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El modelo estímulo-respuesta describe una unidad de investigación en la que se mide cuantitativamente la respuesta a un estímulo administrado. La investigación busca establecer una función matemática entre el estímulo y la respuesta esperada. La relación más común es lineal, donde se espera una correlación directa entre el estímulo y la respuesta procesada por el cerebro.
El modelo estímulo-respuesta describe una unidad de investigación en la que se mide cuantitativamente la respuesta a un estímulo administrado. La investigación busca establecer una función matemática entre el estímulo y la respuesta esperada. La relación más común es lineal, donde se espera una correlación directa entre el estímulo y la respuesta procesada por el cerebro.
El modelo estímulo-respuesta describe una unidad de investigación en la que se mide cuantitativamente la respuesta a un estímulo administrado. La investigación busca establecer una función matemática entre el estímulo y la respuesta esperada. La relación más común es lineal, donde se espera una correlación directa entre el estímulo y la respuesta procesada por el cerebro.
El modelo estímulo-respuesta describe una unidad estadística en la que cuantitativa
a un estímulo cuantitativo administrado por el investigador. El objetivo de este tipo de investigación es establecer una función matemática relación f entre el estímulo x y el valor esperado (u otra medida de ubicación) de la respuesta y: La respuesta de ha de ser procesada por el cerebro. La forma más frecuente que asumen estas funciones es lineal, así que se espera ver una relación como esta: La teoría estadística de los modelos lineales se ha venido desarrollando durante más de cincuenta años, y su fruto ha sido una forma de análisis estándar llamada regresión lineal. Véanse también: [[:Comdicionamiento