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a ANOS DE LA INDEPENDENCIAS ours y Hombres 2018-2027" UGEL HUARAZ BASES PROCESO CAS N° 07-2021-UGEL- HZ — Il FASE CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION DE FORMADOR DE TUTOR DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL HUARAZ D.L. 1057 modificado por D. U. N° 034-2021 RESOLUCION MINISTERIAL N° 043-2021-MINEDU RESOLUCION MINISTERIAL N° 159-2021-MINEDU { Av. Contratemidad internacional Este SIN Huaraz Telefax 043986085 _wuw.ugelhueraz. gob pe Figbeonas 300s “ARO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AROS DE LA INDEPENDENGIA(( ) "ics del iasodecOpotunutcpus te vente 218-200? GER) Se sSeieunalaate UGEL HUARAZ PROCESO CAS N° 07-2021 Il FASE-UGEL-HZ CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION DE FORMADOR DE TUTOR DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL. 1. GENERALIDADES 1.1. Objeto de la convocatoria La Unidad de Gestién Educativa Local de Huaraz, tiene la necesidad de seleccionar y contratar los servicios Formador de Tutor 1.2. Dependencia, unidad organica y/o area solicitante Area de Gestion Administrativa de la Unidad de Gestién Educativa Local de Huaraz. 1.3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratacion Comision de contrato CAS de la UGEL Huaraz y el Area de Administracién de la UGEL Huaraz 1.4.Base legal: Constitucién Politica del Perd. Decreto Supremo N* 004-2019-JUS, Texto Unico Ordenado de la Ley N° 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General. . D, U. N° 034-2021 que establece medidas para el otorgamiento de la “prestacién econémica de proteccién social de emergencia ante la pandemia del coronavirus covid-19" y del *subsidio por incapacidad temporal para pacientes diagnosticados con COVID- 19" re 9 2 Ley N° 29849, que establece la eliminacién progresiva del Régimen Especial del Decreto Legislativo N° 1057 y otorga derechos laborales (en lo que corresponda) . Decreto Legislative N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratacién Administrativa de Servicios (en lo que corresponda) RESOLUCION MINISTERIAL N° 043-2021-MINEDU RESOLUCION MINISTERIAL N° 159-2021-MINEDU 2 am [ Gontatenidedneraconal Este SIN Huse Telefax O48 386096 ww ugehuarae 930 pe Pe. SSRIS UGEL HUARAZ (a a i ir, “ANlO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCIA {fgg a *Decenlo dele eld de Qportnidndes para Mujeresy Homres 2038-2027" NNER Il. CUADRO DE PLAZAS VACANTE: CARGOS NORMA FORMADOR TUTOR DEL NIVEL PRIMARIA- E15 7 AMBITO ANDINO DUNT oe42021 7 FORMADOR TUTOR DEL NIVEL SECUNDARIA - DU.NP 084-2021 1 MATEMATICA FORMADOR TUTOR DEL NIVEL SECUNDARIA - CIENCIA] .U, N° 034-2021 7 YTECNOLOGIA. - COORDINADOR(A) DE INNOVACION Y SOPORTE| D.U. N° 034- 7 TECNOLOGICO Ill, PERFIL DEL CARGO CONVOCADO: Los postulantes deben cumplir los siguientes requisitos de manera obligatoria y con sustento en la documentacién respectiva 1. FORMADOR TUTOR DEL NIVEL PRIMARIA - EIB AMBITO ANDINO IDENTIFICACION DEL PUESTO: Organo 0 Unidad Orgénica: Area de Gestién Pedagégica de la UGEL Nombre del puesto: Formador Tutor del Nivel Primaria - EIB Ambito Andino Fuente de Financiamiento: | X] RROO RDR OtrosL_JEspecificar: Programa Presupuestal: 0090 Logros de los Aprendizajes de los estudiantes de Educacisn Basica Regular Actividad: 5005632. Formacién en servicio a docente de EBR Intervencisn: Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electronicos portatiles MISION DEL PUESTO. Fortalecer las competencias profesionales de los doventes usuarios de las tabletas referida’ a ta planificacién, conduccién, evaluacién y competencia digital a fin de maximizar la utilizacién de las herramientas digitales en el proceso de énsefanza aprendizaje de los estudiantes. FUNCIONES DEL PUESTO Planiticar y organizar Ja implementacién del Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositives electrénicos porttiles, atendiendo a las caracteristicas y necesidades individuales y colectivas de los docentes -para el desarrollo de las competencias priorizadas a fin de maximizar la utilizacién de las herramientas digitales en el proceso de ensefianza aprendizaje de los estudiantes; y, el contexto de la institucién y/o red edueativa en la que labora Desarrolla las estrategias del Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositives electrénicos portiles a partir de la observacién, registro y andlisis de evidencias en el uso [+> conratemidas internacional ste SN Huaraz Teetax 043206085 www ugeshuara.geb pe “ANO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCIA‘ "Decree a gala de Oportuncades pare Mujeres y Hombres 20182027" Scie reer net UGEL HUARAZ pedagégico de los dispositivos electrénicos portitiles, promoviendo la reflexién y autoreflexién del docente a nivel individual y colectivo, orientando Ia mejora de su prictica pedagozica que incida favorablemente en el proceso de ensefianza aprendizaje de los estudiantes. > Coordinar con los equipos téenicos de las Instancias de Gestién Educativa Descentralizada (IGED) el desarrollo del Programa de fortalecimiento de competencins de los docentes usuarios de dispositivos elecitGnicos portitiles e informar permanentemente sobre los logros y oportunidades de mejora en la prictica pedagégica de los docentes a su cargo a nivel institucional, para el desarrollo de las ‘competencias profesionales priorizadas. Evaluar y retroalimentar formativamente a los docentes a su cargo para la mejora de su préctica pedagégica considerando las competencias profesionales priorizadas en el Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositives electrinicos portatiles. > Registrar, procesar y reportar de manera sistematica los avances de la implementacién del Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrénicos portitiles, utilizando las herramientas y/o aplicativos que habilite para ello el Minedy, la UGEL y/o DRE/GRE. > Coordinar, en corresponsabilidad con las IGED, con los docentes y directores de las {IEF a su cargo para la articulacién entre escuela, familia y comunidad, en el mareo dé la implementacién del Programa, > Orientar procesos de desarrollo curricular con eriterios de pertinencia cultural y lingtistica, ast como el uso de los materiales educativos en lenguas originarias y castellano; considerando las necesidades formativas de los docentes y las formas de atencién del Modelo de Servicio Edueativo Intereultural Bilingte. > Otras funciones relacionadas a la misién del puesto y asignadas por Ia jefatura inmediata, en el mareo de lo establecido por la Resolucién Viceministerial N° 014-2021-MINEDU y la normativa aplicable. COORDINACIONES PRINCIPALES Coordinaciones Internas Area de Gestién Peslagogica de la DRE/GRE y/o UGEL, segtin corresponda Coordinaciones Externas Ministerio de Educacién, Dircccitn Regional de Educacién, Unidad de Gestién Educativa Local, Instituciones Educativas, Redes Educativas yu otros. FORMACION ACADEMICA fo, 4) Nivel Educative B) Grado(s)Situncion académicay estudiosrequeridas para el puesto) ;Se requierecolegintura? Incompleta Completa Egresado [ rjsomiceriado x No srewcasn Prana [Primaria Bachiller iRequiere Hat \Secundaria | Titulo/Liceneiatur Profesional? ‘Téeniea Bisica Maestria (02 aos) Nowplia st no [x Técnica Superio} lEeresado[_] tirade 13.04 aos) )niversitario x Doctorado Novptica Egresado Titatadol ‘Av. Confraternidad Intemacional Este SiN Huaraz Telefax 043 - 396095 wiww.ugelhuarez.gob pe Ue ro eet NoWVonGS 30 O1eatSiNi romosaysnecs: nan oma “ARIO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 ANIOS DE LA INDEPENDENC) “Deane gs de Cperiisader para Mujeres y Hombres 2038277 y) et UGEL HUARAZ CONOCIMIENTOS A. Conocimientos Téenicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentacion sustentadora): Conocimiento de las politieas educativas nacionales, regionales y locales, con énfasis en las polticas de atencién educativa para poblaciéa en el émbito rural, y la realidad socio cultural y lingstica de la jutisdiecim a la que posta. Conocimiento de documentos orientadores: Mateo del Buen Desempetio Docente, Marco de! Buen Desempefio del Director, Curriculo Nacional de In Edueacién Bisica, otros, Conocimiento en gestin escolar, nrmativa para el desarrollo del ato escolar y normativa especiica el nivel primar Conocimiento en formacion docente y/o formacién de adultes y/o formavién superior (capacitaeién, {utoria virtual, mentoria y/o acompaftamiento, Conocimiento del trabajo en redes educativas rurales. nto del Modelo de Servicio Edueativo Intercultural y sus formas de atencin Conocimiento de las didécticas de las areas cursiculares de Comunicacién Lengua Originari Comunicacién Castellano como L2. Conocimiento de los contenidos de los cuadernos de abajo de lengua originaria y castellano. Manejo de herramientas tecnologicas en entornos vrtuales:aplicativos para favorecer experiencias de aprendizajes, herramientas para la comunicacién y generacién de redes y para el trabajo colaborativo.. B, Cursos y Programas de especializacién requeridos y sustentados con documentos. ‘Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitacién y los programas de especializacién rho menos de 90 horas. $y/o recursos digitales y'u otros relacionados, que se hayan realizado en Tos dltimos einco (05) ato haya realizado en los ltimos cinco (0S) aos. i ‘Minimo dos (02) cursos y/o aetualizaciones en educacion reeridos a: competencia digital y/o educacion a distancia y/o tutoria virtual yo gestion de comunidades de aprendizaje y/o gestion de entornos virtales y/o TIC y/o uso de plataforms, 2. Minimo un (A) curso yo aetualizacién en educacién referido a: evaluacion formativa yo rol mediador del dosent ‘yo curricula nacional yo pensamientoeritico, y/u otros relacionados, que se haya realizado en los ultimo cinco (05) ates. 3, Minimo un (01) curso de actuaizacion yJo especializacién relacionado a educacion intercultural bilingue, que se . Conosimiento de Ofimitica e tdiomas: Nivel de Dominio Nivel de Dominio OFIMATICA [Roapiiealisieg tnermeaiol Avaneadal — | 7/0 [/Noldpin ee Procesador de Joss (Word, x ims | x | Open Office, ‘ Write, ete) _| Hojas de edleulo a * (Excel, OpenCal, x ‘originar ee i” Programa de presenaciones x (Power Paint Brevis) = x ‘Oservaciones: Cortanca d ear hooporado ane (Otros) Registro Nacional de Docentes BiingUes de Lenguas Siinares gal Per redo con a RN 90201920 EXPERIENCIA Experiencia General { ‘Av. Confraternidad Internacional Este SIN Huaraz Telefax 043396095 www.ugelhuaraz.gob.pe @ “Allo DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AROS DE LA INDEPENDENCIA( : "Deena dl iodo Opiates pashaone their 2O8— EP | SSSR UN UGEL HUARAZ Indique Ia cantidad total de aftos de experiencia laboral; ya sea en el sector puiblico o privado ‘Minimo cuatro (04) aos lectivos de experiencia acumulada en el Seetor Fducacion, A. Indique el tiempo de experiencia requerida para el puesto en la funci6n o la materia Minima dos (02) alos lestives de experiencia como dacente de aula en el nivel de educacid primar, ya sea en HEE pablica 0 privada B. En Ia base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Sefiale el tiempo requerido en el sector pablico: ‘No aplica. C. Marque el nivel minimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector piblico 0 privado: (No apliea) Practicante [—] _Auxilaro Analista Espesalisia [—] Supervisor![—efe de Area Gerenteo L_profesionat ] sistente Coordinador Dpto Director Deseabie: : {arlene in 01) a expec coma doen de aie IEE uals Ambo eins riz al ue prt EE xperiencia en procesos de formacién a dstarca yo edueacén a distancia 5. Experencia como capacitador yio acompafante pedagégica ylo mentor yio tuor yo docente de Institutes y Escuelas. de Edueacién Supetior Padagégica y/o Educacion Superior Tecnoldgica plibleas ylo prvados ylo docente de LUniversidades pibicas yo privadas yo Especialista de Educacién NACIONALIDAD {Se requiere nacionalidad peruana? Si No ‘Anote el sustento: No aplica HABILIDADES 0 COMPETENCIAS era ae Ua sca ee sn aa es er rT CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO Enger de presses del-[ DisrionRagioal-do-Euaatn > Genel Regional de er ocncén to Unidad de Gena Edwalva Local > segin alle if oe Gan eee i ey net ser pnts Sac ts fa. “ ‘$/ 4,000.00 (cuatro mil y 00/100 soles) mensuales, Incluye Remuneracin_mensuat Fis tina china OF Ley Gol cone Pa ced : aplicable al trabajador. Duracién del contrato: ~ Jornada laboral maxima de 48 horas semanales. ~- No tener impedimentos para contratar con el Estado, = No tener antecedentes penales, judiciales ni policiales. Diraseondicloner =+ No haber sido condenado por cualquiera de los delitos esenciales del contrato: | previstos en las Leyes N° 29988, N° 30794 y N° 30901, ml ete a el cal =~ Atender a docentes de otro tipo de IEE (Multigrado y/o ‘ym moan wis “ANO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA noerenoseull A _ "Decero cel ula de Oprturidades pra Mires y orbs 2038-2027" USERS IS UGEL HUARAZ Polidocente) de ser necesario en el ambito de la DRE/GRE 0 UGEL, segiin corresponda, == Contar con dispositivos clectrénicos con conectividad a internet para el desarrollo de sus funciones. =~ Tener disponibitidad para viajar al interior de la regién a la que postula, 2. FORMADOR TUTOR DEL NIVEL SECUNDARIA - MATEMATICA IDENTIFICACION DEL PUESTO: Organo o Unidad Organica: Area de Gestién Pedagégica de la UGEL Nombre del puesto: Formador Tutor del Nivel Secundaria - Matematica Fuente de Financiamiento: | X] RROO RDR Otros|_IEspecificar: Programa Presupuestal: 0090 Logros de los Aprendizajes de los estudiantes de Educacién Basica Regular Actividad: 5005632. Formacién en servicio a docente de EBR Intervencién: Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrénicos portitiles MISION DEL PUESTO Fortalecer las competencias profesionales de los doventes usuarios de las tabletas referidas @ la planificacion, conduccién, evaluacién y competencia digital a fin de maximizar la ullizacién de las hherramientas digitales en el proceso de ensoianza aprendizaje de los estudiantes. FUNCIONES DEL PUESTO Planificar y organizar la implementacién del Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarias de dispostivos electrénicos portitles,atendiendo a las caractersticas y necesidades individuales y coleetivas de los docentes -para el desarrollo de las competencias priorizadas a fin de maximizar a utlizacion de las herramientas digtales en el proceso de ensefianza aprendizaje de Ios estudiantes y, el contexto de a instiucién y/o red edueativa en la que labora Desarrollar las estrategias del Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrénicos portitiles a partir de la observacidn, registro y anélisis de evidencias en él uso pedagdgico de los dispositivos electrSnivos portétiles, promoviendo la reflexién y autoreflexién del docente a nivel individual y colectivo, orientando la mejora de su prictica pedagégica que incida favorablemente en el proceso de ensefianza aprendizaje de los estudiantes. Coordinar con los equipos téenicos de las Instancias de Gestidn Educativa Descentralizada (IGED) el desarrollo del Programa de fortalecimiento de competencias de los doventes usuarios de dispos! electronicos portétiles e informar permanentemente sobre los logros y oportunidades de mejora en la prictica pedagégica de los docentes a su cargo a nivel institucional, para el desarrollo de las ‘competencias protesionales priorizadas. Evaluar y retroalimentar formativamente a los docentes a su cargo para la mejora de su prictica pedagégica considerando las competencias profesionales priorizadas en e! Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrénicos porttiles. ( A» Gontaterrided internacional Este SIN Huaraz Telefax 048 —306095 wow ugelhuarsz.geb.pe “Ali DEL BIGENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCIA "Deeenodels usa de Oportunicades pra Mujeres y Homes 2018-2027" ASSBPNSeatrsntoen AR UGEL HUARAZ > Registrar, procesar y reportar de manera sistemética los avances de la implementacién del Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivas electrénicos portitiles, utlizando las herramientas y/o aplicativos gue habilite para ello el Minedu, la UGEL ylo DRE/GRE. ® Coordinar, en corresponsabilidad con las IGED, con los docentes y directores de las {IEE a su cargo para la articulacién entre escuela, familia y comunidad, en el marco de la implementacién del Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrinicos porttils. Oitras funciones relacionadas a la misién del puesto y asignadas por la jefatura inmediata, en el mareo de lo establecido por la Resolucién Viceministerial N° 014-2021-MINEDU y la normiativa aplicable, COORDINACIONES PRINCIPALES. Coordinaciones Internas Area de Gestién Pedagégica de la DRE/GRE y/o UGEL, segin corresponda, ‘Coordinaciones Externas Ministerio de Edueaciéa, Direccién Regional de Educacién, Unidad de Gestién Educativa Local, Instituciones Educativas, Redes Edueativas y/u otros. FORMACION ACADEMICA + B)NbetEduatbe 3) radon endénicneulorqserhdo paral puesta C) Se requere clear? Incompleta Completa Bgresade Famnowaas en x No sosemoecees, Soon ocx See teie einer rises watenanca, Fees peeemeiae eet | -Requlere Habiliacién —- Profesional? No aplica Si io | X gresado[_] tana x [Doctorado ‘No aplica eerste [] tana CONOCIMIENTOS D. Conocimientos ‘Téenicos principales requeridos para el puesto (No requleren documentacién sustemtadora): * Conocimiento de las politicas educativas nacionales, regionales y locales, con énfasis en las politicas de atencién educativa para poblaci6n en el dmbito rural * Conocimiento de documentos orientadores: Marco del Buen Desempefio Docente, Mareo del Buen Desempefa del Director, Curriculo Nacional de la Educacién Bésica, otros. iento en gestidn escolar, normativa para el desarrollo del alo escolar y normativa espeeifica n_docente y/o formacién de adultos y/o formacién superior (capacitacién, tutorla virtual, mentoria y/o acompafiamiento). ‘* Conoeimiento del trabajo en redes educativas rurales, modelo de servicio educativo intercultural y sus formas de atencién; y, organizacién y funcionamiento de las TIEE MSE Residencia, Altemancia y Tutorial {A> Contraternidad internacional Est SMt— Huaraz Telefax 048 ~ 306095 wovw ugauaraz gob pe oc ee UGEL HUARAZ ‘* Manejo de herramientas tecnolgicas en entornos virtuales: aplicativos para favorecer experiencias de aprendizajes, herramientas para la comunicacién y generacién de redes y para el trabajo colaborativo. E, Cursos y Progeamas de espectalizacién requeridos y sustentados con documentos. Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitacién y los programas de especializacién no menos de 90 horas. 1, Minimo dos (02) cursos vio actualizaciones en educacion rferidos a: competencia digital y/o educacién a distancia y/o tutoria virtual y/o gestién de comunidades de aprendizaje io gestion de entornns vituales y/o TIC yio uso de plataformas y/o recursos digitales yu ovos relacionados, que se hayan realizado en os itis cinco (05) aos. 2, Minimo um (01) curso yio actualizacién en edueacién referido a: evaluaciin formativa y/o rol mediador det docente y/o currieuo nacional y/o pensamiento critic yt otros relacionados, que se haya realizado en Tos times cinco (0S) aos F, Conocimiento de Ofimitica e Idiomas: Nivel de Dominio Tass nie 110 OFIMATICA me ie ‘a Procesador de textos (Word, x Open Office, Write, ete) | Ingles Hjas de célculo (Excel, OpenCal, x etc) Programa de presentaciones x (Power Point, Prezi, ete) | (Otros) x ‘Observaciones: EXPERIENCIA cia General fidad total de aiios de experiencia laboral; ya sea en el sector piiblico 0 privado “Minimo cuatro (04) afios lectivos de experiencia acumulada en el Sector Educacién, A. Indique el tiempo de experiencia requerida para el puesto en Ia funcién o la materia ‘Minimo dos (02) aos leetives de experiencia como docente de aula en el nivel de EducaciOn Secundaria- Especiaidad en ‘Matematica, Matematica y Fisica, Matematica, Fisica e Informatica o afines ala especialidad, ya sea en ILE, publicas 0 B, En Ia base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Sefale el tiempo requerido en ef sector puiblico: No aplica, C. Marque ef nivel minimo de puesto que se requiere como experienci piiblico 0 privado: (No aplica) ya sea en el sector ‘Av. Confraternidad Intemacional Este SIN Huaraz Telefax 043 ~396085 www.ugelhuaraz gob pe > “AiO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCI "Dra dla igude Opes Ajo ores 018-202 BOSUE TEEN SS maura tna UGEL HUARAZ Prastcanle -—_Ancilar Analista Especiatsta — Supervisor! — Jefe de Area Gerenteo [__]Profesional |_| Asstente Coordinado Dpto Director Deseabie: * Experian proceso de formacin 9 cetenca yo advan deter 2. Exparancia camo eapscladr yo acornpaarte padapee yo menor yo ue yo. docete do Iaititos y Excuelnt de Eduessén Siperor Pedageges yo Esieacon SuperorTeenssnes pubic yo prvadcs yo dacente de Uwetadacespubleas io pvedas 0 Espen de Esueanon NACIONALIDAD {Se requiere nacionalidad peruana? si x No Anote el sustento: No aplica HABILIDADES © COMPETENCIAS Comunicacién asertiva, trabajo en equipo, empatia, resolucién de conilictos. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO. Lugar de prestacion del | Direccion Regional de Educ: © Gerencia Regional de servieio: Educacién ... © Unidad de Gestién Educativa Local ..., segin ccorresponda Los contratos Genen vigeneia @ partir de la firma de contrato y pueden ser prorrogados dentro del afio fiscal ‘874,000.00 (cuatro mil y 00/100 soles) mensuales. Inclaye los montos y afiliaciones de Ley. asi como toda deduccion aplicable al trabajador. Duracién del contrato: Remuneras — Jornada laboral maxima de 48 horas semanales. — No tener impedimentos para contratar con el Estado. No tener antecedentes penales, judiciales ni policiales. ~ No haber sido condenado por cualquiera de los delites previstos, en las Leyes N° 29988, N? 30794 y N? 30901 =No tener desempeiio laboral desfavorable como docente 0 Otras condiciones acompatante pedagégico u otro eargo, en los diltimos 3 alos. esenciales del contrato: —Atender a docentes de otras especialidades (Comunicacién y/o CT) de ser necesario en el dmbito de la DRE/GRE 0 UGEL, segiin corresponda, —Contar con dispositivos clectrénicos con conectividad a internet para el desarrollo de sus funciones. . Tener disponibilidad para viajar al interior de la region a la que postula ‘Av. Confraternidad Internacional Este SIN Huaraz Telefax 043-3965 wonw.ugelhuaraz.gob.pe | “Aflo DEL GICENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCI pect del lad de Optunidads pra Mrs yHores 2038-2027 Sere RS UGEL HUARAZ 3. FORMADOR TUTOR DEL NIVEL SECUNDARIA - CIENCIA Y TECNOLOGIA IDENTIFICACION DEL PUESTO: Organo 0 Unidad Orgénica: Area de Gestion Pedagogica de la UGEL ‘Nombre del puesto: Formador Tutor del Nivel Secundaria - Ciencia y Tecnologia Fuente de Financiamiento: |X| RROO RDR Otros|_Especificar: Programa Presupuestal: 0090 Logros de los Aprendizajes de los estudiantes de Educacidn Basica Regular 5005632. Formacién en servicio a docente de EBR Intervenecién: Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrénicos portatiles MISION DEL PUESTO Fortalecer las competencias profesionales de los docentes usuarios de las tabletas referidas a la planificacién, conduceién, evaluacién y competencia digital » fin de maximizar la utilizacién de las herrantientas digitales en el proceso de enseftanza aprendizaje de los estudiantes. FUNCIONES DEL PUESTO Planificar y organizar la implementacisn del Programa de fortalecimiento de competencias de los ocentes usuarios de dispositivos electronicos portéiles, atendiendo a las earacteristicas y nevesidades individuales y coleetivas de los docentes -para el desarrollo de las competencias priorizadas a fin de ‘maximizar [a utiizacién de las hetramientas digitales en el proceso de enseitanza aprendizaje de los estudiantes-; y, el contexto de la insttucién ylo red edueativa en la que labora. Desarrollar las estrategias del Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrénicos portitiles a partir de la observacidn, registro y andlisis de evidencias en el uso pedagdgico de los dispositivos clectrénicos portitiles, promoviendo la reflexion y autoreflexién del docente a nivel individual y colectivo, orientando la mejora de su prictica pedagégica que incida favorablemente en el proceso de ensefanza aprendizaje de los estudiantes. ‘oordinar con los equipos téenicos de las Instancias de Gestién Edueativa Deseentralizada (IGED) el desarrollo del Programa de fortalecimiento de competencias de los doeentes usuarios de dispos clectrGnicos portitiles e informar permanentemente sobre los logros ¥ oportunidades de mejora en 2 prictica pedagégica de los docentes a su cargo a nivel institucional, para el desarrollo de las ‘competencias profesionales priorizadas. Evaluar y retroalimentar formativamente a los docentes a su cargo para la mejora de su prictica pedagSaica considerando las competencias profesionales priorizadas en el Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositives electrénieos portatiles. Registrar, procesar y reportar de manera sistemitica los avances de la implementacién del Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos. electrGnicos porttiles, Utiizando las herramientas y/o aplicativos que habilite para ello el Minedu, la UGEL y/o DRE/GRE. [A Contatemana internacional Ete SN —Huarex Tolfax 049996005 ww ugnmunez gob pe | “ARO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCI “Dacre guise Oserundases aa eres yHenbes2018~2027" Siento oleae thm UGEL HUARAZ > Coordinar, en corresponsabilidad con las IGED, con los docentes y direetores de las IIEE a su cargo para la articulacién entre escuela, familia y comunidad, en el marca de la implementacién de! Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarias de dispositivos clectrSnicos portétiles. > Otras funciones relacionadas a la misidn del puesto y asignadas por la jefatura inmediata, en el marco de lo establecido por Ie Resolucién Viceministerial N° 014-2021-MINEDU y la normativa aplicabl, COORDINACIONES PRINCIPALES Coordinaciones Internas Area de Gestion Pedagigica de la DRE/GRE y/o UGEL, segin corresponda Coordinaciones Externas Ministerio de Educacién, Dircccién Regional de Educacién, Unidad de Gestién Educativa Local, Institueiones Educativas, Redes Educativas y/u otros. FORMACION ACADEMICA, fl ducativa 1B) Grado(sySitwachn academic yestudosrequeridos para el puesto) ;Se requlere coleglatura? : Tncompleta Completa Reresadd pamsammien z 7 cotecateraeic, Spon snomat Primaria Bachiller or onto enn SeiictEicke” | zRequlere Habititactén [Secundaria X |] TitulorLicenciatul_ 98608 cumes.° | "Profesional? ‘Técnica Biskea Maestria (Jer02 ates) Noaplca si “Tecnica Superiog ——] iEeresado[_] (3.0 4 aiios) niversitario x Doctorado Nosptin Farad CONOCIMIENTOS Fy A. Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentacién sustentadora : F —_« conimjento de as policas educates nacional, regionals yl, con fai en as polics de atencidn educativa para poblacién en el émbito rural. ‘= Conocimiento de documentos orientadores: Marco del Buen Desemperlo Docente, Marco del Buen Desempefo del Director, Curriculo Nacional de la Educacién Bisica, otros. * Conocimiento en gestidn escolar, normativa para el desarrollo del aio escolar y normativa especitica del nivel secundario. ‘ Conocimiento en formacién docente y/o formacién de adultos y/o formacién superior (capacitacién, ‘utoria virtual, mentoria y/o acompafiamiento). + Conocimiento del trabajo en redes educativas rurales, modelo de servicio educative intercultural y sus formas de atencién; y, organizacién y funcionamiento de las LIEB MSE Residencia, Alternancia y Tutorial ‘* Manejo de herramientas tecnolOgicas en entornos virtuales: aplicativos para favorecer experiencias de ‘aprendizajes, herramientas para la comunicacién y generaciGn de redes y para el trabajo colaborativo. B. Cursos y Programas de especializacidn requeridos y sustentados con documentos. ‘Av. Confratarnidad Internacional Este SIN Huaraz Telefax 043396095 www.ugelhuaraz gob pe Saas ROR Sm Merman | "SOUEID © URIDESMpS OK BOUETETD © UVORUIO) ap SoReOaIT Uw EOUNIOGS F 3 “ages HW [ol aoa oda © sopkmptoo;y awaiysy —rewotsgoag -—) 0 303195) Tay ep spe Bosauadng meade naeuy Jeagisny [_} oweonsea Lew 3 g (eoutde ox) copeatad 0 oonqnd 2 40,396 9 uo was WA tuppuapsody> owes azomnbos as anb oysond ap ompuyun jaaqa [2 onbaeiy, ahs 3 von oN & 3 ee anand 101998 fp ‘gg ua Pas WX * pprpersadso ew sauje o wajunMg & se>‘Rojorg sevsuaK> “susiqury { e|Rojous9 yf ‘HatD1> ‘eBoy # viauaiy uo popyersads — euepunsag upiauanp 2p [aan j2 ua pj ap ayuas0p OWL BHouR}adAD 3p So4nsa|SouE (ZO) Sop OUITTY ‘ep.ayeUH ef 0 uoIUNy KL Ua oYsond Jo eAKd EpLANbas wUaysadxa op oduran [2 anbipy “a "uoloeonp] 201095 P 89 YpenNaewIoustADdKe Ap SoAnDa] SOUP (9) oxNENS OUALIPY pesado ooqad s0}29s > wo wos 4 :ye10quy epuoqsodx9 9p so¥e 9p [e908 pep UES v|aubypuy Temes eptopiodyg VIONaIIZaXa (sono) on wag ‘wuyog 2804) onequasaud | ap eurbidoug oF | ¥ ‘teouadg ‘oxa) ‘ojnayga ap selon, ssauopwasasao, x Fa 210 alo x | su x ‘puo) soon 2p opessooig rp be eae ieea sve sahagg er a se Ay | YOUNWLO ‘OMWOKT 9p PAIN, FUL 9p [PAIN :semroIp] 3 ¥OHEMIYO ap oFUdLUIPEWOS “ Some (50) ‘outs soup soy uo opezea4 eKey as anb “sopeuorser sono my ‘oany9 oxonuEsHad oj« [euOIaeU oynoqLIa O;K a2D0p [Fp sopmpaus yor oA eansuuy ugioenjead -8 opta}24 uoIoeoNp> uo UyHEATEMIE OK OSM (10) uN OWI ——-Z ‘sou (§0) o9uta sou so] wo opezieas unsey 2s anb ‘sopeucT23 sono nx seyESip sosMoos 0/6 sosOFEOT ap osn off 311 0) sxmnts seuroyse ap uo} sat 0/4 aferpuide ap sapeprunaios ap upNsAR 0/6 rans mso\m Of eIsUNISP uotseanp> 0/6 feaip visusiadwos "w sopinjas uorseanpa ua ssuOHPATERINe 0jx Sosa (ZO) sep OUNUYAL 1 sTuoy 06 ap SoUaLE OM uptoeziyejoads9 ap seuresord soy < upyoeuoedea ap sezoy Z| 9p SOUDUL ou I9UD] 2q9p OS:ND EPED “EON, YEOH een LESAN ae ni Pea , a “ARO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCIA; i “Decen dels gun de Opotuniacespara ures y Hombres 2018-2277 Hy UGEL HUARAZ ssa Mii - Eroeizhca caro capac yo acomgahartapadagogia fo rior 1ot ye dasene de ralluosy Eacwloe do Eucason Supena Pesagegea yo Edvescon SuperarTeenelepea piblees yo prvados yo cocente de Universdades pbcas vo prvadas yo Especaista de Ecveation NACIONALIDAD Se requiere nacionalidad peruana? Si col. ‘Anote el sustento: No aplica HABILIDADES 0 COMPETENCIAS Comnnicacién asertiva, trabajo en equipo, empatia, resolucién de conflictos, _CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO Lugar de prestacion del | Dit 0 Gerencia Regional de servicio: Educacién .. 0 Unidad de Gestién Educativa Local .. segin correspond Wa trator | LOS contratos tienen vigencia « partir de Te firma de eonirato y Daracién del contrate: | pueden ser promogados dentro del ao fiscal. '/ 4,000.00 (cuatro mil y 00/100 soles) mensuales. Incluye Rememerasiti jnmshaial los montos y aliliacioncs de Ley, asi como toda deduccién 7 |_—___spinbl a aj | | — Jornada laboral maxima de 48 horas semanales. | = No tener impedimentos para contratar con el Estado, No tener antecedentes penales, judiciales ni policiales. = No haber sido condenado par cualquiera de los delitos previstos | en tas Leyes N* 29988, N° 30794 y N° 30901, teas condi =No tener desempeio laboral desfavorable como docente 0 ras condiciones ‘acompafiante pedagSgico u otro cargo, en los itimos 3 aftos. ‘esenciales del contrato: Pan eee w —Atender a docentes de otras especialidades (Matematica y/o ‘Comunieacién) de ser necesario en el dmbito de la DREGRE 0 UGEL, segin corresponda. =Contar con dispositivos elecirénicos con conectividad a internet para el desarrollo de sus funciones. iad pata viajar al interior de la reeién a la que Tener disponi postula 4, COORDINADOR(A) DE INNOVACION Y SOPORTE TECNOLOGICO™ snyron sss fe 4 IDENTIFICACION DEL PUESTO: 2 Organo 0 Unidad Organica: _Institucién Educativa oe 3 Nombre del puesto: Coordinador(a) de Innovacion y Soporte Tecnolégico 5, Fuente de Financiamiento: X|RROO ROR Otros |_lEspecificar: 8 Programa Presupuestal: 0090 Logros de los Aprendizajes de los estudiantes de Educacién Bésica Regular Actividad 5005629 ( A» Contratericas internacional Este SIN Huaraz Telefax049~396005 ww ugelhuaras.gob pe “eavamnianprovonaanawienycass SN ramure A , é “AflO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AROS DE LA INDEPENDENCIA } “oxen cen ign etude pra hueesyrarbreszaie—2m2r" ) FRE meceeeeecUSen a, UGEL HUARAZ Intervencion: Jornada Escolar Completa - JEC MISION DEL PUESTO. Brindar soporte a los directivos, coordinadoras o coordinadores y docentes en la ejecucion de actividades pedagdgicas integra das a las TIC, mediante la asistencia técnica, brindando alfabetizacién digital a los docentes y promoviendo el uso efciente de las recursos educativos, equipos tecnolégicos y ambientes de aprendizaje, de manera presencial ylo remota, FUNCIONES DEL PUESTO > Realizar las actividades correspondientes al uso de los recursos tecnolégicos, entre ellas la alfabetizacién digital y el uso de aplicativos informatioos u otras herramientas que apoyen al desarrollo de la educacién, > Orlentar a los docentes de las diferentes areas curriculares, en la incorporacin de las TIC a las sesiones de aprendizae > Dar a conocer a la comunidad educativa sobre los recursos tecnolégicos con los que cuenta la LE, promoviendo su uso y cudad o de manera efiente > Participar en reuniones con los docentes de aulas de innovacién (si lo hubiera), coordinadores edagégicos y de tutoria, pera promover la integracién de las TIC en las sesiones de aprendizae. CCoordinar con los docentes de las diferentes éreas el cronograma del uso de las aulas de innovacién ¥ de ios recursos tecnolgicos con los que cuenten la insttucion educative. > Vetificar las condiciones técnicas de los equipos y el uso de los mismos por parte de los estudiantes. ¥ > Patticipar en actividades (capacitaciones, reuniones de trabajo talleres y pasantias) relacionada a las TIC, previa coordinacién oon la direccién de la institucién educative, el mismo que son programadas. por el MINEDU, DRE, GEL y otras entidades. > Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informaticos y de Comunicacién, asegurando el correcto funcionamiento, sistema eléctrco, sistema de pozo a tierra, sistema pararrayos, sistema de alarmas y red de datos u otros que se requieran. > Realizar soporte técnico a las aociones, que desarrolla el MINEDU, en online yio offine para las IEE, JEC y realizar la administacién, configuracién, despiegue, recojo de resultados, sineronizacion de los resultados y gestion de los reportes. , > Atender los reportes de informacién solitados por la Direccién de Secundaria del MINEDU, de manera pertinent > Reportar el estado y el cronograma de uso de los recursos tecnolégicos al Director de la IE, con la finaldad de mantener un mecanismo de supervsién de los mismos. > Realizar el mantenimiento preventive y correctivo a os recursos tecnolégicos TIC, equipos informatics y de comunicacién y actuaizacion de aplicaciones (en caso se requiera), gerantizando la ccapacidad y operatividad de los recursos tecnologicos de la LE. > Elaborar procedimientos y formatos que pemnitan gestionar el estado y uso de los recursos tecnolégicns, los mismos que se deben reporter al Director para su administracion y contol. > Velar por la seguridad de las aulas TIC, ai tecnolégicos ‘oma, por la seguridad informatica de los recursos {[(-conrteniceditenaconal Este SN—Huerar Teliax 048 -386085 wn. ugehuerz.gob.ce Ge “ARO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCIA{ y) EE oe tsgeeoetterineek et UGEL POARAZ > Garantizar el uso adecuado del acceso a internet, utizando mecanismos de seguridad que permite el acceso sdlo a paginas de uso educativo, las paginas no permitidas se deben bloquear. > Administrar, conigurar y brindar soporte al servidory los servicios implementados, tales como DNS, DHCP. fitro de contenido, entre otros > Realizar otras funciones relacionadas a la mision de! puesto asignadas por el Organo de Direccién de la Insttucion Educativa COORDINACIONES PRINCIPALES Coordinaciones Internas Unidades 0 areas de la institucion educativa, Coordinaciones Externas Ministerio de Educacién, Direccion Regional de Educacién 0 Gerencia Regional de Educacién, Unidad de Gestion Educativa Local . FORMACION ACADEMICA. Dy NuelEsuentvo 8) Grad(oySiuacion sade y estusioe rogues paral puesto ¢),Serequlrecotgatur? Incompleta Completa [, ]Egresado oma si [Wo [x Primaria Bachiler ceeeee ee eRequiore Habiltacion [Secundaria itwolLicenciatura. | Teste Profesional? ‘Técnica Bésica Masstria = (10 2aics) Ko aptca si Wo [x éenica Superior x Egrosado [__] reuaso 0 4 aos) itaio Doctorado No aplca eared [|r =) coNocimeNTos . G. Gonocimientos Técnicos principales requeridos pare el puesto (No requleren documentacién sustentadora}: Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologias de a informacién y comunicacion BON isin: BR Ve aplicadas al proceso de enseflanza y aprendizaje (evaluacin técnica) Se desenvuelve en entornos Ba WS Viruales generados por le TIC. ee) 3 Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnoligicas (Plataformeas, aplicativos, entre Bfy § 2 otros). EMS Conocimiento sobre gestion, planificacion, organizacién y liderazgo para la administracién de recursos ei 3 tecnolégicos en el aula 8 De preferencia con conocimientos en administracién de servidores en plataforma Windows yo Linux. Conecimiento de normatividad vigente vinculada a procesos e instrumentas de gestién escolar y del Modelo de Servicio Educative JEC Conocimiento en reparacin o mantenimiento de computadoras. ‘Av. Confraternidad Internacional Este S/N— Huaraz Telefax 043-996095 _ www.ugelhuaraz.gob.pe : 5 saves Noto? “ARO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCIA| oh "Dfcenlo gtd de Oportunkade pars Mujra Homer 2018-2027" ‘St SEN EA UGEL HUARAZ intados con documentos. H. Cursos y Programas de especializacion requeridos y su Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitacion y los programas de especiaizacién no menos de 80 horas. Cursos de ofimatica como minimo de 90 horas © eusos de reparacion © mantenimiento de computadoras. Curso 0 diplomado o capacitacién de intesracin de las TIC en el oroveso de antendizaic 0 afines come minimo de 90 ores |. Conocimiento de Ofimatica e Idiomas: OFIMATICA Procesador de textos (Word, Open Office, x Ingles | X Wiite, etc) Hojas de célculo : (Excel, OpenCal x ee) Programa de b presentaciones x (Power Point, Prezi, etc), (Qos) | X |_Observaciones: EXPERIENCIA Experiencia General Indique la cantidad total de afios de experiencia labora; ya sea en el sector pibico 0 privado 18 meses, Experiencia Especifica D. Indique et tiempo de experiencia requerida para ol puesto on la funcién o la materia 10 meses como cnordinador 0 ssistente de Soporte Técnico de los recursos teenolgicos en TEE u otra entidad pablica 0 privada, En el easo de profesor en eomputacion ¢ informatica 0 bachller en educacion: 10 meses como docente a cargo del ‘aula de inmovacidn o la que haga sus veces. E. En la base a la experiencia requerida para el puesto (parte A) Sefale el tiempo requerido en el sector pablico: No aplica F. Marque ol nivel minimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector piblico 0 privade: (No aplica) Practicante [—]Auxllaro Analista Especialista Supervisor! fe de Area ctor Profesional sistent Goordinader L_Iopto ( A» Gontaternidad internacional Este SIN Huaraz Telefax O43~ 306095 www ugehuarsz gob pe srynest a " nn ole a pers 4 iigiav. no4 NO fiticy anv Yrosorgmoon wast ie Enron, NACIONALIDAD a AKIOS DE LA INDEPENDENCIAY UGEL HUARAZ Se requiere nacionalidad peruana? si No Anote el sustento: No aplica HABILIDADES © COMPETENCIAS Iniciativa, Analisis, Control, Planificacion CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO Lugar de prestacién del | El servicio se realizaré en la insttucén educative Ei servicio se servicio: redlizaré de menera rotatva en las IIEE de la jurisdiccién de la UGEL respectiva. Duracién del contrato: Los contratos tienen vigencia a parti de la firma de contrato y pueden ser profrogados dentro del afo fiscal. Remuneracin mensual Otras condiciones esenciales del contrato: SI 1,350.00 (Mil trescientos cincuenta y 00/100 Soles) mensueles, incluye los montos y afilaciones de Ley, asi como toda deduccién pica = Jomada semenal maxima de 48 horas. rabaldr. No tener impedimento para contratar con el Estado. No tener antecedentes policales ri judicales. No tener sancién por fata edministrativa vigente No haber sido condenado o estar procesado por los delitos sefialados en la Ley N° 29988. N° 30734, y N° 30901. IV. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE CONVOCATORIA Registro en el Portal Talento Perl SERVIR (De! 30 abri al 03 de Mayo — CComisién de Contratacion Publicacion de la convocatoria en el Portal e2021 Insttuciona de la UGEL Huaraz Presentacién de expedientes(hoja de Vida) DebO4y O5ce Mayode | Mesa de Partes UGEL He ‘SELECCION i 01 | Evaluacin de la Hola de Vida 05 de Mayo de 2021 | Comision de Contratacion la Hoja de Vida (2 | Publicacién de resultados de evaluacién de | 06 de Mayo de 2021 A pattrde las 20:00 horas | Comisi6nde Contratacion 03 | Presentacién de reclamos O7 de Mayo de 2021(09:00 am hasta las 11:00am) Bostilanies Ay, Confraternidad Internacional Este S/N Huaraz Telefax 043 ~ 396095 ‘www ugelhuaraz.gob pe 2 mee sayonmma norovonca yN . i \ “aio OGL BICENTENAmIO DEL Pen: 20 AOS DE LA NDEPENDENCA ‘ "Decide unt de Oprtnicade pare MuesyRombres 20182027" eee UGEL HUARAZ ETAPAS DEL PROCESO ‘CRONOGRAMA RESPONSABLE 04 | Absolucién de reclamos (goes Soopny | Camiién de Contrataion 1 OT de Mayo de 2021 (05 | Publcacon de resutados prelminares Aparir de ts 15:00 pm | Comisién de Contratacion eras) | a } 10 de mayo de 2021 i 06 | Entrevista de Personal tose mayo de 202) | canis de Contatacon 07 | Publicacén de resultados finales 10 de Mayo de 2021 | Comision de Contatacion (a partir de las 11:00 am) SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO Veifleadon de postulates gandes en et] Oa lace pbissin Regs Nada de Sencones cont Sonics | reyrares haste da se | Como de Contlacin ‘Alimentatios Moresos del Poder Judicial (REDAM) | ‘2 Publcacion de resutados finales Remision de Informe ala Oficina de Personal ‘11-de mayo de 2021 | Comisién de Contretacion ‘Suscripcion y Registro del Contato 11 demayo de 2021 Oficina de Personal ‘ Elia mismo dela widen ssuscripcién del contrato Precis important: NOTA: — La publicacién de los resultados de cada una de las etapas del proceso de seleccién, se realizaré en la Pagina Web de la UGEL Huaraz: www-ugelhuaraz.gob.pe, siendo responsabilidad de cada postulante revisar dicha informacién. = El cronograma podré estar sujeto a variaciones que se darén a conocer oportunamente en la web Oficial V. FASES Y CRITERIOS DE EVALUACION Los factores de evaluacién dentro del proceso de seleccion tendrati un maximo y un minimo de puntaje, distribuyéndose de la siguiente manera: PUNTAJE | PUNTAJE Fane FeSO | “minimo | MAXIMO EVALUAGION CURRICULAR Puntaje total de Ia Evaluacion de Hoja de Vida__| 60% | 20 60 ENTREVISTA PERSONAL ‘@) Conocimiento para el puesto 20% 10 20 'b) Habilidades y competencias 20% | 10 20 | Puntaje total de Entrevista 40% | 20 40 { ‘Av, Confraternidad Internacional Este SIN-Huaraz Telefax 043396085 www.ugelhuaraz.god.pe ei WHO DEL BIGENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCIA "Don ei ude Optnatr pst noe! 22 Smarts UGEL HUARAZ PUNTAJE | PUNTAJE MiNIMO_ MAXIMO PUNTAJE TOTAL: 100% | 40. 100 FASES PESO CONSIDERAGIONES IMPORTANTES: 4, El no cumplimiento de los requisitos minimos imposibilita la participacién del postulante declarandose no apto. 2, Las capacitaciones, cerfificaciones y otros a ser consideradas y evaluadas son las realizadas desde 01 de Enero 2018 a la fecha de postulacién: 3. La experiencia laboral se sustenta con documentos respectivos que acrediten el servicio prestado (Resoluciones de aprobacién de contratos, Contrato Administrative de Servicios y/o Contratos de Trabajo o Certificado de prestacién de servicios). adjuntando copias autenticadas de las boletas de pago o constancias de pago. Las resoluciones y otros deberan precisar inicio y término del servicio prestado, en caso contrario debera presentar los documentos autoritativos que acrediten el ingreso y su respectivo témino del vinculo contractual; situacién contraria se procede al retiro del postulante declarando no apto Asimismo en caso de ser docente nombrado se debe de adjuntar el informe escalofonario. 4. Queda establecido que los postulantes no podrdn presentarse simultaneamente a mas de una convocatoria que se encuentre vigente. De detectarse la omisién a esta disposicin, solo se considerara al postulante en la primera convocatoria (fecha de presentacién) sin lugar a reclamo alguno. 5, La evaluacion en cada fase es eliminatoria, por lo que el postulante que no obtenga el puntaje minimo en cada fase, sera descalificado automaticamente siendo retirado del proceso. 6. Cualquier controversia, situacién no prevista o interpretacion a las bases que se susciten 0 se requieran durante el proceso de seleccién sera resuelto por el comité de seleccién 7. El puntaje aprobatorio en cada fase para pasar a la siguiente fase o ser admitido es: ¥ Puntaje minimo aprobatorio en la fase de evaluacién de la hoja de vida es de 20 puntos. Siendo retirado en la etapa. ¥ Puntaje minimo aprobatorio en la fase de evaluacién de capacidades de 20 puntos. Siendo retirado en la etapa VI. DOCUMENTAGION A PRESENTAR De la presentacion de la Hoja de Vida (4% Contetrnided intemacional Este SIN—Huaraz Telefax 043 ~ 996095 wunr.ugolnuaraz 900 po i ox mii sssroremnei) ii UGEL HUARAZ La informacién consignada en la etapa de evaluacién curricular tiene caracter de declaracién jurada, por lo que el postulante sera responsable de la informacion consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalizacién posterior que lieve a cabo la entidad, por lo cual la misma debera estar debidamente suscrita. a. Solicitud de postulante, dirigida al Presidente de la Comision de Seleccion y Evaluacién, indicando la plaza a la que postula. Anexo N° 01 b. Copia de DNI c. Copia de RUC vigente. d. Hoja de Vida (Curriculum Vitae) documentada. Segtin el siguiente orden: - Formacion Académica - Experiencia General - Experiencia Especifica - Cursos, capacitaciones, diplomados y especializaciones. . Presentar Declaracion Jurada de Datos Personales. Anexo N° 02 Presentar Declaracién Jurada de no haber sido denunciado, estar procesado o sentenciado, por violencia familiar y/o sexual. Anexo N° 03 g.Presentar Declaracion Jurada de parentesco por razones de consanguinidad, afinidad o por razén de matrimonio 0 uniones de hecho. Anexo N° 04 h. Presentar Declaracién Jurada de Afiliacién al Régimen Previsional Anexo N° 05 La presentacién de la hoja de vida deberd presentarse ordenada cronolégicamente conforme la descripcién efectuada en Formato Estandar. Asimismo, los documentos presentados deberan estar debidamente foliados y rubricados (firma y huella digital legible) Asi mismo todos los anexos deberén ser debidamente llenados 0 completados. No se devolveran las propuestas presentadas, por ser parte del expediente de la convocatoria Disposicién Final Unica.- Las postulaciones efectuadas sin cumplir con las indicaciones establecidas asi como Anexos (debidamente llenados) en la presente base de concurso, sin lugar a reclamo alguno, no seran consideradas aptas para el proceso siendo retirados. |. PUNTAJE FINAL El puntaje final se obtendra de la sumatoria de los puntajes de la evaluacién curricular y entrevista personal. De conformidad con lo establecido por la Legislacién Nacional, la Unidad de Gestion Educativa Local de Huaraz, otorgaré bonificaciones sobre el puntaje obtenido en la ultima fase del proceso sobre el puntaje final a los, ‘Av. Confraternidad Internacional Este SIN- Huaraz Telefax 043396095 www ugelhuaraz.gob.pe DS, Fano DEL BIcENTENARIO DEL PERU: 20 AllOS DE LAINDEPENDENGIA "Deane deugantceopteaade patie ert sa ee er UGEL HUARAZ VIL. postulantes que hayan superado todas las fases anteriores del presente proceso de seleccion. Para el caso de Bonificacién por ser personal licenciado de las Fuerzas Armadas, el Comité otorgaré una bonificacién del 10% sobre el puntaje final obtenido, al personal que lo haya indicado en su Hoja de Vida y haya adjuntado en copia autenticada del documento oficial emitido por la autoridad competente que acredite su condicién de Licenciado. Para el caso de la Bonificacién por discapacidad, el Comité otorgara una bonificacién por discapacidad del 15% sobre el puntaje final obtenido, al postulante que lo haya indicado en la Hoja de Vida y haya adjuntado copia autenticada de! correspondiente Certificado de Inscripcién en el Registro Nacional de Personas con Discapacidad emitido por el Consejo Nacional para la Integracién de las Personas con Discapacidad - CONADIS. La calificacién se hard sobre los criterios de evaluacién descritos en la presente base y el postulante que obtenga el puntaje final mas alto, sera seleccionado como adjudicatario del puesto en concurso bajo el Régimen de Contratacién Administrativa de Servicios del Decreto Legislativo N° 1057 yla Ley N° 29849. Los resultados de la evaluaci6n final se publicaran a través de los mismos medios utilizados para publicar la convocatoria, en forma de lista, debiendo contener el nombre del postulante ganador y el puntaje obtenido. La Comisién, una vez culminado el proceso, entregara la documentaci6n de sustento al Area de Administracién con el fin de que se proceda a la suscripcién del contrato, dentro del plazo previsto en el numeral IV de la presente convocatoria. |. DECLARATORIA DE DESIERTO O CANCELAGION DEL PROCESO 8.1 Declaratoria del proceso como desierto. El proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos: a, Cuando no se presenten postulantes al proceso de seleccién b. Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos minimos. ¢, Cuando, habiendo cumplido los requisitos minimos, ninguno de los postulantes obtiene puntaje minimo en las fases de evaluacién del proceso. 8.2 Cancelacién del proceso de seleccién El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad: ‘a.Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio del proceso de seleccién b.Por restricciones presupuestales [ As Contaterisa interacional Este SN— Huaraz Telefax O48 -206008 wnt upohuaraz gob pe “AiO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 ANOS DE LA INDEPENDENCI STSSERER Sate UGEL HUARAZ c.Otras debidamente justificadas. ‘ANEXO N° 04 (MODELO DE SOLICITUD) Huaraz, ........ de abril de 2021 Sefior: Presidente de la Comision de Seleccién y Evaluacién CAS 2021 Presente. Asunto Solicita Participacion en Proceso CAS N° 07-2021- UGEL-Hz. Ref. Decreto Urgencia N° 04-2021 y RVM N* 009-2021-MINEDU, De mi consideracién YO, sven creat onncannenecaunnntastanes areasenennen expos ., identificado(a) con DNI N° con domiciio legal en el 0 : Teléfono snsnnny COMED electrénico Autorizando la notificacién sobre los actuados al presente proceso, solcito mi participacién como postulante en el proceso de seleccién para la Contratacién Administrativa de Servicios de: (Nombre del puesto) regulado por el Decreto Legislativo N° 1057, Ley N® 29849 y su Reglamento aprobado por el Decreto Supremo N° 075-2008-PCM, modificado por el Decreto Supremo N° 065-2011-PCM, y la Resolucién Viceministerial N° 009-2021-MINEDU, para lo cual adjunto lo siguiente: 1. Copia de DNI 2. Copia de RUC vigente. 3. Hoja de Vida (Curriculum Vitae) documentada. Segtin el siguiente orden: - Formacion Acadér - Experiencia General - Experiencia Especifica - Cursos, capacitaciones, diplomados y especializaciones. 4, Presentar Declaracién Jurada de Datos Personales. Anexo N° 02 - 5. Presentar Declaracién Jurada de no haber sido denunciado, estar procesado o sentenciado, por violencia familiar y/o sexual. Anexo N° 03 6. Presentar Declaracién Jurada de parentesco por razones de consanguinidad, afinidad 0 por raz6n de matrimonio 0 uniones de hecho. Anexo N° 04 7. Presentar Declaracién Jurada de Afiliacion al Régimen Previsional. Anexo N° 05 navn: uk Noxavonaa Sin otro particular, quedo de usted; Cordialmente, huella indice derecho ( A» Conrateride intemaconal Este SIN Huaraz Telefax 043298098 _waw.ugehuaraz gob pe SCRE, UGEL HUARAZ ANEXO N? 02 DECLARACION JURADA DE DATOS PERSONALES: Yo, . sesneserstesesn seen esees eidentificadola ‘con ONL Ne insavieee y con domicilio en, mediante la presente, DECLARO BAJO JURAMENTO lo siguiente: No estar inscrito en el Registro de Deudores Morosos, No estar Registrado en el Registro Nacional de Sanciones contra Servidores Civiles ~ RNSSD. No estar inscrito en el Registro de Deudores de Reparaciones Civiles por delitos Dolosos - REDERECI. No haber sido condenado 0 estar procesado por los delitos sefialados en la Ley N° 29988 No haber sido condenado por delitos sefialados en la Ley N‘ 30901 Gozar de salud éplima para desempefiar el cargo 0 puesto al que postulo. Ratifico la veracidad de lo declarado, manifestando someterme a la autoridad vigente y a las responsabilidades civiles y/o penales que se pudieran derivar en caso algunos de los datos consignades sean falsos, siendo pasible de cualquier fiscalizacién posterior que la UGEL Huaraz, considere pertinente. Huaraz, de Abril de 2021 ELLA POSTULANTE Huella digital (Indice derecho) ( A» Gontraterriad internacional Este SIN Huaraz Tolefax 043 -396088 yaw ugehuaraz gob pe _ p (NS . ao osu acenrenanv oe ru: so,sonee ancroaodiaee Decisis geld de Opounidadespara Majer Nomnes2018-2027" WSR) RRAERLL SS

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