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SISTEMAS

ELECTRICOS
NOMBRE DE LA PRACTICA
CARGAS TRIFASICAS.
CARRERA NUMERO DE PRACTICA
T.S.U. EN MANTENIMIENTO ÁREA
1
INDUSTRIAL
DURACIÓN UNIDAD
2 Hrs. 4
TIPO DE PRÁCTICA AUTÓNOMA [ ] SUPERVISADA [ x ]
LUGAR DE DESARROLLO LABORATORIO
FUENTES DE INFORMACIÓN

MARCO TEÓRICO

Los galvanómetros presentan configuraciones en las cuales no se pueden reducir a una


resistencia equivalente utilizando únicamente las transformaciones de resistencias en serie o
paralelo. Por lo que es necesario conocer los circuitos equivalentes delta-estrella

Un circuito se le conoce como una configuración delta Δ debido a que la interconexión se asemeja
a la letra griega delta.

se puede distinguir que las resistencias R1, R2 y Rm forman un circuito con configuración delta, al
igual que las resistencias R3, Rm y R4.

Se conoce como una configuración en estrella Debido a que las conexiones se dan en la forma de
la letra Y, esta configuración también se conoce como configuración Y o T, ya que se puede dar
forma al circuito de la estructura Y a la T sin perturbar su funcionamiento eléctrico.
Si observa el circuito del galvanómetro se podrá distinguir que las resistencias R1, R3 y Rm
forman un circuito con configuración en estrella, al igual que las resistencias R2, Rm y R4.

Es importante notar que no es posible cambiar de configuración únicamente intercambiando las


conexiones. Por el contrario, debe hacerse que el comportamiento en las terminales sea el mismo,
pero esto no implica que las resistencias también lo sean. Por lo que se debe conservar el valor
de las resistencias equivalentes entre cada una de las terminales para ambas configuraciones.

MATERIALES Y/O EQUIPOS


INSTRUMENTAL Y/O HERRAMIENTAS MATERIA PRIMA, SUSTANCIAS, REACTIVOS,
INSUMOS
• 3 soquetes cerámicos. • No aplica
• 25 cm de cable del calibre 12.
• Una tabla aprox. 30x30
• 3 focos amarillos de 60 wats.
• Cinta de aislar.
• Pinzas
• Desarmador.
• 6 pijas ¼ plg. para madera
• 4 caimanes.
EQUIPO DE SEGURIDAD REQUERIDO
• Zapato industrial con casquillo
• Camisola
• Pantalón de mezclilla
CONSIDERACIONES Y/O NORMAS DE SEGURIDAD
1. Portar el equipo de protección personal adecuado.
2. Al solicitar algún material verificar que este en buenas condiciones.
3. Ocupar con responsabilidad los equipos.
4. No ingerir alimentos dentro del laboratorio.
5. Dejar el área de trabajo limpia.
6. Tomarse con seriedad las prácticas que se realicen dentro del laboratorio.
PROCEDIMIENTO

PASO 1: Montar los soquetes en la tabla

Paso 2: Se realizo una conexión en la línea DELTA.


Paso 3: Se puso en marcha el motor trifásico, teniendo como rango que las líneas 1,2 y 3
estuvieran dentro de los 100 Volts.

Paso 4: En los nodos de la conexión delta se le conectaron las 3 líneas, una vez esto, se puso en
marcha el motor trifásico
Paso 5: Una vez finalizado este procedimiento, se alimentaron los focos para que estos puedan
encender

Paso 6: En cada nodo de la conexión en delta calculamos con el multímetro el voltaje o la corriente
que había en cada nodo (A-B, B-C Y C-A).
Paso 7: Con ayuda del Amperímetro de pinza se midió la frecuencia que había dentro de la línea
1,2

Paso 8: En este paso ahora cambiamos o pasamos de la conexión delta a estrella y repetimos el
mismo procedimiento.
Paso 9: En los nodos de la conexión en estrella se le conectaron las 3 líneas, una vez esto, se
puso en marcha el motor trifásico

Paso 10: Una vez finalizado este procedimiento, se alimentaron los focos para que estos puedan
encender.
Paso 11: En cada nodo de la conexión en estrella calculamos con el multímetro el voltaje o la
corriente que había en cada nodo (A-Neutro, B-Neutro Y C-Neutro).

Paso 12: Con ayuda del Amperímetro de pinza se midió la frecuencia que había dentro de la línea
1,2 y3.
ESQUEMAS

60 w
60 w

CONCLUSIONES
Una vez realizada esta practica llegamos a la conclusión de que la conexión en delta
hay mayor intensidad y en la conexión estrella hay menor intensidad, entonces lo
recomendable para que haya un buen flujo de corriente, más estable y con mayor
luminosidad sería la conexión en delta.
MANEJO DE RESIDUOS
No aplica

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