INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ABRIL - DIAGNÓSTICO
Nombre de la sesión: Tomo una decisión y lo cuento en una anécdota curiosa Fecha: 06/04/2021
Competencia / Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
 Obtiene información del texto escrito.
Capacidad  Infiere e interpreta información del texto.
 Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
Evidencia de Aprendizaje:
01 Lee una anécdota para disfrutar y reconocer el orden de los incidentes, emitir una opinión personal sobre su
contenido y el mensaje que nos enseña para tomar decisiones.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evidencia 01 Criterio Identifica información explícita en diversas partes de la anécdota que lee
01: sobre la toma de decisiones.
Criterio Opina sobre las ideas del autor y la intención del propósito de una anécdota.
02:
Criterio Deduce qué se dice principalmente, para qué fueron escritos y de qué tratan
03: los textos leídos
Criterio
04:
CRITERIO 01 CRITERIO 02 CRITERIO 03 CRITERIO 04
ESTUDIANTES        
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Leyenda:  : SI  : NO

Docente de Aula