GUIA DE APRENDIZAJE CIENCIAS NATURALES

ASIGNATURA: Ciencias Naturales

NOMBRE ESTUDIANTE: ____________________________________________________
CURSO: 2° Básico LETRA: ______ FECHA: __________________
O.A. 3: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de la vida de distintos animales (mamíferos, aves,
insectos y anfibios), relacionándolas con su hábitat.

Todos los seres vivos transitan por diferentes etapas en su vida; desde su nacimiento hasta su
muerte. Los seres humanos se caracterizan por tener un ciclo de vida que incluye las siguientes
etapas:nacimiento, niñez, adolescencia, adulteztercera
y vejezedad
o.
De la misma manera, todos los seres vivos incluidos animales y plantas poseen un ciclo de vida que
se inicia con la gestación.
En los mamíferosgestación
la es el periodo en que una cría (en el caso de los seres humanos
es el feto) permanecey se desarrolla dentro del vientre de la madre hasta el momento de su
nacimiento.
De manera general,el ciclo de vida es dividido en cuatro etapas
: nacimiento, desarrollo,
reproducción y muerte.
¡Recuerda¡ los seres vivos tienen un ciclo de vida que iciasecon
in la gestación y finaliza con la
muerte.

Enumera del 1 al
4 las etapas de
vida de los
siguientes seres
vivos.
 Una entrevista tiene como propósito recopilar información sobre un tema o persona de

interés.
Realiza una entrevista a algún miembro de tu familia. Anótala en tu cuaderno.
En tu entrevista deberás preguntar:
• ¿Cuántos años tienes?
• ¿En qué etapa de vida te encuentras?
• ¿Qué recuerdas de tu niñez?
Si es posible, acompaña tu entrevista con una fotografía de tu entrevistado.