PREGUNTAS ORIENTADORAS Texto: DESARROLLO EDUCACIONAL 1810-1960 Autor: Fernando Campos Alumna: Tanya Valencia Urbina PROF.

MARA ELENA MELLADO

1) Explique el aporte educativo de la Ley Orgnica de 1920.

R: El aporte ms relevante de sta ley, es que tratara de bajar el porcentaje de analfabetos en la poblacin y era exclusiva responsabilidad de los padres llevar a sus hijos a la instruccin primaria, siendo multados por la inasistencia de sus hijos.

2) Identifique los aspectos educativos que contempla la

Constitucin de 1833 y su influencia en las actuales polticas educativas. R: En la Constitucin de 1833, Mariano Egaa incorpora dos preceptos que consagran los principios fundamentales de nuestra enseanza: - La educacin pblica es una atencin preferente del Estado - Habr una superintendencia de educacin pblica, a cuyo cargo estar la inspeccin de la enseanza nacional y su direccin bajo la autoridad del Gobierno. Actualmente existen establecimientos educacionales particulares, particulares subvencionados y municipales, siendo estos controlados por autoridades encargadas de inspeccionarlos.

3) De qu manera la Universidad de Chile juega un rol

fundamental en el desarrollo educativo?. R: En algn tiempo, la Universidad de Chile tena gran responsabilidad en la educacin, estaba a cargo de las escuelas primarias, secundarias y aparte de la formacin de los que queran una carrera profesional.

4) Explique brevemente los aportes trascendentales de 10 personajes en el desarrollo educacional chileno entre el perodo 1810-1960. Juan Egaa: Es llamado El Padre de La Educacin pblica, ya que crea un plan donde la educacin tiene que ser pblica para todos los ciudadanos. Camilo Henrquez: Presenta un plan de estudio: Plan de organizacin del Instituto Nacional de Chile, escuela central, normal para la difusin y adelantamiento de los conocimientos tiles. Adems es el primero en tener la idea de dotar a Chile en escuelas de artes y oficios. Jos Miguel Carrera: Exigi a los Cabildos y a los conventos la apertura de escuelas primarias. Y posteriormente, inici la historia de nuestra pedagoga femenina. Thompson: Fund en una sala de la Universidad San Felipe, la primera escuela Lancasteriana. Mariano Egaa: Incorpor dos preceptos que consagran la educacin chilena. Que el estado deba ser participe de la educacin y que la educacin tena que ser inspeccionada cada cierto tiempo. Montt: Introduce reformas en los tres grados de la enseanza nacional Barros Arana: Hace un estado de la enseanza primaria en las postrimeras del Gobierno de Bulnes. En 1848, existan cerca de 300 escuelas gratuitas, fiscales, municipales y conventuales gracias a l. Domingo Faustino Sarmiento: Vuelve a Chile con notas y observaciones de Europa y USA sobre enseanza primaria en los pases ms civilizados. Daro E. Salas: Creo importantes avances a la ley de obligatoriedad de la enseanza primaria. Miguel Lus Amuntegui: Fund la Sociedad de Instruccin Primaria. Impuls la educacin femenina superior.

5) Haga una crtica fundamentada a las medidas que se

tomaron para enfrentar la desercin escolar durante 18101960. R: Una de las mejores medidas que se tomaron en la desercin escolar durante 1810- 1960, fue la obligatoriedad de la enseanza primaria, la que permiti que todos los nios pudieran acceder a la educacin primaria. Esto provoc una notable disminucin en la cantidad de analfabetos en el pas, lo que fue relevante para la educacin chilena. 6) Seale y relacione tres hechos que usted considere relevante para el desarrollo de la Educacin chilena. R: - El plan de Juan Egaa, de hacer que la Educacin fuese pblica para todos los ciudadanos. - Pedagoga femenina: Para formas a ms profesores y adems insertar a la mujer en el mundo de la Educacin. - Obligatoriedad para Educacin primaria, para bajar la analfabetizacin en la poblacin y tener mejor formacin. 7) Explique qu consideraciones se adoptaron a favor de la igualdad educativa que atendieran los factores discriminatorios entre 1810- 1960 y relacione con las actuales polticas educativas. R: Uno de los factores que se adoptaron a favor de la igualdad educativa fue la Ley orgnica de 1920, porque en ella dice que todos los estudiantes recibiran deban recibir educacin, sin distincin de clase social, de gnero, de raza, etc. 8) Explique las consecuencias histricas, sociales y polticas del inicio oficial de la Pedagoga femenina. R: La mujer pudo pertenecer a la historia de la formacin educativa de Chile. Tambin pudo insertarse en el mbito educacional, dndole ms auge a la formacin de profesores.

9) Qu signific para el pueblo chileno la ley orgnica de enseanza primaria de 1860 que establece que el estado dar instruccin primaria gratuita a todos los que estn en condiciones de recibirla? R: Para el pueblo chileno fue algo muy significativo porque no todos tenan los recursos para poder recibir educacin, con esto tendramos una educacin digna y podramos optar a mejores posibilidades de surgir en la vida. 10) Por qu para Chile el Instituto Nacional es un establecimiento emblemtico? R: Porque es el que tiene ms trayectoria en el pas, fue el primero en fundarse y de donde han egresado variedad de profesionales actuales. 11) Qu importancia tiene conocer el mtodo de enseanza Lancasteriano para un profesor/a? R: Es importante conocer este mtodo porque se puede recibir ayuda complementaria de los dems. Se puede ir trabajando con los mismos alumnos u otros para ir aportando cosas relevantes que ayuden al aprendizaje. 12) Qu similitud tiene el plan concntrico o gradual con nuestro marco curricular actual? R: El plan concntrico sera un Instituto para formar profesores, los cuales estaran encargados de la reforma. El marco curricular enfatiza en planes y programas, buscando la formacin del educando. Estos dos memorizan secuencias de lo simple a lo complejo, con el objetivo de alcanzar el conocimiento absoluto del alumno.

13) Que significo la ley de libertad de enseanza de 1872 para el desarrollo educativo de Chile? R: Durante el gobierno militar, la descentralizacin provoc la separacin de la educacin, fomentado as, la creacin de los colegios privados. Con esto se marca de una manera ms notoria, la brecha social y las diferencias entre colegios privados y municipales. 14) Explique por qu don Juan Egaa es considerado el padre de la educacin pblica chilena? R: Porque Juan Egaa dio el plan que la educacin debera ser pblica para todos los ciudadanos, teniendo as todos la oportunidades de estudiar sin excepciones. 15) De qu manera las escuelas normales aportaron al desarrollo educativo chileno? R: Las escuelas normales eran las encargadas de formar profesores en el pas, para mejorar la educacin en Chile.