Soy Municipalidad Distrital de Palast
Provincia de Owupampa, Departamento de Pasco
“Decenio de la igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hambres”
“Ajo del Bicentenario del Peru: 200 Aijos de Independencia”
RESOLUCION DE ALCALDIA N° 231-202-MDP/A
Iscozacin, 30 de diciembre del 2021,
EL ALCALDE DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PALCAZU
vIsTOs:
El Informe N°0866-2021-MDP.GIDI/JEME, de fecha 30 de dicicmbre del 2021, emitido por el Gerente de
Infraestructura y Desarrollo Territorial, proveido.N°4919 de Gerencia Municipal, solieta aprobacin del
Expediente Técnico denominado: “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE
EDUCACION EN EL CENTRO EDUCATIVO DEL SECTOR SANTA ROSA DE CHUCHURRAS
DEL DISTRITO DE PALCAZU - PROVINCIA DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE.
PASCO”, con Césigo Unico de laversiones N° 2517727, via acto resolutivo, yi
CONSIDERANDO:
Que, de conformidad con lo dispuesto en el articulo 194° de la Constiucién Politica del Estado, modificado
A\ por la Ley N° 30345, Ley de Reforma de la Carta Magna, concordante com el artculo TI del Titulo Peeliminar de
la Ley N°-27072, Ley Organica de Municipalidades, prescribe que los gobieros locales gozan de autonomia
J} politica, econémica y administrata en los asunios de su competencin, dicha autonomia que hi Carta Magna
establece pam las Municipalitades, ridica en la facultad de ejercer actos de pobiemo, administrativos y de
administraciSn, €0n sujecion a ondenamiento juridico;
‘Que, mediante Contrato N° 28-2021-MDP-I, de fecha 03 de diciembre del 2021, se firmé el’Coatrato para
Elaboraeion del Expediente Técnico del Proyecto denominado: “MEJORAMIENTO ¥ AMPLIACION
DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION EN EL CENTRO EDUCATIVO DEL SECTOR SANTA
ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU - PROVINCIA DE OXAPAMPA ~
DEPARTAMENTO DE PASCO”, con Césligo Unico de Inversiones N° 2517727, por parte de ha
Municipalidad cl Sr. Alcalde y ln otea parte cl Consultor Arq. Quispe ‘Ticse Henry.
Que, cont Garta N° 001-2021-AT/HQT, de fecha de recepciém 23 de diciembre del 2021, el Consultor Arq,
Quispe Ticse Henry, presenta el expediemte técnico del proyecto denominado: “MEJORAMIENTO Y
MPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION EN EL CENTRO EDUCATIVO DEL
SECTOR SANTA ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU — PROVINCIA DE
gj OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”, con Cédigo Unico de Inversiones N° 25177275
Que, a trayés de la INFORME N° 0862-2021-MDP-GIDT/JEME, de fecha 29 de diciembce del 2021, la
Gerencia de Infmestructura y Desterollo Teritorial solicits Ia verifieacién de consistoncia y registro. ca cl
Banco de Inversiones del proyecto en mencign.
Que, a través del INFORME N° 052-2021-MDP-GPP-UF/KHBC, de fecha 29 de diciembre del 2021, el
encargado de la Usixad Formuladora, ealiz6 el registro del formato 8A en el Banco de Inversiones, con la
obacién de conststencia, no _alterando: Ia concepeidin. réemier yet dimensionamiento del peoy
deiominado: “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION EN
a EL CENTRO EDUCATIVO DEL SECTOR SANTA ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO
DE PALCAZU — PROVINCIA DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”, con Césligo
Unico de Iaversiones N° 2517727, este a su vez, con Informe N° 0303-2021-MDP-GPP/KMA, de fecha 29
de diciembre del 2021, la Gerencia de Planeamiento y Presupuesto, remite el informe del registro del formato,
8, del proyecto en menciéns
Que, a través del Informe N°0866-2021-MDP-GIDT /JEME, de fecha 30 de diciembre del 2021, la Gerencia
de Infraestructura y Desarrollo Territoral, mediante revisi6n y evaluaciin correspondiente del expediente
*enico, encontrindose conforme con toda la documentacién por lo tanto da la confocnidad y aprucba el
Expediente Técnico del Proyecto denominado: “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE. LOS
SERVICIOS DE EDUCACION EN EL CENTRO EDUCATIVO DEL SECTOR SANTA ROSA DE.
CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU - PROVINCIA DE OXAPAMPA —
“Integrando a los Yaneshas, Colonos y Andinos para el Desarrollo Sostenible”
Ay, Julio Shitabor N°512-Iscozacin-Paleazd -Oxapamypa-Pasco- Peri
Teléfono: (063) 838002 Telefax (063) 837000 -e-matmumipaleazu‘eco@hotmal.com ey = Municipalidad Distrital de Paleasi ee
Provincia be Oxapampa, Departamento be Paseo G
“Decenio de fa Iqualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Afio del Bicentenario del Perd: 200 Atos de Independencia”
DEPARTAMENTO DE PASCO”, con Cédligo Unico de Inversiones N° 2517727, posee el siguiente anlisis
de la modificaciin que justifican el moato de inversiémi:
[ __ Monto de faversin:
Ficha Técnica " Expediente Técnico
Reatdeste Teas
(Viable) i
185,885.38
18,240.00-|
3858.00 |
COSTO DIRECTO (/) 207,983.38 |
| GASTOS GENERALES /1682%) 34,982.80
UTILIDAD (800) 161638.67
SUB TOTAL 259,604.85
INPUESTO (GV 18.00%) 4672887
| = |
| TOTAL PRESUPUESTO 306,383.72
UPERVISION (7.4 23587:70
| EXPEDIENTE TECNICO 25,000.00,
LA COSTO TOTAL DE PRESUPUESTO | 354,001.42 |
“}, Que, mediante Infoeme N°0866-2021-MDDP-GIDT/JEME, de fecha de recepcin 30 de diciembre del 2021,
if . Be P
YA, |] Gerencia de Infmesiructura y Desaerollo Tersitoril, proveido N°4919 dle ht Gerencia Municipal, solicita
Sah ein mediante acto resolutivn el Espediente Técnico del Proyecto denominado: “MEJORAMIENTO
ares AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION EN EL CENTRO EDUCATIVO DEL
SECTOR SANTA ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU ~ PROVINCIA DE.
OXAPAMPA — DEPARTAMENTO DE PASCO”, con Cédigo Unico de Tnversiones N° 2517727, con
Presupuesto total ascendente al monto de S/ 354,921.42 (Trescientos Cincuenta y Cuatro Mil, Novecientos
‘Veintiin con 42/100 Soles); con un plizo de cjecucién de 90 dias calenidatios, modafidad de ejecuciin por
Contrary,
Estando a las consideraciones expuestas en los puntos precedentes y en concordanci con Jo establecido en el
Tne. 6 del Art 20 de la Ley N°27972, Ley Orggnica ce. Municipalidades:
SE RESUELVE:
ARTICULO _PRIMERO: APROBAR, cl Fapediente Téenico del Proyecto denominado:
“MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION EN EL CENTRO
EDUCATIVO DEL SECTOR SANTA ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU
= PROVINCIA DE OXAPAMPA ~ DEPARTAMENTO DE PASCO”, con Cédigo Unico de Inversiones
N° 2517727, con presupuesto total ascendente al monto de S/ 354,921.42 (Trescientos Cincuenta y Cuatro Mil,
Novecientos Veintain con 42/100 Soles), en conformicad a ka estructura presupuestal siguiente:
“integrando a los Yaneshas, Colonos y Andinos para el Desarrollo Sostenible”
‘vd Shitabor N52 scozachn Pasa Oxaparpa- Pasco Pend
‘Tetetons: (083) 838002~ Telefon (063) 37000 «mas munipakcazutsco@hotallcom en Municipalidad Distrital de Baleasa
Provincia de Ooapampa, Dypartamente de Paseo
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Ajo del Bicentenario de! Perd: 200 Aijos de Independencia”
Presupucsto segiin Expediente Técnico: Disgregado de la siguiente manera
INFRAESTRUCTURA
08 METIGACION AMBIENTAL ¥ CAPACITACION - 385800
COSTO DIRECTO (/) 207,983.38,
GASTOS GENERALES /1682%) 3498280
UTILIDAD @.00) 1663867
SUBTOTAL 259,608.85
IMPUESTO 16.7288
‘TOTAL PRESUPUESTO 306,333.72
SUPERVISION (7.70%) 25,587.70
EX ITE TECNICA 25,9000 |
COSTO TOTAL DE PRESUPUESTO 354,921.42 |
foe’ exh scant COMUNICAR fk presente Resolucién a la Gerencia de Infracstructara
Desarrollo Territorial y demas unidades orginicas de lk Municipaldad, para su cumplimiemto,
REGISTRESE, PUBLIQUESE, CUMPLASE Y ARCHIVESE.
‘integrando a los Yaneshas, Colonos y Andinos para el Desarrollo Sostenible”
‘Ay. ule Sitabor N52 Ikcazacin- Paleazé-Oxapampa-Pasco- Pert
‘Teletono (063) 838002 - Telefon (083) 857000 malt muMIpSISELsco—NCTMAN.COM Hanes
MUNIPALIDAD DISTRITAL DE rao Oo 0031
LEKPEDIENTE TECNICO: “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS
PALCAZU snr roeason etna soeanWo gr SEER
ssi nosh sem DEL eH PLOY PADI
GESTION EDIL 2019 - 2022 DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”
MEMORIA DESCRIPTIVA
1, NOMBRE DEL PROYECTO:
De Acuerdo a la ficha técnica simpliicada registrado en el Banco de Inversiones, aprobedo por
la UF de la Municipalicad Distrital de Palcazti, el Proyecto se denomina: “MEJORAMIENTO Y
AMPLIAGION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION EN EL CENTRO EDUCATIVO DEL
SECTOR SANTA ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU - PROVINCIA DE
OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”.
CODIGO UNICO N° N° 2517727.
2. ANTECEDENTES:
Le Municigalided Disirital de Palcazi, en su Plan de Desarrollo Concertado, incorpora un
componente de educacién como una de sus prioridades de intervencién, identificando que el
Desarrollo del Distrito sienta sus bases en este factor fundamental. El objetivo fundamental que
se plantea el Municipio est expresado en el siguiente enunciado: ‘Ineremiento del rendimiento y
logros en el aprendizaje al culminar la educackin secundaria’. La preocupacion constant por los,
niveles de la calidad de educacién de la poblacion del sector Sania Rosa de Chuchurras del
Distrito de Palcazu se plesma en la peticion del Director, representantes de la LE. Secundaria
‘Santa Rosa de Chuchurras y el jefe do ia CC.NN. de Santa Rosa de Chuchurras, en donde
solicitan ta Construccién de 2 auias para Ia insttucion educativa “Santa Rosa de Chuchurras”
alegando que la cantidad de nifios ha aumentaco, y que las aulas que existen no son los,
suficientes pere acoger 2 todo el alumnado del sector beneficiado, con el propdsito de dar la
solucién al problema central identificado, que es una situacién negativa que viene afectardo ala
pablacion asignada a la Institucién educativa, en este punto se plantea el objetivo que es el lado
‘puesto que se pretende lograr. La propuesta sustentada se basa que la poblacion accede a
servicios educativos de nivel secundario cue no oumpien esténdares sectoriales, la institucin
‘educative existente esta construido principeimente con material noble (01 pabellén), consta de
(01 sala de computo, 01 aula multusos y 03 aulas, en donde las 03 aulas no son los suficientes
Pera albergar a toda fa poblacién estudiantil(‘er, 2do, er, 4to y Sto grado], por lo tanto, en el
proyecto presente se esté proporiendo el "MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS.
SERVICIOS DE EDUCAGION EN EL CENTRO EDUCATIVO DEL SECTOR SANTA ROSA DE
CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU - PROVINCIA DE OXAPAMPA -
DEPARTAMENTO DE PASCO”,
Cabe resaltar, si no se ejecuta el proyecio, se presentaria una situacién de deterioro de los
niveles de calidad ce vida de la poblacién asignada a Ia Institucion Ecucativa, para lo cual es
necesario la infraestructura y mobiliario.
3, OBJETIVO DEL PROYECTO;
a. Objetivo central:
El presente Expediente Técnico tiene como objetivo central: LA POBLACION ACCEDE A
SERVICIOS EDUCATIVOS DE NIVEL SECUNDARIO QUE CUMPLEN ESTANDARES
SECTORIALES en e! Secior Sania Rosa de Chuchurras del Distrito de Palcaza, Provincia
de Oxapampa, Departamento de Pasco.
b, Objetivos especificos:
- Dotar de una infraestructurs adecuada y aficiente con ambientes contortsbies para la
Institucién Educativa Secundaria Santa Rosa de Chuchurras.
~ Adquirir adecuado equipamiento y mobiliario para la Institucion Educativa Secundaria
Santa Rosa de Chuchurras.
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO:
Dotar ce una infraestructura adecuada y eficiente con ambientes confortables para la
Instituci6n Educative Secundaria Santa Rosa ce Chuchurras.
Adquirir adecuado equipamiento y mobiliario para le Instituci6n Ecucativa Secundaria Santa
Rosa de Chuchurras.
MEMORIA DESCRIPTIVA fe. MUNIPALIDAD DISTRITAL DE pmo, 000530
i) [NPEDIENTE TEC: "MEJORAMIENTOY AMPLAGON De Log
PALCAZU SERVICIOS e EDUCACON EM EL CENTRO eDUCATIO EL SECTOR
‘ SANTA ROEA DE CHVCAURRAS DEL DRO OE PALCA PROWNEA
GESTION EDIL 2019 - 2022 DE OXAPAMPA- DEPARTAMENTO DE PASCO”
5, ASPECTOS DEMOGRAFICOS:
‘A. POBLACION:
La poblacién del Distrito de Pelcazd, perteneciente a la Provincia de Oxspampa, asciende a
siete mil cientos treinta, siendo el 8 15% de! total de la poblacion de le provincia de Oxepampa
Cuadro N° 2: Poblacién por Distritos de la Provincia de Oxapampa.
SSE pisRiTo POBLACION %
f Oxapampa 18677 i732
2 Chotapamba bat
3 Hunresbarte 658i
4 Palcazi 7430
5 Pesuzo aan
6 Puss Bermudez s7209
7 Corson sas 1538
8 Via 4720 1075
‘TOTAL srare 100,00
FUENTE: Censos Nacional 2017.
La poblacion rural del distrito de Palcazu representa el 100% del total de la poblacion total
Ge! cistrto.
Cuadro N° 3: Poblacién por tipo de area on Paleazu,
CATEGORIA casos %
Urbano 0 0.00)
Rural 74130 00.00
TOTAL 7430 100%
FUENTE: Censos Nacional 2017.
En el siguiente cuacro se resaita 6) total de la poblecién en edad de asisti a un centro de
‘educacién primaria del distrito de Palcazz
Cuadro N° 4: Poblacién por edades — Distrito de Palcazii
carecorias casos %
Edad 180 224%
Edad 1 122 470%
Edad 2 173 2.49%
Edad 3 133 257%
Edad 4 174 2.aaee
Eda 5 175 2.45%
Edad tr 2.34%
Edad? 220 3.00%
Edad 8 194 272%
‘Edad 9 208 2.93%
Edad 19. 132 uy
ad 3 138
ded 12 138
Edad 13. 195
Edad 14 18
dod 15, 135,
FUENTE: Censos Nacional 2017.
B. EDUCACION:
La educacion que reciben los niftos y nifies es fundamental para su desarrollo cognitivo,
emocional, social motriz.
En el depariamenio de Pasco en el censo 2007 realizado por INEI, se regisiré 34 460
habitantes entre las edades de 6 a 11 afos, que asistian a un centro de ensefanza; sin
embargo, el en censo 2017, se registré un descenso en le cifra, consideréndose o 28 182
habitantes.
En los Censos Nacionales para medir de manera operatva affabetismo / analfabeuismo se
resiringe @ la lecto-eseritura y es captada con una sole pregunta: ¢Sabe usted leer y
escribir?, la respuesta, afirmativa 0 negativa, es directa y autoperceptiva, y es sobre ella que
se tealiza la mediciin del analfabetismo.
MEMORIA DESCRIPTIVA snoveere CCGacd
EXPEDIENTE TECNICO: "MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS
[EAVICIOS DE EDUCACION EW EL CENTRO EDUCATIVO DEL SECTOR.
‘SANTA ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU- PROVINCIA
'DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO".
MUNIPALIDAD DISTRITAL DE
PALCAZU
GESTION EDIL 2019 - 2022
fax
(a
Los resultados del Censo del 2017 revelan que en el pais existen 1 millén 262 mil 75
personas de 15 y mds afios que no saben leer ni escribir, lo que equivale el 5,8% de la
poblacién de este crupo de edad. En el periodo intercensal 2007-2017, la tase de
analfabetismo disminuyé en 1,3 puntos porcentuales (5.8%), que equivale a 97 mil 483
personas.
En el departamento de Pasco fa tasa de anaifabetismo es de 7.3%, porcentaje que
disminuyo con respecto ai censo 2007 en 1%; sin embargo, se encuentra por encime del
promedio nacional
Cuadro N? 5: Analfabetismo - Distrito de Palcazi,
SABE LEERY | NO SABE SABE LEERY ‘SABE LEERY
ESCRIBIR LEERNI -ESCRIBIR=CIFRAS ESCRIBIR-
ESCRIBIR RELATIVAS, ‘CIFRAS
RELATIVAS
Departemente 210 624 20)888 eae a
Pasco
Provincia e952 12.852 a.65% 837%
Oxapamps
Disuito Patcoze B74 938 1% 4390%
FUENTE: Censos Nacional 2017.
Enel distrito de Palcazi, del 100% (5741 habitantes) que no saben leer ni escribir, el 49.80%
Corresponde @ hambres y el 50.11% coresponde a mujeres.
Cuadro N° 6: Analfabetismo - Segiin Sexo.
‘Sabe Leer y % No sabe Leer %
ecribir N eseribir
Departamento Pasco
Hombre 19.080 5181 “2624 4085
Mujor 01s 38:10 78782 50.15
Provincia Oxapampa
Hombre 3627 5230 5538) a7
Mujer 33.225 4770 1114 56.23
Distrito Patearu
Hombre 3069 53.46 465 4989
‘Major 2672 4654 68 50.71
FUENTE: Gensos Nacional 2017.
En el distrito de Palcaz0, tan solo el 45.93 tiene como grado de instruccién a la primaria, el
91.21% secundaria, 6.77% ecucacion inicial, el 6.32% de la poblacion sin nivel educativo.
Cuadro N° 7: Ultimo nivel de Estudios que aprobs - Palcazti,
‘CATEGORIAS CASOS _% DELAPOBLACION
Sin Nivel 422 652
Educaeion inictal 452 617
Primaria 3065 453
Secundarta 2 2083 2121
‘Superior No Univ. Incompleta 183
‘Superior No Univ. Completa 252
‘Superior Univ. Incomplota, oe
‘Superior Univ. Comolete 208 42)
Maesiria / Doctorado 14 01
Total ers 400.00
FUENTE: Censos Nacional 2017.
En el distrito de Palcazii cuenta con 550 profesores para la Educacién Publica, distribuidos
en los tres niveles de educacion. La mayor cantidad de profesores se encuentran en la zona
urbana del distrit.
EMORIA DESCR. 000528
eR) MUNIPALIDAD DISTRITAL DE pwrcre
APEIENTE TENG: ‘MEJORAMENT ¥AMPLAGION De LOE
ee! PALCAZU Se ae ees ee
‘SANTA ROSA DE CHUCHURFAS DEL DISTRITO DE PALCAZU - PROVINCIA
GESTION EDIL 2019 - 2022 DE OXAPAMPA - DEPARTANENTO DE PASCO
LE
Cuadro N* 8: Namero de Docentes y Area Geogratica.
Modalidad | Total Gestiin Area
Publica | Privada Urbana Rural
Basice 302265 2 210 «98
Regular
Inicial 1/ Ey a2 T 210
Primaria 142129 3 5452
Secundaria 127114 3 97-20
Total 610 540 56 390180
FUENTE: Gensos Nacional 2017.
SERVICIOS BASICOS:
- SISTEMA DE ABASTECIMIENTO DE AGUA:
Enel distrito de Palcazu el 37.24% se abastece de agua del rio, acequia o manantiales;
@ 22.53% cuentan con red puidlica dentro de la vivienda, el 13.19% de pozo (agua
subterrénea), el 12.26% de pildn o pileta de uso publico, el 8.83% de manantial 0
uauio, el 5.07% posee red publica fuera de la vivienda, pero dentro de le edificecion,
010.6% de otros.
‘Cuadro N* 8: Vivienda con acceso a agua potable.
ABASTECIMIENTO DE AGUA casos %
EN LA VIVIENDA
Red publica dentro de le vivienda 44g 22\53%
Red pilblica fuera de la vivienca, 100 5.07%
pero centro de la edificacion
Pilon o pileta de uso publico 242 12,28%
Pozo (agua subterranes) 260 13,19%
Manantial © puguio 474 8.83%
Rio, acequia, lego, laguna 734 37,24%
‘Ovo 2 oei%
Vecino 6 0.25%
TOTAL 1971 100%
FUENTE: Censos Nacional 2017.
El sector Santa Rosa de Chuchurras cuenta con 38 viviendas con el servicio de agua.
- SISTEMA DE DESAGUE:
En el distito de Palcazd, 35.41% utiliza los pozos ciegos 0 negros, e! 25.22% realiza
‘ls necesidades fisiolégicas al aire libre, el 13.85% posee una red publica de desagiie
dentro de ie vivienda, el 6.09% en pozo séptico, tanque sépticn o biodigestor.
‘Cuadro N° 10; Vivienda con acceso a servicios higiénicos.
SERVICIO HIGIENICO QUE TIENE cASOS %
LA VIVIENDA
Red piblica de desaate dentro de la 273 13.85%
vivienda
Red publica de desagie fuera de la 105 533%
vivienda, pero centro de la edificacion
Pozo séptico, tenque eéptico 0 120 6,09%
diodigestor.
Letrina (con tratamiento) 236 11,97%
Manpozo clego 0 negro 698 35;41%
Rio, evequia, lago, laguna 2 1,32%
Campo abiorto 0 al aire libre 497 25,22%
MEMORIA DESCRIPTIVA ME
MOR!
argss7
OC0a:
MUNIPALIDAD DISTRITAL DE PROYECTO:
ence Tee“ MEORUET YAFPLAGION DE LOE
PALCAZU Sens DE icaion Ee CENTRO ZucATI De eon
san ROSA DE cHVOAUS OAL DTHT DEP PRON
GESTION EDIL 2019 - 2022 ‘DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”.
ore 16 061%
TOTAL 1971 100%
FUENTE: Consos Nacional 2017.
El sector Santa Rosa de Chuchurras cuenta con 38 viviendas con Unidad Bésica de
Saneamiento.
- ALUMBRADO:
En el distrito de Paleazi, e! 73.72% no cuenta con un alumbrado, mientras que solo el
26.28% cuenta con el servicio de alumbrado eléctrico.
‘Cuadro N° 11: Vivienda con alumbrado.
CATEGORIAS _CASOS__%
NO 1453 78.72%
_ Si 518 26.28%
TOTAL 4971 100%
FUENTE: Gensos Nacional 2017,
UNIDAD PRODUCTORA DE BIENES O SERVICIOS (UP) EN LOS QUE INTERVENDRA EL
PIP:
La educacién constituye un sector clave en ol desarrollo de los paises. En este sector social se
focaliza el mayor impacto derivado de la rapida expansién de la poblacion.
La atencién de! servicio educative se ve limitade por la insuficiente capacidad instalada del
sistema educative, que ofrece limitada cobertura frente a la cemanda de los diferentes niveles y
modalidades, Frente a esta realidad de distribucion de servicios educativos insuficientes, se hace
necesaria la ubicacion de estos, en centro poblacos especificos y de facil accesibilidad a la mayor
emanda de le poblacién escolar
Asimismo, es importante mencloner la necesidad de mejorar la calidad de la ensefianza en todos,
los niveles del distrito (especialmente en la zona rural); en este aspecto juega un rol
preponderante ‘a labor que desempefian los docentes de los diferentes centros educativos a fin
Ge que consideren centro de un programa de desarrollo concordante con los politicos del sector,
eportar por el cambio de actitud en la aoblaci6n ante su medio territorial particular, esto significa
ue no solo debe mejorarse la infraestructura educativa y la politica econdmica hacia el docente,
sino introducir fundamentalmente la nueve concepeion de utilizar las habilidades natureles de ia
zona, mediante une edueacién que responce a una realidad y necesidad de ia zona; es decir
“Educar para la vida’, adecuando la curriculo, tipos y modalidades a le realidad y hacen todas.
locales, propiciando nuestra idenlidad cultural fortalecidas en el tinomio, Docente, alurinos,
padres de familia
DESCRIPCION DEL AREA ACTUAL USADA COMO INSTITUCION EDUCATIVA:
Con referencia a la infreestructura ecucativa y al mobliario escolar de la zona, ésias son
deficientes. Podemos mencionar que el 80% de dichos centros de educacion cuentan con
local propio, el 20 % de ellos cusntan con carpetas escolares adecuadas y solo | 40% de
Jos mismos disponen de escritorios.
Uno de los principeles problemas que afecia a sector de Senta Rosa de Chuchurras, es que
aiin persiste el analfabetismo, este fenémeno se debe entre otras razones al abandono
permanente del colegio por parte de los adolescentes y afecia mucho més a las mujeres
ue alos varones: generando procesos Ge desarrollo tanto personal como social, totalmente
advorsos @ lo requerido por estes poblaciones para selit de su situacion de pobreza extrema
y de marginacién en ia que se encuentran
A continuacién, se descriven los principeles antecedentes para le LE.
‘+ Le Insttucién Educativa Sania Rosa de Chuchurras se loceliza en el sector Santa Rosa
de Chuchurras, esta institucién es supedite por le UGEL OXAPAMPA quien supervisa
la institucién educativa, y esta Uitima pertenace a la Gerencia regional de ecucacién
DRE PASCO.
4 DESCRIPTIVA Nige
& yay
(@)
MUNIPALIDAD DISTRITAL DE
PALCAZU
GESTION EDIL 2019 - 2022
ULUol26
provecro:
EXBEDIENTE TEONICO: "MEJORAMIENTD ¥ AMPLIACION DE LOS
‘SERVICIOS DE EDUCAGION EN EL CENTRO EDUCATIVO DEL SECTOR
‘SANTA ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU - PROVINCIA
‘DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”
Cuadro N° 12: Unidad Ejecutora del Proyecto.
Nombre
Codigo Moduier
Codigo de Local
Forma
Genero
Tipo de Gestion
Nivel/Modalidad
‘Gestion / Dependencia
‘SANTA ROSA DE
___CHUCHURRAS
7520874
61885
Escolarizado
Minto
Publica de gestién
drecia
‘Seoundaria
Publica ~ Sector
Educacion
Continuo sélo en la
manana
Activo
UGEL Oxapampa
Rural
Tuo
Estado
UGEL que supervisa
Area Geogratica
FUENTE: ESCALE 2020.
La Institucién Educativa, cuenta con una serie de problemas derivados principalmente de la
insuficiente prestacién de servicios en infraestructura, que impiden alcanzar las metas y objetivos
‘tazados por el responsable de la administracion y funcionamiento de la |.E., siendo los més
frecuentes los siguientes casos:
- Poblacion escolar inadecuadamente atendida, debido a is falta de infreestructura edecuada,
limitando asi su progreso académico de la Institucién Educativa.
Desatencién de servicios a los estudiantes de diferentes ecades de la Institucién educativa,
sin el apoyo de ambientes complemnentarios que perjudica al alumino en su auloestima y
aprendizaje
- _ Desercién de alumnos matriculados en la institucién educativa
Lo anteriormente descrito provoca limitaciones © inconvenientes en el aprendizale de los
educandos, pers lo cual se plantea e! majoramiento de! plantel, ce tel manera que se pueda
‘elevar el rendimiento académico y autoestima de los alumnos,
Como antecedente que he generado la presente propuesta, es la realidad de la infraestructura
acucativa de la Insttucién, es un peligro laterite e inadecvado para brindar servicios ecucativos
ala poblacién escolar, de acuerdo con lo abservado.
INSTITUCIONALIDAD:
7.4 OFICINA DE PROGRAMACION MULTIANUAL DE INVERSIONES (OPMI)
NIVEL DE GOBIERNO
ENTIDAD.
NOMBRE DE LA OPMI
RESPONSABLE DE LA OPM
Gobiernos Locales
Municipalidad Distrital de Paleazii
OPMI de la Municipalidad Distrital
de Palcazi
Ketty Munoz Asto
7.2 UNIDAD FORMULADORA DEL PROYECTO DE INVERSION (UF)
NIVEL DE GOBIERNO
ENTIDAD.
NOMBRE DE LA UF
RESPONSABLE DE LA UF
Gobiernos Locales
Municipalidad Distrtal de Palcazi
UF de la Municipalidad Distrital de
Palcazti
Kevin Herbert Ballesteros Cirineo
sD) aifrazt
irq Meany spe Vise
ecu MUNIPALIDAD DISTRITAL DE novecre: weg
jig
fi i) “PALCAZU. etme,
‘SANTA ROSA Dé CHUCHURRAS DEL DISTRO DE PALCAZL - PROVINCIA
GESTION EDIL 2019 - 2022 ‘DE OXAPAMIPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”,
7.3 UNIDAD EJECUTORA DE INVERSIONES (UE!)
NIVEL DE GOBIERNO Gobiernos Locales
ENTIDAD. Municipalidad Distrital de Paleazi,
NOMBRE DE LA UE! (UNIDAD UEI de la Municipelidad Distritel de
ORGANICA ALA QUE PERTENECE) __ Paicazu.
RESPONSABLE DE LA UE! Lizbe Judith Ureuhuaranga Tocto
7.4 UNIDAD EJECUTORA PRESUPUESTAL (UEP)
NOMBRE DE LA UEP 301525 - Municipelidad Distrital de
Palcazit
8. GENERALIDADES DE AREA DEL PROYECTO
8.1 UBICACION DEL PROYECTO:
El Distrito de Palcazt tiene una extension de 2,886.09 km?, esté ubicado en la provincia de
Oxgpampa, entre ias majestuosas Cordillera Yanachaga Chemillen, San Matias y San
Carios.
CuadioN°1 . COORDENADAS GEOGFRAFICAS:
(“oistairo, COORDENADAS GEOGRAFICAS
Palcazii Alttuc Lafitud sur | Longitud oaste
(ms.nm) |
3a7___ | 101230" Teat 15"
FUENTE! PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO DEL DISTRITO DE PALCAZU
CuadroN°2 UBICACION POLITICA Y GEOGRAFICA
UBICAGION POLITICA
| Departamento Pasco
Provincia | Oxapampa
Paleazi |
Santa Rosa de Chuchores del ]
CC.PP. 07 de Junio
Area Rural |
[___UBIGACIONGEOGRAFICA,—~S~=~«YS
Region Geografica Selva
Temperatura 330 msm
Aititud 466244 00
Coord. Est (/3889341.00_ a
Coord. Norte Selva
FUENTE: TRABAJO DE CAMPO 2021
(ORIA DESCRIPTIVA MUNIPALIDAD DISTRITAL DE
PALCAZU
GESTION EDIL 2019 - 2022
Wenznp
prover: Us)
EXPEDIENTE TECHICO: "MEJORAMIENTO Y AMPLIAGION DE LOS
‘SERVICIOS DE EDUCACION EW EL CENTRO EDUCATIVO DEL SECTOR
‘SAMTR ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO OE PALCAZU - PROVINGA
[DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO",
Mapa‘. Macro Localizacién — Ubleacién del Distrito de Palcazi
ommcnn |
sec te te a,
ELABORACION: EQUIPO TECNICO 2021
El distrito de Palcazii presente los siguientes limites:
© Porelnorte; con la provincia de Cado de Pozuzo — Region Hudnuco.
© Poreleste: can el distrito de Puerto Bermudez.
© Porelsur. conve! distilo de Villa Rica y Oxapampa.
© Porsloeste cone! distrito de Huancabamba y Pozuzo
MEMORIA DESCRIPTIVA
euifoazt iit nel
of oie Ne Rehs Dieser ce sani vow: imeem:
fave} PALCAZU SEAVC1S De EDUGACION EN EL CENTRO EDUCATIVD DEL SECTOR
ey SANTA HOSA EGAUCHURRAS DE TIT DEPALCAU PRON
SS GESTION EDIL 2019 - 2022 ‘DE OKAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO",
Mapa 1: Macro |
jon - CC, NN. Santa Rosa de Chuchurras
CC. NN. Santa Rosa de Chuchurras:
: 2 Cais
AREA DE TERRENO DONDE SE EJECUTARA EL PROYECTO Saeed
9. ACCESO ALA ZONA DEL PROYECTO:
El distrito de Paleazu por encontrarse entre dos majestuosas cordilleres cuenta con una
anicuiacién via terrestre y fluvial. También es accesible a través de vias interdistrtales e
interdepartamentales:
Cuadro N° 1: Vias de acceso.
ORIGEN TIPODEVIA = MODODE _| DISTANCIA TIEMPO.
DEACCESO TRANSPORTE (Km)
MEMORIA DESCRIPTIVA ‘SANTA ROBA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU - PROVINCIA
GESTION EDIL 2019 - 2022 'DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”
SP MUNIPALIDAD OISTRITAL OF couse neuen mSlinovansacnrus
a] PALCAZU seme oe Wuacion ee comms eournNobe See
De PascoaVilla | Asteitado Piiblico y 350 hr.
Rea privado
De Ville Rica a
Paicazu Afimado Pablico y "1 ahr.
(Localidad de privedo
Iscozacin)
De Localidad de
Iscozacin aE.
Santa Rosa de Pblico y
Chuchurras - Afimado privedo 42.40 30 min
CC.NN. Santa
Rosa de
| Chuchurras.
FUENTE: ELABORADO POR EL EQUIPO TECNICO.
10. DESCRIPCION TECNICA DEL PROYECTO
La Institucion Educativa Secundaria se localiza en la CC.NN. Santa Rosa de Chuchurras de!
CC.PP. 07 de Junio de! Distrito de Paicazi, Provincia de Oxapampa, Departamento Pasco:
‘esta institucion es supedita por le UGEL OXAPAMPA quien supervisa ia institucién educativa,
¥ esta ultima pertenece a la Gerencia regional de educacion DRE PASCO.
El planteamiento técnico de la alternativa se realiza considerando: le normativa técnica del
MINEDU y el Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE). As\ como, el tipo de suelo del
terreno en la que $6 ubican las instituciones educatives. En este sentido, les propuestas de
intervencion se encuentran concordante con las Normas de Diserio Arquitectonicos y de contort
Educativas.
El proyecto 2 ejecuter, consiste en le construccién Educativa acorde a les normas de disefio.
Vigertes del sector en la | E. Secundaria Santa Rosa de Chuchurras ce acuerco al esiudio de
pre inversién, se determiné los ambientes nuevos necesarios:
Infracst 02 A
Dos ambientes nara ser usado como aulas, seran de material noble (Concrsto armado, muros
de ladrilo estructural de arcila, tarrajeado y pintado), Asimismo, estos ambientes serén
amobiados y equipados;
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4)
MEMORIA DESCRIPTIVA 5 Taha.
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MUNIPALIDAD DISTRITAL DE PROVESTO:
!SPEDIENTETeMe “MEsOEAMTO VANPUACON DE LOS
PALCAZU seis oe roveacion fet sevno roverT#9 oe TOR
SANTA ROSA De CRICMURRAS ELISA OE PALA -ROVIN
GESTION EDIL 2019 - 2022 [DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”.
Con techo de madera @ dos aguas:
Y Estructura de madera
Vigas de madera - M1 2° x 6", y comeas de madera tomillo de 2°x2°x10", como
indican los planos.
¥ Cobertura
Cobertura metélica calemina calvanizeda roja e=0.30mm: cumbrera de calamina
galvanizada, friso de madera tornillo 1%" x 8” x 10°
Cuadro 4: Caracteristicas Técnicas de la Alternativa Unica -
LE. Secundaria Santa Rosa de Chuchurras,
METAS FiSICAS. CANTIDAD UNIDAD AMANO.
Infraesmueure (ConstuseiGn de 02 2 me 12030
aves)
Menten a oe :
Iligacién Ambiental y Capactiadén i ce zi
Localizacion
Por el Norte Con la calle 6 - Terreno del Sr. Eligio Cruz M
Por el Sur Con e| Sr. Enrique Flores Crispin
Porel Este Con el Sr. Juan Cruz y el Sr. Eligio Cruz
Porel Oeste: Con a calle 17 - Y es estadio comunal
Tecnologia
E! planteamiento técnico de la alternativa se realiza considerando: la normativa técnica dol
MINEDU y e! Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE). As! como, el tipo de suelo del
terreno en la que se ubican las institicones ecucativas. En este sentido, las propuestas de
intervencién se encuentran concordente con las Normas de Disefio Arquitecténicos y de
Confort Educativas.
Tamano
El tamano del PIP esté en funcién a las metas de infraestructura obtenidas de la breche entre
la oferta y demanda. Asi como a jo estabiecido por el Sector Ecucacion, Normativa tecnica
para el disefo de localas de educacién basica regular, Primaria - Secundaria. En este entido,
en el siguiente cuadio se muestra el tamano del PIP, esto en consideracion al marco
normativo, tamafio de demanda, tamatio y tipo de topografia del terreno, condiciones
climaticas, ete.
MEMORIA DESCRIPTIVA
¢ D aif fe) MUNIPALIDAD DISTRITAL DE ores: co
[2rEDEIE Teco "ued vaNpUAcIN eos
ie! PALCAZU stro Decovacot 4S OAT BECTON
‘SATA ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTAITO UE PALCAZU - PROVINCIA
GESTION EDIL 2019 - 2022 ‘DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”.
(Manes ceed
NIVEL AMBIENTE DESCRIPCION AREA
(M2)
‘Serd de material noble (Concreto armado, muros
1ER de ladrillo estructural de arcila, tarrajeado y
NIVEL 02 AULAS _ pintado, piso de porcelanato 0.60x0.60m, 120.30
veredas, canaleta de drenaje pluvial, etc). Techo
de madera @ dos aguas.
DISTRIBUCION DE AMBIENTES
En lo que respects a los criterios de disefio arquitecténico se han tomado las siguientes
consideraciones:
>» Segurida
De acuerdo a las normativas de evacuacién en caso de desastres y ambientes libres ante
‘cualquier emergencia.
Orientacion:
¥
Acorde a la Normas Técnicas de Disefio para centros educativos en zonas templadas,
precisa que la otientacion recomencable es la de este a oeste, donde las ventanas bajas
pueden mirar indistintamente al Norte o al Sur: condiciones de diserio que se han tomado
‘en cuenta pate la construceién del centro educative
lluminacién:
Las ventanas que poseen cads ambiente del centro educative, cuya sumatoria de su
superficie cumple con los requisitos estipulado por la Normas Técnicas que recomienda
para la Selva, por lo mismo la luminacién natural llege @ cubrir los 300 ~ 400 luxes
recomendable en espacios abiertos.
> Ventilacién:
‘Acorde a las consideraciones técnicas, la altura libre interior de aulas en selva debe
fiuctuar entre 2.85 2 3.00 mi., asi mssmo las ventanas deben permitir el control de abrir y
cerrar vanos en 5% a 7% del area del aula,
Grado de adecuacion a las necesidad
a
El proyecto contempla la implementacién con mobllicrios y equipos modernos para la
comodicad de los estuciantes.
Se considera el siguiente tipo de acabad
© Cobertura Metalica catanina galvenizada e=0.30 mm
+ Estructura de madera: Vicas de madera - M1 2x6"; correas de madera tornillo.
de.2°x2"x10", con clelorraso continuo tjo con perf omeca
de yeso laminado,
+ Columnas y viges + Tarrajeadas y pintadas.
+ Muros : Ladtilo de arcilla de soga y cabeza, tatrajeado y pintado.
+ Pisos + Poreelanato de 0.60%0.60m en aulas
© Carpinteria ¢e Madera: Puertas de madera apanelada, ventana de madera con
fierro pasante D=1/2" con mala mosquitero.
+ Carpinteria Metdlica —_: En reja melalica en cenaleta de drenaje pluvial
MEMORIA DESCRIPTIVA (2% swunwprsioao oiatamaL oe vere 000518
read LEXPEDIENTE TECNICO: "MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS
} PALCAZU SERVICIOS De EDUCACION EN EL CET EOUCATVD DEL SECTOR
‘SANTA ROSA DE CHUCHURRAS DEL OISTRITU DE PALCAZU - PROVINCIA
/ GESTION EDIL 2019 - 2022 ‘DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”
+ Contra z6calo : Potcelanato de 0.60x0.60m interior y contre zécalo de
‘cemento pulido sin colorear en exterior.
= Veredas Con revestimiento frotachado,
ESTRUCTURAS
Esta referido basicamente a jos elementos estructurales que en este caso son los que soportan
las cargas de la estructura, para tal caso se ha tomado el modelo de analis's apropiaco para
poder dimensionar los elementos estructurales para allo se ha tenido en consideracién las
normas correspondientes y el Reglamento Nacional de Edificaciones
En este caso la construccién es de tipo aporticado donde se ejecuterdn los elementos
‘estructurales como:
Techo (Cobertura metdlica de calemina galvanizada e=0.30mm, vicas y comeas de madera)
columnas, zapates, muros y otros,
La secuencia de transmisién de cargas es la siguiente
Techo, vigas, columnas, zapatas y suelo
Criterios de Estructuracion y Disefio.
Mientras mas compleje sea la estructura, mas diffci| resulta predecir su comportemiento
sismico. Por esta razén, es aconsejable que le estructuracién sea lo mas simple y limpia
posible, ce manera que la idealizacién necesaria para su andlisis sismico se acerque lo mas
posible a la estructura real. Debe adoméds tratarse de evitarse que los elementos no
estructurales no Gistorsionen la distribucién de fuerzas consideradas, pues se generan fuerzas
en elementos que no fueron disenadas para esas condiciones.
Los principales criterios que se tomaron en cuenta en el presente proyecto para lograr una
estructuracion sismo resistente, son:
* Simplicidad y Simetria
La experiencia ha demostrado repetidamente que las estructures simples se comportan
mejor durante los sismos. Hay dos razones principales para que esto sea asi, Primero,
nuestra habiidac para predecit el comportamiento sismico de una estructura es
mareadamente mayor para las estructuras simples que para ias complejas; y segundo,
nuestra habiiidad para idealizer {os elementos estructurales es mayor para las estructuras
simples que para las complicadas.
El hacer un modelo para realizar el andlisis estructural de un pértico perfectamente definido
© de una placa continua puede resultar sencilo y los resultados pueden reflejar
aproximedamente bien el comportamiento real; sin embargo, cuando las estructuras son
complajas existen dificultades en e! modelo a realizar, haciendo simplificaciones que no
Permiten aseguret la similtud del mocelo y el comportamiento real
La simetria ce Ia estructura en dos cirecciones es deseable por las mismas razones Ie falta
de simetria produce efectos torsionales que son cificles de evaluar, pueden ser muy
destructivos
Resistencia y Ductilidad.
Las estructuras deben tener resistencia sismica acecuada en todas las direcciones. El
sistema de resistencia sismica debe ex'sti por lo menos en dos direcciones ortogonales 0
aproximadamente ortogonales, de tal manera que se garentice la estabilidad tanto de la
estructura como un todo, como de cada uno de los elementos.
Las cargas deben transfericse desde su punto de aplicacién hasta su punto final de
resistencia, Por lo tanto, deben de preverse una trayecioria o trayectorias continuas, con
suficiente resistencia y rigidez para gerantizar el adecuado transporte de carges.
*Hiperostaticidad y Monolitismo
i)
9. ic
MEMORIA DESCRIPTIVE A ‘i
“fred: 2
MUNIPALIDAD DISTRITAL DE novecre: 00518
EXPEDIENTE TECNICO: “MEJORANIENTO Y AMPLIAGION DE LOS
PALCAZU SERCO DUEAION EXEL ENT UEETWD BE SEETOR
SARS DECHUGAUBES UL OTRO OEPALERZD PRONEK
GESTION EDIL 2019 - 2022 ‘DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”,
‘Como concepto general de disefio sismo — resistente, debe indicarse Ia conveniencia de
que las estructuras tengan una disposicién hiperestatica,
Ello logra una mayor capacidad resistente, al permit que, por producci6n de rétules
plasticas, se disipe en mejor forma la energia sismica y, por otra parte, al aumentar ta
capacida¢ resistente se ctorga a a estructura un mayor grado de seguridad.
En el disefio ce estructuras donde el sistema de resistencia sismica no sea hiperestatico,
‘es necesario tener en cuenta el efecto adverso que implicaria la falls de uno de los
‘elementos 0 conexiones en la establidad de la estructura
Uniformidad y Continuidad de la Estructura.
La estructura debe ser continua tanto en planta como en elevacién con elementos que no
cambien bruscamenie de rigicez, de manera de evitar concentracicnes de esfuerzos.
Si'se usan places (muros de concreta armada) y se requiere eliminarias en algiin nivel, no
deberd hecerse un cambio brusco, sino reducciones paulatinas de manera de obtener una
transicion.
Si las places se interponen en los niveles inferiores (caso tipico de edificscién con
estacionamiento), el problema es atin mayor, puss adicional, al hecho de la concentracion
de esfuerzos, se concentran las demandas de ductiidiad en las columnas inferiores (dado el
comportamiento similar a cuerpo rigido de la placa superior), Io cual es muy difiell de
conseguir dadas las caracteristicas propias de las columnas,
Rigidez Lateral
Para que una esiructura pueda resistir fuerzas horizontales sin tener deformaciones
importantes, seré necesario de proveerla de elementos estructurales que aporten rigidez
lateral en sus direcciones principales.
Las deformaciones importantes de un sismo, ocasionan mayor efecto de panico en los
usuarios de la estructura, mayores dafos en los elementos no estructurales y en general
mayores efectos perjudiciales, habiéndose comprobado un mejor comportamiento en
estructuras rigides que en estructuras flexibles.
Las esiructuras flexibles tienen la ventaja de ser més faciles de enalizar y de alcanzar la
ductilidad deseaca, al menos analiticamente.
‘Sus desventajes son: que el pértico flexible tiene difcultades en el proceso constructive ya
que puede existir gran congestion de armadura en los nudos, que los elementos no
estructurales pueden invalidar el andlisis ya que, al ser ificiles de separar completamente
de la estructura, es posible que introduzcan une distribucién diferente de esfuerzos y que
las deformaciones laterales sean significativas siendo @ menudo excesivas
Las estructuras rigidas tienen la ventaje de no tener mayores problemas constructvos y no
tener que aislar y detallar cuidadosamente los elementos no estructurales, pero poseen ia
desveniaja de no alcenzar ducilldades elevadas y su analisis es mas complicado
‘Actualmente es préctica generalizade la inelusién de muros de corte en edificios aporticados
a fin de tener una combinaci6n de elementos rigidos y flexibles. Con ello se consigue cue el
muro limite la flexibiidad del pértico disminuyendo las deformaciones, en tanto cue este
Liltimo le confiere Hiperestaticidad al muro y, por Io tanto, le otorga una mejor posibilddad de
disipacion de energia sismica.
Sub. Estructura 0 Cimentacién.
La regia bésica respecio a la resistencia sismica de la sub estructura es que se debe obtener
una accién integral de ls misma durante un sismo: ademas de las cargas verticales que
‘actuan, los siguientes factores deberan considerarse respecto al diseno de cimentscién:
a. Transmisién del corte basal de la estructura al suelo,
b, Provisién para los momentos volcantes..
©. Posibilidad de movimientos diferenciales de los elementos de la cimentacién. eis. ULUaE
é Ss paneeiSka NRTA sis Bali
¥
, LEXPEDIENTE TECHICO; "MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS
-)} PALCAZU SERV CS De EDUCAGION ENE CENTRO EDJCATVO BEL SECTOR
: SANTA ROSA De CHUGAS ELST DePALAZD PRONE
ye GESTION EDIL 2019 - 2022 ‘DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”.
d. Licvetaccién del subsuslo.
Cuando una estructura esté cimentada sobre dos tines diferentes de sueics los cuidados
eben ser mayores para obtener una accién integral.
Otro aspecto que debe considerarse en el anélisis esiruciural es la posivilidad de giro de la
cimentacién; normalmente los ingenieros estén acostumbrados @ considerar un
‘empotramiento en la base de les columnas y muros, lo cual no es cierto en la mayoria de
los casos.
Mientras menos duros sean los terrenos de cimentacién es mayor la importancie de
considerar la posibllidad de giro de la cimentacién, el cual afecta desde la determinacién del
periodo de vibrac‘6n, el coeficiente sismico, la distribucion de fuerzas entre placas y porticos
¥ la distribucion de estuerzos en altura (distintos pisos) hasta los disenos de los diferentes
elementos estructurales.
El disefio en Concreto Armado.
Las consideraciones mas importantes para el disefio sismo-resistente son:
8) En el disefo por flexion buscar le fella por traccién evitando [a falla por comprensién,
limitando fa cuantia de acero a vaiores que proporcionen ductilidad adacuaca
b)Enun elemento sometido a flexién y conante, dar més capacidad por cortante buscando
evitar Ia falla por cortante. Esta es fragil miertras la falls por flexion es dict,
c) En un elemento comprimido © en zonas donde existen comprensiones importantes
(maximos momentos) confinar al conereto con refuerzo de acero transversal; ef
elemento en la etapa titima al tender a deformarse transversalmente puede estallar, lo
cual hace trabajar en traccién al refuerzo transversal (espiral o estribos), ejerciendo éste
por reaccin, una presién de confinamiento, la oul evita el desprendimiento del nucleo
aumentendo la capacidad de deformacién en la etapa pidstica (ductilidad) si el refuerz0
y-Su confinamiento son adecuados.,
¢) Diseftar los elementos continuos con cuantias de ferro en traccién y en comprensién
aue permitan la redisiribucion de momentos y una aecuada ductiidad.
€) Disefiar las columnas con mayor capacidad de resistir momentos en relacién a las vigas,
de tal manera que les rétulas plastica se formen en los extremos de vigas y no en las
columns.
f) En un elemento sometide 2 flexo comprensién y cortante (colummas y muros) dar mas
capacidad por cortante que por flexién
INSTALACIONES ELECTRICAS
El suministro eléotrico es mediante un generador de 7kw de energie eléctrica que esta
localizado en la casa de fuerza ubicado en el tanque cisterns de ingreso el cual alimenta al
tablero general ubicado en el primer piso en la casa de fuerza pera luego alimentar al tablero
de distribucion, distribuyendo la energia eléctrica hacia los diferentes circuitos eléctricos de
luminacién y tomacorriente exteriores e interiores de dicha institucién.
El pozo a tierra se ubicaré en Ia parte exterior de los salones o laboratorios existentes, pero
dentro del grea accesible del centro acucativo, dicho poz0 daberd de cumplir con las
especificaciones técricas de acuerdo ai cosigo nacional ce electricidad.
Para los sistemas de comunicacién se dejaran salidas especiales para una posterior ejecucién.
INSTALACIONES SANITARIAS
Las instalaciones sanitarias necesitan un estudio cuidadoso a fin de lograr los siguientes
objetivo
Dar un adequado sistema de drenaje pluvial
Los sistemas de desaglé o drengje van siempre unidos al sistema de ventiacién de drenaje
De manera general en el proyecto se puede mencionar como partes de las instalaciones
MEMORIA DESCRIPTIVA
faq) Haw
t A288 MUNIPALIDAD DISTRITAL DE provecre
EXPEDIENTE TEOHICO: "MEJORAMIENTO Y AMPLIAGION DE LOS
PALCAZU stevie oe fuseion sae fovea a8
‘SANTA ROSA DE CHUCHURRAS DEL ISTRITO DE PALCAZU - PROVINCIA
GESTION EDIL 2019 - 2022 'E OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO,
sanitarias las siguientes:
© Drenaje pluvial
11. VALOR REFERENCIAL DE EJECUCION DE OBRA
El presupuesto de la obra asciende a la suma de S/, 354,921.42 (Trescientos cincuenta y
‘cuatro mil navecientos veintiuno con 42/100 soles).
Este presupuesto incluye el flete requerido pata trasiado de materiales, equipos y
herramientas
Presupuesto considerado en el proyecto de inversién publica de la siguiente manera:
RESUMEN DE PRESUPUESTO
BRA : "MEJORAMIENTO Y AWPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUOACION EN
EL CENTRO EDUCATIVO DEL SECTOR SANTA ROSA DE CHUCHURRAS,
DEL DISTRITO DE PALCAZU - PROVINCIA DE OXAPAMPA -
DEPARTAMENTO DE PASCO"
UBICACION DISTRITO DE PALCAZO
REPR. : MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PALCAZO
FECHA 06 DE DIGIEMBRE DE 2021
MODALIDAD CONTRATA A SUMA ALZADA
TEMS DESCRIPCION
a INFRAESTRUCTURA
@ WOBILIARIO.
w WITIGAGION AMBIENTAL ¥ CAPAGTTACION
COSTO DIRECTO (si,) 207,983.38,
GASTOS GENERALES (18.82 %) 34,992.80
UTILIDAD (6.00%) 16.638.87
SUB TOTAL 259,604.85
IMPUESTO (IGV 18.00%) 46,728.87
TOTAL PRESUPUESTO 306,333.72
‘SUPERVISION (7.70%) 23,587.70
EXPEDIENTE TECNICO 25,000.00
COSTO TOTAL DE PRESUPUESTO 354,921.42
412, FUENTE DE FINANCIAMIENTO:
Le fuente de financiamiento estard determinada por la Muricipalidad Distrital de Palcazi), de
acuerdo al siguiente cuadro.
Cuadro N° 5: Financiamiento,
FINANCIADO POR: MONTO
Municipalidad Distrital de Palcaza Si. $84,921.42
TOTAL S/. 354,921.42
13, MODALIDAD DE EJECUCION:
MEMORIA DESCRIPTIFA
El proyecto sera ejecutado por CONTRATA A SUMA ALZADA. por lo tanto, se sugiere como
Unidad Ejecutore de Obras ce la Municipelidad Distrital de Paloazi, dado que cuenta con la
capacidad técnica y operativa pata la ejecucién del presente proyecto. MUNIPALIDAD DISTRITAL DE Proyecto
Carer ane Melo ¥ APL Loe
PALCAZU strc oe tucson earn oveaWa BL CTR
sah sh GHAR EL DTH PLOY PDI
GESTION EDIL 2019 - 2022 ‘DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO”.
14, PLAZO DE EVECUCION:
El tiempo de ejecucién del proyecto seré de 90 dias calendarios (03 meses), segun e!
cronograma de ejecueion, cicha programacion esid acorde a las metas y objetivos que se
planea en el proyecto.
45. RECOMENDACIONES:
Se recomienda continuar con la fase de ejecucién (Ejecucién de obra) denominado:
“MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION EN EL CENTRO
EDUCATIVO DEL SECTOR SANTA ROSA DE CHUCHURRAS DEL DISTRITO DE PALCAZU
= PROVINCIA DE OXAPAMPA - DEPARTAMENTO DE PASCO": tal como se especifican en
los planos y el expediente técnico, el cual estaré beneficiando @ todos los pueblos circundantes,
ademas con el proyecto se pretende mejorar la prestacién de servicios Educativos, y poder
contar con una iniraestructura que se encuentre dentro del marco normativo, en cuanto se
reflere a la ocupacién de espacios que genere un resultado arménico, adecuado, comodo y
moderno para la poblacién Estudiantl y por ende la comunidad en general ce la comunidad
Native de-Sante Rosa de Chuchurres.
MEMORIA DESCRIPTIVA Paar
Hoja resumen
oma tous “MEJORAINENTOY AWPLIRCION = LOR SERINCIOS OF EDUCA EN ELEENTRO
OUCATIO DE SECTOR SANTA ROEA De ChUCMURRAS BEL DETRTO DE PALEAGU
PRoWNCIA De OXAPAMPA. DEPARTAMENTO OE PASCO
Locicesin 4804 PASCO DNAPAuPA “PALA
fecha ontantas
Presupuesto base
a enlesRuCTA ‘some
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