TEORIA DE LA DESVIACION.

Es definida como una conducta que viola las normas y expectativas de cualquier sistema.

1. Asociación diferencial: es la idea de que el comportamiento desviado se aprende mediante el

trato social con gente desviada.

EJEMPLOS: Los jóvenes que se van para la capital y se juntan con maras o socializan con maras, el
trato con esta gente es lo que representa a esta teoría.

2. La Anomia: Representa la imposibilidad para ciertos individuos de acceder a los medios que
sirven para obtener los fines establecidos socialmente o viceversa.

EJEMPLOS: La falta de incapacidad e la estructura social de proveer a ciertos individuos los medios
necesarios para lograr las metas establecidas que se fijan en la sociedad, quiere explicar el crimen
y el delito.

3. Robert Merton es el creador de esta teoría y opina que la cultura determina qué cosas debe
desear la gente (metas) lo mismo que la manera legítima (medios) de lograrlos.

EJEMPLOS: durgenn la empezó y lo sigue merton y crea la teoría.

CLASIFICIACION ENTRE METAS Y MEDIOS.

Innovación: Es aquel tipo en que se acepta la meta se rechazan los medios legítimos de aceptarlo
entonces se aceptan los medios ilegítimos, pueden ser positivos o negativos.

EJEMPLO: se refiere a que las personas que por falta de títulos académicos o por el acceso
limitado al sistema económico y por eso no logran adquirir los materiales por falta de medios, se
acepta la meta pero los medios no los tenemos y por eso se opta en los medios ilegitimo, meta:
comprar un carro pero no se encuentran recurso legítimos como trabajo o profesión, un medio
ilegitimo seria el robo, narcotráfico, falsificación para aparentar dicha profesión u apariencia entre
otros.

● Ritualismo: Es aquel tipo en el que se rechazan las metas pero se0mantienen los medios
legítimos.

EJEMPLO: un maestro de escuela que después de tener su plaza y le parezca de aburrido o

significante, él tiene los medios pero no se fija metas, y sigue con lo mismo. Los universitarios que
siguieron una carrera por la presión de la familia, o por la preocupación laboral.

Yo quiero estudiar psicología pero como no hay donde vivo sigo la que caiga.

El licenciado que no se actualiza y busca obtener nuevos conocimientos.

● Retraimiento: Es en donde se rechazan los medios y metas legítimas, son aquellas personas que
se han apartado de la vida social y económica.
EJEMPLO: son aquellas personas que se alejan de la vida social y económica, un ejemplo los bolitos
o vagabundos, que no tienen metas ni medios, ellos se acostumbran al ritmo de vid.

● Rebelión: es donde las personas rechazan tanto metas y medios legítimos pero los reemplazan
por nuevas metas y medios.

EJEMPLO: se pueden modificar las metas que ya se tienen propuestas en la sociedad, ejemplo
alguna ley, situación, también las marchas que se hacen para la legalización del aborto o en
contra, o cuando se hace una marcha pacífica a favor de alguna buena causa o en contra de un
injusticia.

También entran las personas con capacidades diferentes por las pocas oportunidades que poseen.

HECHOS SOCIALES

Franses Emilio Dueger en que acuño la finalidad de hechos sociales a finales del siglo 19

Que son: son las formas de actuar, pensar y sentir, que le imponen al individuo de forma coactiva,
siendo exteriores a sí mismos porque existen antes que nacieran, se imponen a través de las
estructuras, la familia, las normas, los valores morales, y el etado que dirige la sociedad.

Son de manera inconsciente que nos transmiten de manera los individuos, durgen dice que no
somos libres y que estamos condicionados por la crianza el medio y la sociedad donde vivimos.

EJEMPLO: Hija-hermana: son los papeles que desde antes que naciéramos esta formas y papeles
ya existían y automáticamente nos lo imponen.

El idioma: el idioma que hablamos automáticamente es el español y si queremos hablar otro más
debemos elegirlo nosotros pero no todos no van a entender.

Características del Hecho social son 3:

1. Colectivas: Son una manifestación de grupo, la forma de actuar y pensar, como la religión
porque compartimos esa misma religión, por eso es colectivo, porque no es que cada uno
tengamos nuestra propia religión.
2. Exteriores: nosotros manifestamos nuestra forma de actuar a nivel de la sociedad, ejemplo
la navidad, alrededor del mundo en navidad comparten a la vez la misma forma de actuar,
ejemplo la cena de navidad.
3. Coercitivas. Los que aplican la coerción social es decir que los demás sigan los mismos
comportamientos, la misma forma de pensar y actuar en la sociedad. Y que de no de
cumplirla se le puede imponer una sanción moral. Ejemplo: las protestas públicas cuando
tienen inconformidad con algo, las marchas. También lo religioso por que hacen que de
alguna manera cumplan lo que ellos les piden, en las iglesias que les prohíben el pantalón,
que tomen, bailen, etc.

LOS HECHOS SOCIALES PUEDEN SER DE 3 TIPOS:

FORFOLOGICOS: son aquellos que mantienen el orden y la estructura de la sociedad. Dan forma a
la sociedad, que mantenga el orden en una sociedad. Saludar a un vecino, de la mano o de besito,
levanta la mano, le llama por su nombre, pero no se saluda con un beso en la boca. Es por el orden
que se debe mantener en la sociedad.

INSTITUCIONALES: este se reconoce en la vida que tenemos en la sc. Es decir ya están impuestos,
una institución social como la escuela o colegio, nace del hecho social y es el encargado del colegio
o de la sc. No solo se puede llamar en un lugar físico-

LAS CORRIENTES DE OPINION: puede ser una tenía o moda relativamente pasajera.

Esta depende de la época que se manifieste, la forma de vestir, si bien no lo prohíbe las leyes pero
se da una crítica social 0 o sanción moral.

Sanción informa: criticas

Sanción Formal: una multa de tránsito.

EL SUICIDIO

EL SUICIDIO Emile Durkheim Fue uno de los primeros autores que analizaron el tema desde un
punto de vista sociológico y no como un fenómeno psicológico. Fue el primero en realizar análisis
estadísticos de las tasas de suicidio y el estudio general de este fenómeno en varios países
europeos desde el año 1841.

Suicidio: actos de terminar con su propia vida y realizar conductas que puedan llevarle a la misma.

TIPOS DE SUICIDIO

1. ALTRUISTA: Baja importancia del yo.

EJEMPLO: es el que es causado por que el vínculo social que tiene y el individuo valora más a la
sociedad que a sí mismo.

Una viuda que se quita la vida, porque siente que logro su cometido y cumplió con su meta en la
vida.

Quitarse la vida por placer, por sectas, religiones donde ellos e quitan la vida para alcanzar una
gloria divina.

2. EGOÍSTA: Tiene lugar cuando los vínculos sociales son demasiados débiles para
comprometer al suicida con su propia vida.

EJEMPLO. Cuando un individuo anda demasiado alejado de un grupo, sus relaciones sociales se
debilitan o rompen y tiene una escasa integración social.

NIÑOS que van a la escuela, hacen buyin y después se quitan la vida.

 3. ANÓMICO: Es el que se da en sociedades cuyas instituciones y cuyos lazos de convivencia
se hallan en situación de desintegración o de anomia.

EJEMPLO. Con las instituciones, la crisis económica y política. Cuando quebró bancafe, la gente
que tenían sus ahorros asegurados, para su futuro o para sus hijos, un cliente al no poder
recuperar su dinero, se quitó la vida, o por tener una situación de deuda, o les embargan su
casa. Cuando a uno le ofrecen algo por ejemplo, paga con tus tarjetas tal y recibirás el 20% de
descuento y resulta que para que le beneficie debe estar suscrito

4. FATALISTA: Individuo excesivamente regulado por la sociedad sentimiento de impotencia

ante el destino o sociedad.

Ejemplo: en este suicidio está sumamente regulado por la sociedad y tiene impotencia de no
poder cambiar su destino. Un esclavo, los reos de la cárcel porque ya no puede hacer nada
para cambiar su situación.

El sexo masculino se suicida por pistola o ahorcado.

Las mujeres con pastilla, o envenenamiento.

Los terroristas: entran en el suicidio terrorista. Su satisfacción es dar su propia vida y se llevan las
de los demás.

TEORIA DEL EVOLUCIONISMO.

Teoría desplegada por Charles Darwin, la evolución puede entenderse como un proceso que
deben atravesar algunas cosas y que consiste en el abandono de una etapa para pasar a otra, ya
sea de manera gradual o progresiva.

 Es el proceso que deben atravesar las cosas para pasar de una etapa a otra.

LINEAS DE PENSAMIENTO.

1. Teoría Creacionista: Está basada en las directrices que la religión impuso a través de su
génesis, donde la vida es posible gracias a la existencia de un Dios y es él quien decide qué
especies nacen y cómo lo hacen, cuales deben morir o vivir.

EJEMPLO: se refiere a lo de la biblia, que la vida es posible gracias a la existencia de un dios.

2. Teoría Evolucionista: Se inclinaba por afirmar que las especies cambiaban con el tiempo y
que de cada una dependía su supervivencia.
EJEMPLO: que las especias cambiaban con el tiempo y que cada una dependía de su
supervivencia.

Habían 2 pensamientos.

1. Pensamiento de las mac: que las jirafas querían alcanzar las hojas y que por eso
influyeron en el alargamiento de cuello.
2. Pensamiento de Darwin: decía que sobrevivían los mejores y los mas aptos, tenían que
ver con la adaptación de las nueva realidad.

DIRERENCIAS:
*Darwin creía que las especies se podían extinguir. Si el árbol creciera solo los que
tuvieran cuello largo iban a sobrevivir.
*La mac pensaba que en una población todos los individuos de una misma generación
eran iguales. No le cabía la posibilidad que hubiera jirafas de cuello pequeño,
mediano y grande.