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UNIDAD DE CAPACITACION DE PRODUCCION Y SERVICIOS

CURSO: MEDIO AMBIENTE EN MINERIA

APELLIDOS Y NOMBRES: QUISPE HUACHACA ERICK ARLEY

FECHA: TURNO NOCHE GRUPO B

1. ¿Menciona las causas de la Deforestación? (2 ptos)


Está dividido en 2
Indirectas
 Factores económicos
 Factores institucionales
 Factores sociales
Directas
 Industria extractiva e infraestructura
 Agricultura de gran escala
 Agricultura y ganadería de baja y mediana escala
 Minería aluvial de oro

2. ¿Defina qué es la Erosión del suelo? (2 ptos)


Proceso natural del desprendimiento y arrastre de la superficie de la tierra,
movilizando fragmentos de arena, polvo y rocas trasladándose de un lado a otro,
causado por las lluvias, vientos o la propia gravedad, como también por acciones del
hombre, las cuales aceleran este proceso, como las malas prácticas que se realizan en
la agricultura y actividades mineras, lo cual provoca los cambios en la fisionomía de los
paisajes.

3. ¿Describa los tipos de Erosión del suelo? (2 ptos)


Los tipos de erosión del suelo son los siguientes:
 Erosión antrópica
 Erosión natural
 Erosión gravitatoria
 Erosión eólica
 Erosión glaciar
 Erosión hídrica

4. ¿Marque la respuesta incorrecta respecto a las causas de la desertificación del suelo?


(1 ptos)
 Tala de árboles y arbustos por su valor maderero
 El sobrepastoreo o excesiva carga ganadera
 Una agricultura intensiva
 Uso inadecuado de suelo y agua
 Periodos de sequía prolongados
 Crecimiento urbano ordenado
 Cambio climático: calentamiento global y disminución de precipitaciones

ING. ROSA MARÍA OLAZABAL TICONA


5. ¿Qué es residuo? (1 ptos)
Los residuos pueden ser líquidos, gaseosos o sólidos. Bajo la denominación de residuos
sólidos se agrupan solo los residuos que están en estado sólido, dejando fuera los que
se encuentran en estado líquido y gaseoso. Por otra parte, los residuos sólidos son los
materiales, productos o subproductos que, sin considerarlo peligroso, se deshecha y el
cual puede reaprovecharse o requiere sujetarse a métodos de tratamiento o
disposición final.

6. ¿Describa cómo se clasifican los residuos sólidos? (1 ptos)


Los residuos solidos se clasifican en 2:
Residuos sólidos peligrosos
Agrupa aquellos residuos que puedan suponer un peligro para el ciudadano o para el
medio ambiente, debido a sus propiedades corrosivas, toxicas y explosivas.
Residuos sólidos no peligrosos
Estos Residuos no suponen ningún peligro para el ciudadano ni para el medio
ambiente. Algunos ejemplos son: cartones, madera, chatarra, colchones, vegetales y
desechos alimenticios no infectados, entre otros.

7. ¿Describa cómo se clasifican los residuos sólidos? Según su origen (1 ptos)


Los residuos sólidos según su origen se clasifican en:
 Residuo comercial
 Residuo domiciliario
 Residuo de limpieza de espacios públicos
 Residuos agropecuarios
 Residuo de establecimientos de salud
 Residuo industrial
 Residuos de actividades de construcción
 Residuos de instalaciones o actividades especiales

8. ¿Qué es el agotamiento de los recursos naturales? (1 ptos)


Se produce cuando los recursos naturales son consumidos de una forma tan rápida
que la naturaleza no tiene la capacidad ni el tiempo para asegurar su regeneración. los
seres humanos estamos acabando poco a poco esos recursos naturales del planeta y
los niveles de calidad de vida empezarán a declinar hacia el año 2030 a menos que se
tomen medidas inmediatas.

9. ¿Cómo evitamos el agotamiento de los recursos naturales? (1 ptos)


Algunas medidas para evitar el agotamiento de los recursos naturales son:
 Cuidar el agua, se tiene que evitar su contaminación.
 Cuidar el suelo, para ello debemos evitar la erosión y agotamiento de los
suelos. Por ejemplo: evitar la acumulación excesiva de basura.
 Cuidar el aire, usar una bicicleta en lugar de un automóvil para recorridos
cortos.
 Utilizar energías alternativas, por ejemplo: usar la energía eólica y la energía
solar.
 No sobreexplotar los recursos naturales ya existentes tales como los animales
y plantas.
 La más importante para reducir la cantidad de residuos que generamos y

ING. ROSA MARÍA OLAZABAL TICONA


cuidar nuestro medio ambiente está en la famosa ley de las 3R: Reducir,
Reutilizar, Reciclar.

10. ¿Qué es la contaminación visual? (1 ptos)


Es la alteración visual de la imagen y fisonomía del entorno urbano causada por
acumulación de materia prima, productos, desechos, abandono de edificaciones y
bienes materiales, así como, violación en las densidades y características físicas de
publicidad.

11. ¿Mencione 05 ejemplos de contaminación visual? (1 ptos)


 Avisos comerciales
 Vallas publicitarias
 Señales
 Torres de teléfonos celulares
 Botes de basura

12. ¿Qué es contaminación lumínica? (1 ptos)


Se define como la emisión de flujo luminoso, por fuentes artificiales de luz
constituyentes del alumbrado nocturno, con intensidades, direcciones o rangos
espectrales inadecuados para la realización de las actividades previstas en la zona
alumbrada. Tiene como manifestación más evidente el aumento del brillo del cielo
nocturno, por reflexión y difusión de la luz artificial en los gases y en las partículas del
aire urbano, de forma que se disminuye la visibilidad de las estrellas y demás objetos
celestes.

13. ¿Describa las consecuencias de la contaminación lumínica? (1 ptos)


Hay 4 consecuencias:
Económicas: Por norma general más del 50 por ciento de la factura de la luz de un
municipio medio se debe al consumo por las instalaciones de alumbrado público. Este
gasto repercute directamente en el ciudadano que paga a través de impuestos este
derroche.
Energéticas: La luz no aprovechada, que con frecuencia supera el 25 % llegando en
algunos casos a superar el 50 % (farolas tipo globo), también tenemos que pagarla.
Culturales: Dificulta y llega a impedir la visión del cielo estrellado. El cielo estrellado ha
sido declarado por la UNESCO como patrimonio de la humanidad y gracias a su
observación se han desarrollado culturas. Además de su estudio se avanzado en
ciencias como la astronomía, la física, las matemáticas, ingeniería etc.
Ambientales: Un consumo energético elevado conlleva mayores emisiones de gases de
efecto invernadero a la atmósfera o la generación de residuos nucleares por nuestra
dependencia energética de fuentes de energía no renovables. Además, la
contaminación lumínica afecta negativamente a especies vegetales, animales y a los
seres humanos.

14. ¿Qué es gestión ambiental? (2 ptos)


Es la estrategia o plan de actuación con el que se intenta organizar toda la serie de
actividades humanas de forma que impacten lo menos posible en el medio ambiente,
buscando así un desarrollo sostenible y un equilibrio entre los intereses económicos y
materiales del ser humano, y la conservación del medio ambiente, sin el que no
podemos sobrevivir.

ING. ROSA MARÍA OLAZABAL TICONA


15. ¿Cuáles son los beneficios de contar con un sistema de gestión de ambiente? (1 ptos)
Los beneficios de contar con un sistema de gestión de ambiente son las siguientes:
 Promoción de buenos comportamientos ambientales en la organización.
 Disminución del impacto negativo que las empresas tienen sobre el medio
ambiente.
 Fortalecimiento de la imagen de la empresa al estar involucrada en actividades
de responsabilidad social corporativa.
 Incremento de oportunidades en el mercado pues el compromiso con el medio
ambiente posiciona a la empresa en un lugar ventajoso frente a su
competencia.
 Reducción de costos porque permite llevar un control eficiente de los recursos
agua, energía materias primas) para mejorar los procesos productivos.

16. ¿Cuáles son los principios de la Gestión Ambiental? (1 ptos)


Son 5:
 Planificación.
 Política ambiental.
 Implementación y actividades.
 Revisión de la gestión.
 Control.

ING. ROSA MARÍA OLAZABAL TICONA

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