INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA

SEÑORA DEL ROSARIO

NIVELACIÓN ANUAL FÍSICA Grado: OCTAVO

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ENTREGAR AL DOCENTE QUE
TE ENSEÑA LA ASIGNATURA Fecha de
recepción:

ESTÁNDAR BÁSICO DE COMPETENCIA:

Periodo 1. Identifica las características y principios que influyen en el comportamiento
de los fluidos.
Periodo 2. Aplica la ley de gases para la solución de problemas.
Periodo 3. Establece relaciones entre la energía interna de un sistema termodinámico e
identifica las escalas de temperatura y su aplicación en diferentes contextos.
Periodo 4. Identifica y explica las leyes de los gases ideales y los procesos
termodinámicos.

EJERCITACIÓN

PRIMER PERIODO cuál punto se está ejerciendo más presión?

FASE 1. Justifica.
1. Resuelve las siguientes preguntas

a) Defina que es presión.

b) Defina que es un fluido.
c) Defina que es la hidrostática.
d) ¿Cómo se llama la rama de la física que estudia
los fluidos?
e) ¿Qué es un Pascal y cuáles son sus unidades en
el sistema internacional de medidas SI?
FASE 2.
2. Tenemos varios recipientes comunicados entre 3. De acuerdo a la siguiente imagen responde
sí (vasos comunicantes) y en uno de ellos
vertemos un líquido, la altura que alcanza el
líquido en todos los recipientes es la misma. ¿En
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4. Explica que sucede en la situación a, en la b y
en la c de la siguiente imagen de acuerdo al
principio de Arquímedes. Explíquelo en termino
de fuerza de empuje ( E ) y fuerza por el peso
del cuerpo (Fg).
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 Cuanto mayor es la masa de un cubo de hierro,
mayor es su densidad. _________
 La presión aumenta cuando se aumenta el área
sobre la cual se aplica una fuerza. ________
 La fuerza de empuje actúa hacia abajo.
_____________
 El principio de pascal se aplica a objetos
sumergidos en un líquido. __________
FASE 2
7. Explica en términos de agitación térmica y
energía interna lo que observas en los siguientes
esquemas.
¿Cuál de los dos casos posee mayor energía
interna?

8. Observa la siguiente gráfica. Corresponde al

calentamiento de un bloque de hielo hasta que el
agua hierve.
Recuerde que:

 Si la densidad de un cuerpo es mayor que la

densidad del líquido, el cuerpo se hunde.

 Si la densidad de un cuerpo es menor que la

densidad del líquido, el cuerpo flota

 Si la densidad de un cuerpo es igual a a la

densidad de líquido, el cuerpo se mantiene en
equilibrio

SEGUNDO PERIODO
Contesta las siguientes preguntas
FASE 1
 Sitúa en el eje de las temperaturas los puntos
5. Realice un mapa mental sobre hidrodinámica
correspondientes a 0 y a 100 °C.
donde incluya los principios vistos en la
 Explica lo que está mostrando la gráfica.
conceptualización.
 ¿Por qué no se eleva la temperatura del agua
cuando hierve si le estamos aportando más
6. Escribe falso o verdadero frente a cada
calor?
afirmación. Justifica tu respuesta
 ¿Puede ser que la energía desaparezca?
 La presión en el interior de un líquido depende
de la densidad. __________
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TERCER PERIODO  Fusión
FASE 1  Solidificación
9. Convierte cada valor de temperatura de grados  Vaporización
Fahrenheit a grados Celsius y viceversa, según  Sublimación
corresponda.  Condensación
 Si la temperatura ambiente es de 21°C, ¿Qué
temperatura marcaría un termómetro CUARTO PERIODO
graduado en la escala Fahrenheit? FASE 1
 La temperatura de un invernadero es de 95°F 13. Realiza un mapa conceptual sobre los gases y las
¿Cuántos grados Celsius debemos bajar para leyes que explican su comportamiento (Ley de
llegar a 22°C? Charles, Ley de Gay – Lussac, Ley de Boyle, Ley de
 Un cultivo de bacterias debe mantenerse a una Avogadro y Ley de los gases ideales).
temperatura constante de 28°C. indica cual
sería la temperatura optima en grados 14. Resuelve los siguientes ejercicios sobre el
Fahrenheit. comportamiento de los gases
 En los últimos años hubo un incremento en la  Una muestra de gas ideal ocupa un volumen de
temperatura de la Tierra de 59 a 62,6 °F. ¿a 8.5 L a una temperatura ambiente de 18°C. Si
cuánto equivale este incremento en grados la temperatura aumenta a 35°C ¿Cuál será su
Celsius? volumen? (VER EJERCICIO 1 DE LA SECCION
MODELACION)
10. Analiza la siguiente información y con base en  La presión de cierta cantidad de gas a 20°C es
ella responde las siguientes preguntas: de 3 atm. ¿Cuál es su presión a 80°C si el
Se calienta azufre (solido a temperatura ambiente) volumen permanece constante? (VER
y se obtienen los siguientes datos: EJERCICIO 2 DE LA SECCION
MODELACION)
TIEMPO (min) TEMPERATURA (°C)
 El volumen de un gas ideal es de 5,85 L a 1,6
0 23 atm de presión. ¿Cuál fue la expansión del
2 53 volumen si la presión se redujo a 1 atm? (VER
4 83 EJERCICIO 3 DE LA SECCION
6 113
MODELACION)
7 113
10 113
12 130 FASE 2
 15. Explica las semejanzas y las diferencias entre:
 Dibuja el grafico temperatura – tiempo.  Calor y temperatura.
FASE 2  Primera ley y segunda ley de la termodinámica.
11. Realiza un cuadro comparativo entre los 4  Energía interna y calor.
estados de la materia, incluyendo características  Trabajo realizado por el sistema y trabajo
como: fuerzas intermoleculares, su organización de realizado sobre el sistema.
las partículas, movimiento, volumen y forma.  Calor cedido y calor absorbido.
 Ciclo termodinámico y maquina térmica.
12. Menciona en que consiste: 16. ¿Qué relación tiene la segunda ley de la
termodinámica con las máquinas térmicas?
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ESPECIFICACIONES ACERCA DE COMO DEBES DE ENTREGAR TU
TRABAJO

Recuerda que debes de enviar un solo archivo donde se

evidencien tus actividades, las cuales deben de estar en
el orden de las preguntas del taller.

Además, tendré en cuenta presentación y gráficos de

resolución de problemas de acuerdo con las preguntas del
taller. Finalmente envía tu trabajo al enlace o al correo,
pero ten en cuenta que, si lo envías por el correo, márcalo
con nombre y curso ejemplo:

Manuel Rojas-1001

DOCENTE CORREO TELEFONO

Luisa Fernanda Tello luisa.tello@sedtolima.edu.co 301 453 64 43

Tatiana Monsalve julieth.monsalve@sedtolima.edu.co 312 552 97 43

Ana María Carvajal anamaria.carvajal@sedtolima.edu.co 321 473 77 04

Gustavo Naranjo gustavo.naranjo@sedtolima.edu.co 320 904 16 18

Esperanza Gutiérrez esperanza.gutierrez@sedtolima.edu.co 320 834 88 75

Pedro Nel Herrera pedro.herrera@sedtolima.edu.co 313 806 19 04

Carlos Ballesteros carlos.ballesteros@sedtolima.edu.co 315 808 04 28

Solvay Mora solvay.mora@sedtolima.edu.co 300 763 23 20

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS