PROVINCIA DEL CHACO

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y

TECNOLOGÍA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VILLA ÁNGELA

PROFESORADO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN
MATEMÁTICA

HISTORIA DE LA MATEMÁTICA

PROFESOR: GAUNA, ROGELIO.

 EL COMIENZO DE LAS
MATEMÁTICAS MODERNAS

SUCESOS DE LA ÉPOCA
Durante el Renacimiento europeo, los
conocimientos matemáticos se aplican a
campos tan diversos como la contabilidad, el
arte, la cartografía, la óptica y el desarrollo de
los conceptos básicos que servirán para edificar
las matemáticas modernas.
Además, el interés filológico suscitado por las
obras griegas rehabilitadas a principios del siglo
XVI se desvanece rápidamente para dar paso a
una conciencia cada vez más crítica hacia estos
modelos que es deseable sustituir por algo
mejor. Aunque será necesario que los hombres
de ciencia conozcan los textos griegos de un
nivel matemático más avanzado.

EXPONENTES

Viète 1540-1603
Obra:
 Principios de Cosmografía
Contribuciones a:
Aritmética
Álgebra
Trigonometría
Astronomía
Obra:
 Harmonicon coeleste
 Canon mathematicus seu ad triangula
Hace referencia al uso de números
decimales (las fracciones sexagesimales y
los múltiplos de 60 deben ser eliminados).
Realiza contribuciones a la trigonometría
Aplica el álgebra a la trigonometría
Descubre identidades elementales.
Considera la trigonometría una rama
independiente de las matemáticas.
Perfecciona tablas trigonométricas (hasta 7
decimales).
Obra:
 In artem analyticam isagoge
Realiza contribución al álgebra simbólica
Establece que:
Vocales: representan cantidades
desconocidas.
Consonantes: representan cantidades
conocidas.
La conversión moderna es contraria.
El álgebra de Vieta alcanza un alto grado de
generalidad.
La geometría de Vieta tiene un nivel
equivalente a los trabajos de Apolonio y
Pappus.
Estudió los tres problemas clásicos de la
antigüedad.
Mostró que la trisección de un ángulo y la
duplicación del cubo podían resolverse
mediante una ecuación cúbica.
Estableció que por la regla del compás
pueden resolverse ecuaciones de 1º y 2º
grado.
La utilización de dos medias geométricas
entre dos cantidades y la trisección del
ángulo sirven para resolver ecuaciones
cúbicas y cuárticas.
Obra:
 De numerosa potestatum ad exegesin
resolutione
Proporciona un método de aproximaciones
sucesivas de una raíz.
Vieta manifestó estrechas relaciones
existentes entre fórmulas trigonométricas y
la resolución de ecuaciones.
Stevin

Nació en Brujas Bélgica (1548-1620)

Escribió libro sobre tablas de intereses y sus
construcciones.
Conocía los trabajos de Euclides Apolonio
Apolonio Al-Jwarizmi.
Familiarizado con Cardano Tartaglia
Arquímides Pappus.
Tratado de la disme: donde se ven
reflejados conocimientos sobre aritmética.
Contiene definiciones y operaciones
fundamentales.
Estableció una notación: tortuosa y poco
eficaz.
Ejemplo:
0,375 3 1 7 2 5 3
se lee: tres primeras, siete segundas, 5
terceras.
8,937
80913273
se lee: ...................................
Reconocido en trigonometría y geometría:
reducción de fórmulas trigonométricas
relativas a triángulos esféricos.
División decimal de los grados.
Realizó aportes a estática, hidrostática, etc.
Napier
 Nació en el castillo de Merchiston,
cerca de Edimburgo (1550-1617).
Obra:
 En 1593 publicó una obra de teología
que Contenía también algunos aspectos
de las matemáticas.
 A finales del siglo XVI preocupado
porque los cálculos numéricos, largos y
difíciles, frenaban el proceso científico,
desarrolló métodos que pudieran
simplificarlos.
 Rabdología, en el describe la
utilización de varillas y cuadrillas para
efectuar sumas de productos parciales.
Los cuadrillos de Napier son tablas de
multiplicación montadas sobre varillas
de sección cuadrada.
Ej:2085 x543
Para su resolución se suman todos los
términos que están en la tercera fila
efectuando las sumas en diagonal, lo
que da 6 + 0,0 + 2,4 + 1,5; por lo
tanto:3x 2.085 =6.255
De forma análoga, las filas 4 y 5 dan
8.340 y 10.424, y se obtiene:
4x2.085= 8.340
5x 2.085= 10.425
Ahora se suman los tres productos
parciales:6255+8340+10.425=1.132.15
5
 Burgi(1552-1632)

Obra:
 Arithtmtische and geometrische
Progress Tabulen.
Contenia ideas similares a los
logaritmos de Napier tanto Napier como
Burgi utilizaban las propiedades de las
progresiones geométricas y aritméticas.
 Los logaritmos contenidos en las tablas
de Burgi son números enteros.
Las diferencias entre los dos sistemas
radican en la terminología y los valores
numéricos utilizados.
Kepler: (1571-1630)

Fue astrónomo, nacido en Alemania.

Contribución:
Secciones cónicas: resolvió el problema de
determinar el tipo de cónica, conociendo un
vértice, el eje que pasa por el vértice y una
tangente cualquiera y su punto de contacto.
Obras:
  Astronomía Nova (1609). En ella
anuncia sus dos primeras leyes de
movimiento planetario:
1-cada planeta describe una elipsis, en la
que uno de los focos está ocupado por el
sol.
2-la recta que une el planeta barre áreas
iguales en tiempos iguales.
Contribución al campo al cálculo
diferencial e integral:
Según Kepler el área barrida por el radio
vector está constituida por triángulos
infinitamente pequeños, con un vértice en el
sol y los otros dos sobre la órbita a una
distancia infinitamente pequeña.
De manera análoga calculaba el área de una
elipse.
  Nova Stereometría doliorum, que
establece la determinación del volumen
de ciertos solidos generados al girar una
curva alrededor de una cuerda, de una
tangente o de una recta exterior. Añadió
así 90 nuevos sólidos a los propuestos
por Arquímedes. También aportó
métodos volumétricos.
Galileo (1564-1642)

Nació en Pisa. Tenía especial interés por las

ciencias, más exactamente por la mecánica
y sus aplicaciones.
Estudió las obras de grandes sabios de la
antigüedad, entre ellos, Euclides y
Arquímedes. Sus descubrimientos
científicos más importantes se encuentran
en dos obras, una sobre astronomía y otra
sobre física. A él se debe la organización de
la mecánica de la caída de los cuerpos y la
dinámica.
Descubrió la naturaleza parabólica de la
trayectoria de un proyectil en el vacío y
estudió las leyes de impulso y la resistencia
de materiales.
 Discursos y demostraciones (1638):
estas dos obras contienen temas de
física o de astronomía en los que recurre
a las matemáticas respecto a las
 propiedades de lo infinitamente, grande
de lo infinitamente pequeño.
Conocía los trabajos de Oresme sobre la
latitud de formas, tal es así, que en su
obra Dos nuevas ciencias, emplea un
diagrama de velocidades que es similar al
gráfico triangular de Oresme y lo
completa.
Tenía conocimientos sobre el infinito, lo
infinitesimal y la naturaleza del continuo.
Galileo afirmo que se puede establecer una
correspondencia biunívoca entre el conjunto
de todos los enteros positivos, pares y un
subconjunto del mismo. Ej: el conjunto de
todos los cuadrados perfectos.
Cavalieri:(1598-1647)
Nació en Milán, fue uno de los mayores
alumnos de Galileo.
Escribió obras matemáticas, ópticas y
astronomía.
Obra:
 El tratado de los indivisibles (1635).
Para Cavalieri una superficie está
constituida por un número indefinido de
rectas paralelas equidistantes y un
sólido por planos paralelos
equidistantes. Su método no contiene
procesos de aproximaciones sucesivas y
a pesar de no gustarle los infinitesimales
de orden superior, utiliza la
 correspondencia biunívoca para asociar
los elementos de dos configuraciones
que quiere comparar.
 Directorium universale
uranometricum (1632). Contiene
tablas del seno, de la tangente, de la
secante y del inverso del seno, así como
su logaritmo con ocho decimales.
También establece una relación entre la
espiral r= a0 y la parábola x2=ay, de
manera que, por una especie de torsión,
haciendo x=r, ey=r0, la ordenada de la
parábola se convierte en el radio vector
de la espiral.