cut 8. Mapa Mental Qué es? os mapas mentales nes permiten introductnos en las capacidades eerebrales para descubrir y aprovechat su enorme potencal superando el limite minim con que ls uizames. Con ello pretendemos buscar as ideas esencals para organizarasy crear estructuras 4 conocimiento interiorizadas 0 expresadas en una representacén gréfca que, con la intensidad del dbujo, formas, color, etc, potencan el recuerdo, debide alas percepciones multsensoriales puestas en prctica eM, ecémo se isefia? ‘Un mapa mental debe diseRarse tomando en cuentas: ‘+ Imagen contrat: La idea generadora asociada a un palabra, equivalent al titulo del tema, sn lv {destacado del mapa mental, “+ Ramas de las ideas principales: Las ideas principales constituyen la estructura bisca del tema central que, en su desarrollo, se suelen expres en subtemas, ‘partades o categorias. Estas ideas principales salen del centro como las ramas del tranco, es dec, wiradian» la imagen central en forma ramificada. Se sintetizan en palabras caves (adjetvas,sustantivos a verbos) 0 categoria, ellminand vocales de enlace, vse escriben sobre las ramas con letras mayisulas para que resalten ‘aalogo de rubs para a evalua del nae gina 29cut No conviene que haya ms de siete ramas centrales;e! nimero més adecuado esté entre tes y site, Los mapas mentales pueden tener una estructura dic (dos categorasoramas) y/o una estructura polcategrica (varias categorias o amas) amas de las ideas secundarias: De las ramas troncales salen ramas menos importantes ¥, a su vez, de elias salen otras mis, que se interrelacionan y sulsdividen en otras nuevas, Estas contienen a representan el soporte de las ideas que desarrlian la categoria, apartado o subtema dea rama principal de las ramas que constituyen su punto de arranque. Recoréamos que, @ medida que se van 2a a que Se eseriban con letras de imprenta, ya sea en rmaydscula,y minGsculs © en combinacin (letras diferentes en forma ytamaf), Noes necesario que el tamafio dels letras sea uniforme, pues es recompensable utlizardstntas técnicas, de maners que una letra ses mas grande que otra y con istintos colores s se considera necesario, Las linens deten estar conectadas entre si sin excedarse an la extensén que seréaproximadamente a misma que la palabra 2 resaltar, Esta conexion da sentido de uniad al desarrollo del pensamient y, por tanto, se refuerzasu poder de fjacién y recuerdo ‘aalogo de rubs para a evalua del Pagina 30cut No hay que olvidar que @ a hora de resaltarseestablece una progresion descendente cuyo punto de partda es el centro, es decir, se da mayor realce a centro, después dels ramas principales yas sucesvament. éaigos, sibolos, te: Enel mapa mental se pueden ular ios smbolsverbales, numérico aii, elleves,lecas, figuras geomdtics, {gues idkmensonales, ete, que ayuda a onarizar las dita ieas,asecuncael orden eric de os concepts establecer vnculosoconeviones asada ht, on estas rientaciones, hemos averidgerecaans grancmensones cies que integra a construcién de los naps mentale: eta, aocacion arid sR ex person. Con eles poten a cpacénd cerebral al ener que desarrollo habidadesconectadSs confampameorrac Oh neta nde Pagina 32 ‘aalogo de rubs para a evalua delcut Ejemplo