Elaboran una propuesta que consiste en “crear una visión de la situación deseada o ideal”; que

desde su rol como psicólogo destaca el despliegue del potencial humano como un recurso para la
transformación o solución de la problemática delimitada en la fase 2; por ello, la idea es que
generen en grupo dialogo alrededor de la pregunta orientadora: ¿Cuál es el rol del psicólogo para
que las comunidades reconozcan el problema social y la vez, generen solución del mismo?
R//: El rol del psicólogo se posiciona como un factor que influye en el término socio-comunitario y
socio-educativo, y en gran efecto en la formulación de políticas en mano de la comunidad, en este
caso estudiantil y la comunidad en general, estas políticas serán basadas en mejorar la probabilidad
de atender las necesidades en este caso educativas y la solución de la problemática social (socio-
educativa), es decir el papel del Psicólogo debe enfocar sus esfuerzo en analizar, buscar y propiciar
los medios para manejar las diferentes condiciones presentes en ese grupo social (institución y
comunidad) como: la aceptación, la preocupación, las frustraciones de los padres por no ver
solución a la problemática, situaciones conflictivas, entre otras, estos medios refieren al
autodominio, la educación emocional y la resolución pacífica de conflicto; este trabajo no es fácil,
ya que trabajar con esta clase de comunidades posee gran responsabilidad e importancia, ya que
existen diversas relaciones que se dan a nivel social, académico, cultura, de las cuales hace
dependencia crecimiento personal, social y colectivo. El comprender e intervenir en estos aspectos
o dimensiones corresponde en parte a las funciones del Psicólogo para quien la organización socio-
educativa, los vínculos interpersonales, todo esto entorno a un propósito común en el bien de las
personas que han sufrido de exclusión educativa y la búsqueda de soluciones para llevar a cabo esta
prolematica.