Planificación primer encuentro 1° básico A

1er grupos 9 alumnos

2do grupo 9 alumnos
3er grupo 8 alumnos

Inicio: (15 minutos)

Pasar lista
Saludo de profesores
Preguntas:
1) ¿Por qué nos estamos comunicando de esta forma?
2) ¿Qué han hecho durante este tiempo de pandemia?
3) ¿Tienen alguna actividad que les guste realizar todos los días?

Desarrollo: (20 minutos)

Audio cuentos (2 minutos aproximadamente)

Preguntas:

1) ¿Cómo es físicamente Lili lana?

2) ¿Qué hace Lili lana mientras las demás ovejas sueñan con jugosas betarragas?
3) ¿Qué hace Lili lana durante el día?
4) ¿Por qué las demás ovejas del rebaño no comprenden a Lili lana?
5) ¿De qué lugar piensan las demás ovejas que viene Lili lana?
6) ¿Porque crees que Lili lana se aburría de estar tan quieta?
7) ¿Tú, te aburres en tu casa?
8) ¿Qué actividades interesantes puedes hacer en tu casa para no aburrirte?
9) ¿Qué quiere decir que Lili lana encontró su vocación?
10) ¿Qué tipo de animal es Lili lana según su alimentación?

Final: (5 minutos)

Recomendar a los alumnos(as) a cuidarse mucho, realizar actividades, ejercicios y realizar un

trabajo complementario para artes visuales.

Dibujar a Lili lana en las actividades que ella imaginó con la hebra de lana (Pintar y rellenar con
lana)