GUIÓN: LA VERDAD COMO CORRESPONDENCIA

Personajes:

Angie Álvarez – Amiga 1

Sara Archila – Amiga 2

Gabriela Ávila - Directora

Camilo Gómez – Compañero

Daniel Pallares –

Angelina Rodríguez –

Diana Rubio - Narradora

Contexto: En el colegio Calasanz de Cúcuta, 2 amigos estaban haciendo trampa en el examen de

filosofía, pero un compañero los vio y le dijo al profesor, seguidamente los llevaron a dirección e
hicieron su declaración.

Diana: Es la clase de filosofía, Angie y Sara tienen evaluación, pero ayer estuvieron viendo los
nuevos episodios de su serie favorita y no estudiaron. Cuando el profesor se distraiga, harán
trampa y su compañero Camilo, los pillará.

-El profesor se voltea-

Angie: Ey Sara, saca la guía de los conceptos y copia, pues el profe se volteó –Le dice en un
susurro-

Sara: Claro, claro –Afirma mientras saca la guía y copia-

Camilo: -Levanta la mano- Profe, Angie y Sara están copiando.

Profesor: -Se acerca- Niños, a dirección.

-Las dos amigas se dan una mirada cómplice-

Diana: El profesor, Camilo, Sara y Angie, van a la oficina de la directora para hacer la declaración.

Gabriela: Buenos días, ¿a qué se debe la visita?

Profesor: Buenos días, directora. Angie y Sara han hecho trampa en el examen.

Angie y Sara: Nooo profe, no hemos hecho trampa.

Camilo: Si, yo las he visto.

Gabriela: Chicos, debemos recordar que hacer trampa en los exámenes no es correcto, hay que
repasar bien los temas vistos en clase. La corrupción es una realidad que se vive en la actualidad y
desde pequeños, debemos corregirlo, pues por medio de una buena educación, se podrá cambiar
esto. Esta vez, podrán continuar con su jornada académica, sin embargo, la evaluación queda
anulada.

Sara y Angie: Muchas gracias directora, no volverá a ocurrir.

- FIN

Concepto: Podemos pensar que la verdad es una especie de propiedad que caracteriza a ciertos
pensamientos, enunciados o aseveraciones. En este contexto, una de las teorías para explicar en
qué consiste la verdad es la de la correspondencia, que afirma la existencia de una relación de
coincidencia entre un enunciado y el hecho. O, en otras palabras, entre lo que pensamos y la
realidad. Así, si yo pienso “Veo un gato” cuando efectivamente observo a dicho felino junto a mis
pies, entonces mi pensamiento es verdadero porque corresponde con el hecho que describe.