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Corporación Educacional Philippe Cousteau OA N°: 17

San José de la Estrella 415


Puntaje ideal: 27 puntos
Ciencias Naturales
www.colegiopc.cl Puntaje real:
Nota:

GUÍA DE TRABAJO “CREACIÓN DE UN CÓMIC”


II° MEDIO

Nombres Apellidos

RUT Fecha Curso

Instrucciones:

1. En esta actividad deberán trabajar en parejas para crear un cómic para explicar un
tipo de reacción química.
2. La profesora le entregará el tipo de reacción química a explicar en el cómic.
3. Investigar sobre el tipo de reacción entregada.
4. Debe responder todas las preguntas en este mismo documento
5. Fecha de entrega: viernes 27 de mayo

I. Informe para estructurar y ordenar sus ideas.

a. Título del cómic

b. Información general de la reacción química representada.


Completen la siguiente tabla con información de su reacción química:

I ¿Qué necesitamos Reactantes:


para empezar?

II ¿Qué se obtiene en la Productos:


reacción?

III Ecuación química


equilibrada
IV ¿Qué tipo de reacción Justifiquen su respuesta
química están
representando?

V ¿Qué otro criterio de


clasificación de los
vistos en esta lección
cumple la reacción
escogida?

c. Describan a los personajes de su cómic:


d. Guión del cómic: organicen sus ideas por viñeta. ¿Qué quieren
representar en cada viñeta o cuadro.

Viñeta 1:

Viñeta 2:

Viñeta 3:

Viñeta 4:

Viñeta 5:

Viñeta 6:
e. Dibujen aquí su cómic:
ESCALA DE VALORACIÓN

3 = Excelente, cumple con todos los aspectos solicitados.

2 = Bueno, cumple con la mayoría de los aspectos solicitados.

1= Regular, cumple solo con algunos de los aspectos solicitados, debiendo mejorar.

0 = Malo, no cumple con lo solicitado.

ASPECTOS 3 2 1 0 Puntaje

El título del cómic es adecuado al tema que


se está abordando.

La reacción química seleccionada es


correcta, y se identifican todos los aspectos
solicitados (reactantes, productos, ecuación,
clasificación de la reacción)

El guión del cómic plasma información de la


reacción química e incluye los diálogos y
acotaciones necesarios.

Los textos respetan las normas ortográficas


y gramaticales.

El formato y el diseño del cómic son


creativos y originales. Consiguen captar la
atención del lector y transmitir todo su
contenido.

Los textos y diálogos son abundantes y


adecuados para la viñeta

La composición es correcta y varía en las


viñetas. Se sigue un orden lógico acorde los
pasos de la reacción química ilustrada.

Las imágenes son abundantes y


adecuadas, relacionadas con el tipo de
reacción química asignada.

Se evidenció trabajo en equipo y se


aprovechó el tiempo de clases designado
para la elaboración del comic.

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