Lengua y Literatura

Séptimos años
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Lectura y comprensión de cuentos breves

Objetivo: Aplicar lo aprendido con respecto a los elementos del género narrativo.

Trabaja guiándote de tu cuaderno o de los power point de la unidad 3.

I. Power point unidad 2, titulado: la amistad

Lee el siguiente texto (1) y luego reconoce:

Personajes en la narración y su evolución de los personajes, según su grado de transformación.

1.- Tipos de personajes: según su función.

2.- Según su desarrollo en los

P acontecimientos o
w er
3.- Según su relación con la acción en el
relato

point de la unidad 2, titulado: Acontecimientos o acciones en la narración

Lee el siguiente texto (2) y luego reconoce:

Educa y proyecta tu futuro

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Identifica las acciones y consecuencias:

a.- Menciona 2 acciones del cuento y reconoce si son principales o secundarias…

Acciones Principales o secundarias

1.

2.

b.- Reconoce un interese del personaje y relaciónalo con sus acciones.

Interés del personaje Acción ¿qué sucedió?

c. Identifica qué consecuencias tienen las acciones del personaje para sí mismo o para la historia.
Respuesta:

d.- Evalúa cómo estas consecuencias influyen en el desarrollo de la historia.

Respuesta:

Power point unidad 2, titulado: Ambiente en la narración

Recuerda… que el ambiente es todo elemento físico, circunstancia y sentimiento que rodea a los
personajes y este ambiente puede influir en el comportamiento de los personajes.

Educa y proyecta tu futuro

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Lee el siguiente texto (3), luego comenta con algún adulto que significa que una ciudad se esté
cayendo a pedazosy piensa por qué se dirá aquello en el cuento:

Reconoce y comenta de manera breve:

Ambiente físico

Ambiente psicológico
(infiere)
Ambiente social (infiere)

Educa y proyecta tu futuro