Mtro.

David Manuel Bonilla García

CURP: BOGD881011HTSNRV06
C.C.T.: 30DST0074U

Actividad 1. Características, alternativas y materiales de la Evaluación Diagnóstica

• Justificación en respuesta al punto 5 de la actividad.

Considerando las características de la Escuela Secundaria Técnica Industrial N° 87 con clave:

30DST0074U ubicada en Cerro Azul, Ver., como matrícula, recurso humano, financiero,
infraestructura, uso y dominio de las TIC´s; la opción viable de aplicar es la alternativa A, permite una
versatilidad al organizar su aplicación al hacerla de manera escalonada y sincrónica de acuerdo a los
grados y grupos que se tienen, en la cual los alumnos puedan contestar de manera adecuada, en
orden y en tiempo eficiente siguiendo las indicaciones del aplicador y las características adecuadas
para esto.

Al considerar las otras opciones como la alternativa B, se observa poco viable dado que la escuela
no cuenta con suficientes proyectores para presentar ante los alumnos de manera simultánea o
frecuentemente, lo que provocaría que su aplicación tardará más tiempo de lo esperado; en la
alternativa C, no todos los alumnos cuentan con alguna computadora o laptop, en nuestro caso el
Taller de Ofimática no cuenta con las suficientes computadoras para dicha aplicación además el
sistema operativo es obsoleto para la utilización del programa tomando en cuenta las características
técnicas, siendo pocos los equipos internos y personales de los alumnos. De la alternativa D,
llegamos a un problema mayor, el acceso a internet en tiempo real, considerando que la mayoría
del alumnado no cuenta con equipo de cómputo, siendo el celular el dispositivo para conectarse y
llevar acabo la evaluación, en cambio los docentes 1 de cada 3 cuenta con equipo de cómputo e
internet, limitando su intervención en esta acción, incluso en la escuela hay problemas de conexión
a internet, en la mayoría de las veces su velocidad es lenta al no ser una red de fibra óptica.