Escuela de CL y FP N°20 “Ntra. Sra.

del Pilar”
Examen 1° Etapa de Peluquería

Fecha: Alumno/a:

1. Lea los siguientes fragmentos, subraye las ideas principales y dé un título según al tipo de procedimiento que
corresponda (por ejemplo: baño de crema) 1pto.

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a) El pelo se vuelve reseco, se quiebra y en última instancia se cae. Los científicos descubrieron entonces que
para recuperar las propiedades originales perdidas, era necesario recuperar dicha sustancia. Esa es la
esencia del tratamiento conocido como shock de keratina. Se trata de devolver al cabello esa sustancia
perdida para repararlo.

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b) Ya sea porque decidas resaltar tu color o hacer un cambio radical, siempre es importante conocer cómo trabajan cada uno de los
productos y los respectivos efectos que tendrán sobre el cabello. Por lo general, se aconseja mantenerse dentro de los tonos
originales, ya que es un cambio que lleva menos tiempo y da una imagen más natural y creíble. Además, generalmente, los tonos
naturales también son los más sanos para el cabello porque necesitan menos procedimientos y químicos nocivos.

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c) Las empresas de cosméticos saben de semejante anhelo y todo el tiempo lanzan productos para
ayudarnos a domar nuestras cabelleras. Pero, ninguna consigue el efecto soñado. Nada parecía alterar
el panorama hasta, que comenzaron a publicitar salones que aplicaban un producto que –según
decían– era la solución. El rumor aseguraba que venía desde Brasil y, si bien era muy fuerte, dejaba el
pelo lacio como una tabla, por dos, tres y hasta cuatro meses.
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d) Para lucir un cabello bien liso, la plancha alisadora no es tu único aliado. Con un cepillo y un secador
de pelo puedes obtener el mismo resultado, estirando el cabello desde la raíz hasta las puntas. Muy
eficaz y natural, esta técnica consiste en girar el cabello alrededor de la cabeza, mechón por mechón.
“El secador debe seguir siempre al cepillo llano en un movimiento de vaivén. No dudes en insistir con
la punta para darle el pliegue que quieras”.

2. Describa Botox Capilar: Cuál es su finalidad, elementos a utilizar y procedimiento. (1 pto)

3. Dibuje Estrella de Oswald y mencione sus correspondientes colores. (1,50 pto)
4. Enuncie las leyes del color. (1 pto.)
5. Indique en la siguiente escala los productos químicos según su pH. (1pto.)
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4) Complete el siguiente cuadro y realice el cuadro de reflejos secundario.- 1,50 pto.

Moreno
3
Castaño ………………………..
4

Rubio
8

Platino

5) Nombre los siguientes tonos (1 pto) 6) una con flechas (0,50 pto)

513 Rubio claro

742 Negro anaranjado

1021 Castaño claro

664 Platino rojo

933 Castaño oscuro

835 Rubio oscuro amarillo

027

7) Indique V o F, justifique en caso de F. (1,50 pto.)

a) El decapage es la extracción de pigmentos naturales

b) El depósito de color en el cabello requiere un oxidante de 20 vol.
c) Para emparejar una decoloración se debe tener en cuenta el tono más oscuro obtenido
d) En un alisado intervienen planchita, oxidante, secador, crema alisante
e) El anaranjado es el pigmento del cobrizo
f) Sobre un tono 7 se puede aplicar un tono frío
g) El calor acelera el proceso de decoloración
h) Una tintura tiene el poder de aclarar otra tintura
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