5=3 X10=4 X15=2 X20=2 X25=3 X30=2 X35=5 X40=3

Esta información la denominamos datos sin agrupar.

a. Elabore la tabla de frecuencias relativas, el porcentaje de variables discretas, frecuencias
absolutas acumuladas, frecuencia relativa acumulada.

b. Elabore un informe donde exponga el análisis de la situación y las mejoras a realizar o

analizar para una posterior implementación.

porcelanas frecuencia frecuencia

frecuencia frecuencia porcentaje
imperfecta absoluta relativa porcentaje
absoluta relativa acomulado
s acomulada acomulada
Xi ni Ni fi Fi % %AC

0 4 4 0.1 0.1 10 10

1 7 11 0.17 0.27 17 27

2 16 27 0.4 0.67 40 67

3 9 36 0.22 0.89 22 89

4 3 39 0.07 0.96 7 96

5 1 40 0.03 0.99 3 99

Σ
40

b. Al ver el caso de podemos apreciar que se evidencia que no se esta asiendo un manejo
eficiente de la revisión de las cajas ya que en el algún momento no se revisaron ninguna de
las cajas lo cual muestra una mala organización, se deberían implementar un ajuste de
tiempos para así poder cumplir con la revisión de mínimo 2 cajas y así poder mejorar con
calidad del producto.

Esto se podría implementar poco a poco para así posterior mente mejorar tiempos y calidad.