ASHLEY A. FLORES.

20211031431

PARADIGMA
Como paradigma denominamos todo aquel modelo, patrón
o ejemplo que debe seguirse en determinada situación. La
palabra, como tal, proviene del griego παράδειγμα
(parádeigma).
En un sentido amplio, se refiere a una teoría o conjunto de
teorías que sirve de modelo a seguir para resolver
problemas o situaciones determinadas que se planteen.

SEGÚN SU CONTENIDO, EL PROCESO

COMUNICATIVO HA SIDO
CONCEPTUALIZADO HISTÓRICAMENTE A
PARTIR DE LAS TRES PERSPECTIVAS QUE
RELACIONAMOS A CONTINUACIÓN.
·Transmisión de información
·Intercambio de información
·“Hacer común”, compartir experiencias

CAMBIO DE PARADIGMA

Según la visión antes explicada de Kuhn, los cambios de

paradigma se producen cuando un modelo fracasa en su
labor de interpretar determinados aspectos de la realidad.
En otros casos, la realidad cambia de modo tal que obliga
a producir una nueva cosmovisión, dado que el paradigma
no es sólo una teoría vigente, sino un sistema entero de
creencias y presuposiciones.

PARADIGMA INFORMACIONAL
Énfasis en los resultados.
Comunicación como transmisión de
información.
Criterio de eficacia: cantidad máxima de
información.
Ruido: visto como fallo error.
Relación emisor-receptor: vertical,
autoritaria, paternalista.

ACCIÓN PARTICIPATIVA
·Énfasis en el proceso.
Comunicación como comunidad de
intereses.
Participación activa del sujeto,
reflexión, problematización.
Lo asume como fuerza generadora,
problematizadora.
Horizontal, dialógica