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LIDERAZGO PEDAGÓGICO

1.       Según el texto leído. Crees que Rosa ejerció idóneamente el liderazgo
pedagógico. ¿Por qué?
Si, porque se da cuenta de la situació n y busca soluciones como: preocuparse por
sus alumnos, se acercarse a sus estudiantes, crear espacios y momentos para
hablar con ellos y ellas, promueve que las y los docentes formen clubes y grupos de
apoyo e, incluso, se da cuenta que no es suficiente con eso busca ayuda profesional.
Ademá s, en el transcurso del texto se ve que se encuentra con algunas dificultades
pero a pesar de todo eso finalmente llega a una solució n.
2.       Qué habilidades exhibe Rosa como líder pedagógico en el caso
presentado.
 Liderazgo: por que influye y moviliza las acciones de la comunidad
educativa.
 Demuestra autoridad moral y profesional.
 Promueve grupos de apoyo con los docentes.
 Comunicació n efectiva.
 Compromiso con su institució n.
 Interacció n social: alumnos, docentes y padres.
 “transformadora” busca el cambio y el mejoramiento para su institució n.
 Persuasió n, porque convence a los padres de obtener ayuda profesional.

3.       Relata un caso donde se muestre el liderazgo pedagógico del director(a)


de una I.E. Puede ser real o simulado.

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