INSTITUTO DE PROMOCION SOCIAL

PLANEACION Y CRONOGRAMA SEMANAL-CLEY-DE ACTIVIDADES ACADEMICAS DE HISTORIA DE COLOMBIA

Responsable: Angélica María Echandia Meléndez
2022

GRADO. 8º PERIODO I

Competencia: Estándares:

 Analizo críticamente los  Reconocerá que la

documentos (que tipo de historia es un
documento es, quien es el autor, conocimiento
a quien está dirigido. De qué elaborado de
habla, porque se produjo, desde manera rigurosa.
que posición ideológica está  Establecerá
hablando.) relaciones entre
 Recojo información de otras conocimiento
fuentes pertinentes según un histórico e
plan previo. historia.
 Registro información de manera  Identificará las
sistemática. principales
 Clasifico, comparo e interpreto corrientes
la información obtenida en las metodológicas de
distintas fuentes. la historia.
 Obtengo conclusiones.  Valorará el
conocimiento
histórico.

Componente:
Aproximación al conocimiento como
científico – a social
DBA:
 Participa en discusiones en
las que evalúa aspectos
relacionados con temas
sociales, culturales, políticos y
científicos.
Pregunta Problematizadora: ¿Qué es
y cómo se escribe la historia?
Desempeño de Aprendizaje:
 Comprendo los problemas
epistemológicos e ideológicos
de la investigación histórica.
 Conozco las principales
corrientes de la historia como
disciplina científica.
 Manejo los elementos
metodológicos básicos de la
historia.

SABER CONCEPTUAL CICLO 5 ACTIVIDADES EVALUACION

 Gobierno escolar - derechos y  Trabajo  Entrega de talleres

diversidad colaborativo.
 - la democracia. En la  Lectura de y pequeñas
actualidad. textos
Los sistemas de gobierno. - filosóficos, investigaciones.
constitución y participación. históricos y
 -Constituciones en la historia de ensayos.  Exposición.
Colombia.  Catedra
 -Mecanismos de participación magistral  Participación
en la constitución de 1886 y  Mesa
1991. redonda. Grupal e
 -La asamblea nacional  Elaboración
constituyente. de un Individual.
 -Mecanismos de participación comentario
política en la constitución de de textos  Apruebat
1991. históricos.
 - la participación política en
Colombia.
 - derechos de segunda
generación.
 - derechos colectivos y su
defensa.
 - afrocolombianos e indígenas.
 - prejuicios y estereotipos.
 Cartografía. Mapas