Una 

ambigüedad se da cuando una palabra o una expresión permiten dos o más

interpretaciones. Toda ambigüedad depende de su contexto, es decir, de la
cantidad de información que tiene el receptor sobre aquello de lo que se habla.

Para lograr un texto comprensible es importante evitar la ambigüedad y brindar

elementos contextuales que no se presten a confusión.

De acuerdo al ejemplo escribe 2 formas de reformular las siguientes oraciones

 Necesito un detergente para mi ropa biodegradable.

 En la casa conocí a la vendedora, me pareció muy luminosa.

 Vimos a Juan paseando.

 Cuando el ladrillo chocó con la pared, se rompió.

A las siguientes oraciones dales un significado diferente cambiado el orden de las
palabras para no crear confusión y que tengan un sentid coherente

 Eligió un coche rápido.

 Canto espléndido.

 Juan le dijo a Pablo que podía decidir lo que quisiera.

 Los niños eligieron juguetes alegres.

Los adjetivos comparativos son adjetivos que se utilizan para comparar un
sustantivo con otro. Son: más… que, menos… que, tan… como, tanto… como.
Por ejemplo: Esta cama es más cómoda que aquella. / Estoy tan cansada como
ayer. 

Los adjetivos superlativos son adjetivos que se utilizan para comprar a un

sustantivo con respecto a un grupo, y enfatizar su cualidad de superior o inferior
en alguna característica. Son: el más… de, el menos… de-ísimo. Por ejemplo: Mi
hermano es el menos responsable de su curso. / El examen fue facilísimo. 
Escribe al menos 5 ejemplos de oraciones donde se destaque la comparación

De las siguientes oraciones encierra en un círculo el grado comparativo

 Marta es la profesora más divertida de toda la escuela.
 Siempre fui la más alta de mi curso.
 En la película aparece el villano más malo de todos.
 Estos fueron los días más calurosos del año.
 Quisimos ir a la playa menos popular de la zona.