A- Idea Principal.

El amor y la lealtad que le tenía el guerrero Popocatépetl a su amada

Iztaccíhuatl que aunque ella haya muerto se convirtió en un amor incondicional,
aunque haya muerto el no pudo olvidarla ni vivir una vida con nadie más.

El hecho de cómo la envidia de los demás puede llegar a afectar el presente y

futuro de nuestra vida en base a la importancia que le demos.

B- Ideas Secundarias (por lo menos 4)

 El Imperio Azteca y su método de forzar a los pueblos vecinos a rendir
tributo.
 La lucha para obtener la libertad del pueblo Tlaxcaltecas.
 La aceptación del Cacique ante la toma de mano de su hija, con la
condición de que llegara sano y salvo de la guerra.
 El hecho de que el rival le haya dicho una gran mentira a la princesa
Iztaccíhuatl; que su amado haya muerto en el combate.
 La tristeza del guerrero Popocatépetl como una fuente de inspiración
para construir una tumba que formara una enorme montaña.

C- Realiza una inferencia de 10 líneas del texto.

En primer lugar se debe añadir que las leyendas como estas forman parte
de la cultura de cada nación, y que desde cierto aspecto son formas de adornar
la belleza y el misterio que ocultan monumentos que han prevalecido con el
pasar del tiempo.
Lo que más me ha enseñado de esta lectura fue lo importante que es el
amor incondicional en la vida de cada ser humano, ya que todos merecemos
ser amados de la misma forma en como el guerrero y la princesa se amaban
mutuamente. Por otra parte, me causa gran impacto ver como la princesa sólo
se dejó llevar por las palabras de este rival, pienso que debió de haber buscado
pruebas o incluso de buscar su cuerpo para darle un digno funeral y tributo. Es
lamentable que el funeral haya sido al revés. Sin embargo, me gusta que sea
conocido hasta hoy en día como un amor que ha mantenido viva su llama del
amor sin importar los miles de años.
 D- Señala un ejemplo de párrafo descriptivo que encuentres en el
texto.
“El cacique tenía una hija, llamada Iztaccíhuatl, era la princesa más bella
y depositó su amor en el joven Popocatépetl, uno de los más apuestos
guerreros de su pueblo. Ambos se confesaron su inmenso amor, por lo que
antes de partir a la guerra, Popocatépetl pidió al cacique la mano de la princesa
Iztaccíhuatl”.

E- Señala un ejemplo de párrafo narrativo que encuentres en el texto.

“Al poco tiempo, un rival de amores de Popocatépetl, celoso del amor que
ambos se profesaban, le dijo a la princesa Iztaccíhuatl, que su amado había
muerto durante el combate. Abatida por la tristeza y sin saber que todo era
mentira la princesa murió. Tiempo después, Popocatépelt regresó victorioso a
su pueblo, con la esperanza de ver a su amada. A su llegada, recibió la terrible
noticia sobre el fallecimiento de la princesa Iztaccíhuatl.”

F- Busca en el diccionario 2 palabras del texto, con su significado.

Antorcha: Utensilio alargado para alumbrar que se enciende por un
extremo impregnado de materia combustible y se puede llevar en la mano por
el otro extremo o fijarlo a la pared.

Fumarolas: Emisión de gases o vapores a altas temperaturas a través de

fisuras en un terreno o por el enfriamiento de la lava.