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Organización y presentación de información estadística

¿Qué significa una variable?
variable es una palabra que representa a aquello que varía o que está sujeto a algún
tipo de cambio. Se trata de algo que se caracteriza por
ser inestable, inconstante y mudable.
 ¿Cuál es su clasificación?
Las variables pueden ser de dos tipos: cualitativas y cuantitativas. Las variables
cualitativas se clasifican a su vez en nominales y ordinales, en tanto que las variables
cuantitativas se clasifican a su vez en discretas y continuas.
Variables cualitativas: son aquellas que no se pueden medir numéricamente ejemplo:
nacionalidad, color de la piel, sexo, etc.

A su vez, las variables cualitativas pueden ser:

    Nominales: son datos que corresponden a categorías que por su naturaleza no

admiten un orden. Por ejemplo: sexo (masculino y femenino); carrera de estudio:
economía, contabilidad, administración, etc.

   Ordinales: son aquellos que corresponden a evaluaciones subjetivas que se pueden

ordenar o jerarquizar. Por ejemplo: en una competencia artística las posiciones de los
ganadores se ordenan o jerarquizan en primer lugar, segundo lugar, tercer lugar,
cuarto lugar, etc.

Variables cuantitativas: son aquellas que tienen valor numérico como la edad, el precio
de un producto, ingresos anuales de un consumidor, etc.

A su vez, las variables cuantitativas pueden ser:

    Discretas: estas son aquellas que sólo pueden tomar valores enteros como 1, 2, 8, -4,
etc. En este sentido, los hermano en una familia podrán ser: 1, 2, 3..., etc. Sin embargo,
nunca podrán ser 1.5 o 2.3.

    Continuas: son aquellas que pueden tomar cualquier valor real dentro de un

intervalo o rango. Por ejemplo, los litros de leche ordeñados podrán ser 1.5 o 10.3 etc.
¿Cuáles son las características de los diferentes niveles de medición? 
Una característica esencial de la medición es la dependencia que tiene de la posibilidad
de variación. La validez y la confiabilidad de la medición de una variable depende de
las decisiones que se tomen para operacionalizara y lograr una adecuada comprensión
del concepto evitando imprecisiones y ambigüedad, por en caso contrario, la variable
corre el riesgo inherente de ser invalidada debido a que no produce información
confiable.

niveles de medición esto permite que las variables se formen en cuatro grupos:

 Nominal
 Ordinal
 De intervalo
 De razón

¿Cuál es la forma de presentación de la información dependiendo del tipo de

variable?
Presentación de la información relevada La forma en que se presenta la información
estadística es importante básicamente por dos razones: el análisis de los datos es más
fácil de hacer y nos permite poner la información a disposición de otras personas.
Podemos considerar cuatro formas básicas de presentación de la información:
1. Tabular
2. Gráfica
3. Numérica
4. Textual

PRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN

1-Presentación escrita: Se usa con pocos valores, se hace de manera

escrita, resaltando la importancia de las informaciones principales.

2-Presentación tabular: representado mediante un conjunto de filas y de

columnas, constituye la forma más exacta de presentar las informaciones. Sus partes
son:

 Título: Describe todo él contenido.

 Encabezados: Subtítulos de cada columna.
 Columna matriz: Es la columna principal.
 Cuerpo: Son todas las informaciones numéricas que aparecen en la tabla.
  Fuente: Procedencia de los Datos.
 Notas al pie: Aclaraciones sobre algunos aspectos que no han sido explicados.

3-Presentación gráfica: Es  una expresión artística usada para representar un conjunto

de datos.

¿Cuáles son las diferentes gráficas que se pueden utilizar para cada tipo de variable?

Gráficos para variables cualitativas Los gráficos más usuales para representar variables
de tipo nominal son los siguientes: Diagramas de barras: Se representa en el eje de
ordenadas las modalidades y en abscisas las frecuencias absolutas o las frecuencias
relativas.

Gráficos para variables cuantitativas Para las variables cuantitativas, consideraremos

dos tipos de gráficos, en función de que para realizarlos se usen las frecuencias
(absolutas o relativas) o las frecuencias acumuladas: Diagramas diferenciales: Son
aquellos en los que se representan frecuencias absolutas o relativas. En ellos se
representa el número o porcentaje de elementos que presenta una modalidad dada.
Diagramas integrales: Son aquellos en los que se representan el número de elementos
que presentan una modalidad inferior o igual a una dada. Se realizan a partir de las
frecuencias acumuladas, lo que da lugar a gráficos crecientes. Obviamente, este tipo
de gráficos no tiene sentido para variables cualitativas. Según hemos visto existen dos
tipos de variables cuantitativas: discretas y continuas. Vemos a continuación las
diferentes representaciones gráficas que pueden realizarse para cada una de ellas, así
como los nombres específicos que reciben. Gráficos para variables discretas Cuando
representamos una variable discreta, usamos el diagrama de barras cuando
pretendemos hacer una gráfica diferencial. Las barras deben ser estrechas para
representar que los valores que toma la variable son discretos. El diagrama integral o
acumulado tiene, por la naturaleza de la variable, forma de escalera.

Gráficos para variables continuas Cuando las variables son continuas, utilizamos como
diagramas diferenciales los histogramas y los polígonos de frecuencias. Un histograma
se construye a partir de la tabla estadística, representando sobre cada intervalo, un
rectángulo que tiene a este segmento como base. El criterio para calcular la altura de
cada rectángulo es el de mantener la proporcionalidad entre las frecuencias absolutas
(o relativas) de cada intervalo y el área de los mismos. El polígono de frecuencias se
construye fácilmente si tenemos representado previamente el histograma, ya que
consiste en unir mediante líneas rectas los puntos del histograma que corresponden a
las marcas de clase. Para representar el polígono de frecuencias en el primer y último
intervalo, suponemos que adyacentes a ellos existen otros intervalos de la misma
amplitud y frecuencia nula, y se unen por una línea recta los puntos del histograma
que corresponden a sus marcas de clase. Obsérvese que, de este modo, el polígono de
frecuencias tiene en común con el histograma el que las áreas de la gráfica sobre un
intervalo son idénticas.
El diagrama integral para una variable continua se denomina también polígono de
frecuencias acumulado, y se obtiene como la poligonal definida en abscisas a partir de
los extremos de los intervalos en los que hemos organizado la tabla de la variable, y en
ordenadas por alturas que son proporcionales a las frecuencias acumuladas. Dicho de
otro modo, el polígono de frecuencias absolutas es una primitiva del histograma.

Bibliografía:

CANAVOS, George C. (1988): Probabilidad y Estadística. Aplicaciones y Métodos.

México: Mc Graw Hill. FREIRE, Paulo (1994): “Primera Carta. Enseñar - aprender.
Lectura del mundo - lectura de la palabra” en Cartas a quien pretende enseñar.