EXAMEN FINAL DE LA ASIGNATURA BASES ECOLÓGICAS Y AGROECOSISTEMAS (PV

721)

APELLIDOS Y NOMBRES: QUISPE QUISPE GERÓNIMO

FECHA:02/08/2022

1. a) Indique 4 acciones que usted realizaría como profesional para contribuir

al cumplimiento de los ODS 1 y 2. Mencione los ODS involucrados

ODS 01: FÍN DE LA POBREZA

 Generar proyectos productivos que mejoren las capacidades productivas

de cada productor.

 Buscar mercados donde, los productores sean los directos proveedores de

sus productos.

 Realizar capacitaciones constantes mediante ECAs (escuela de campo) para

la fortalecer los conocimientos productivos y de mercado

 Fomentar mediante capacitaciones la conservació n de los recursos que les

rodea, de esa manera contribuir con la Agroecosistema.

ODS 02: HAMBRE CERO

 Mejorar la salud del recurso suelo, incorporando materia orgá nica, rotació n
de cultivo, delimitar tierras agrícolas.

 Hacer uso adecuado del recurso hídrico, fomentando proyectos de siembra

y cosecha de agua

 Fomentar mediando proyectos la conservació n de biodiversidad

 Promover el consumo sostenible de los recursos naturales, fomentar la

reutilizació n y el reciclaje.

b) Explique cómo contribuye la agroecología al cumplimiento de los ODS 12 y

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PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLES

La agricultura sustentable surge por la necesidad de desarrollar sistemas

alternativos de agricultura que sean má s acordes con las necesidades de la
sociedad actual, que demanda formas de producció n menos agresivas para el
medio ambiente, y que sean econó mica y socialmente aceptables, por ejemplo.

 Lograr la gestió n sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales.

 Reducir considerablemente la generació n de desechos mediante

actividades de prevenció n, reducció n, reciclado y reutilizació n.
 VIDA DE ECOSISTEMA TERRESTRE

Si se quiere conseguir mejorar la sociedad debemos hacerlo a través de

iniciativas socialmente responsables y sostenibles que nos permitan avanzar
sin dejar a nadie atrá s, por ejemplo:

 Promover la gestió n sostenible de todos los tipos de bosques, poner fin

a la deforestació n. Recuperar los bosques degradados e incrementar la
forestació n y la reforestació n a nivel mundial.

2. Mencione 4 prácticas agrícolas que podrían mitigar el efecto del cambio

climático en la productividad agrícola de la sierra y de la selva

 Rotació n de cultivo.

 Incorporació n de materia orgá nica a los suelos, para la recuperació n de los

mismos.

 Zonificació n ecoló gica, econó mica, para dar uso adecuado a un

determinado sector.

 No realizar prá cticas agrícolas en zonas de conservació n.

 No a la quema de bosques, ni pastizales, estas actividades destruyen parte

de la flora y fauna.

 Fomentar el uso de pesticidas a base de recursos orgá nicos que puedan

controlar a las plagas y enfermedades.

 Evitar la tala de bosques.

 Generar la siembra de cultivos asociados.

3. Explique las causas de la aparición de la agricultura sustentable como

alternativa de otros sistemas de producción

La agricultura sustentable surge por la necesidad de desarrollar sistemas

alternativos de agricultura que sean má s acordes con las necesidades de la
sociedad actual, que demanda formas de producció n menos agresivas para el
medio ambiente, y que sean social y econó micamente aceptables.

4. Con base al tema del trabajo monográfico, plantee dos trabajos de

investigación que un profesional agrónomo podría desarrollar

 Mejoramiento de las propiedades físico-químicos y bioló gicos del suelo

agrícola a partir de la rotació n de cultivos en la comunidad de Chiara –
Ayacucho.

 Identificació n de las cabeceras de cuencas de importancia hidroló gica y

zonas para la siembra y cosecha de agua.
  Construcció n de andenes en terrenos con pendientes abruptas, para
incrementar el á rea agrícola en Ayacucho.

5. ¿Considera usted que las prácticas ancestrales deben ser eliminados del
sistema de producción de los cultivos? Explique las razones

No, Las prá cticas ancestrales se refieren a los conocimientos y prá cticas
desarrolladas por las comunidades locales a través del tiempo para comprender y
manejar sus propios ambientes locales. Se trata de un conocimiento prá ctico y no
codificadas, creado por la observació n directa a través de generaciones como una
forma de incrementar la resiliencia de su entorno natural y de sus comunidades.
Debido a la situació n actual en los Andes tropicales, es necesario basarse tanto en
los conocimientos tradicionales como en las tecnologías modernas para el diseñ o
de soluciones social y ambientalmente adecuadas. El reto, sin embargo, está en la
manera de complementar ambos tipos de conocimientos y prá cticas sin sustituir
uno con otro, basá ndose en sus respectivas ventajas. La percepció n de la població n
local sobre la variabilidad del clima es necesaria para comunicar los pronó sticos
climá ticos técnicos, ya que sigue un lenguaje específico, creencias, valores y
procesos. Percibir la base de tales conocimientos facilita la adopció n de
innovaciones técnicas e institucionales en comunidades locales.