SECRETARIA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARIA DE ESDUCACIÓN ESTATAL

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE
ENFERMERÍA DEL ESTADO DE CHIAPAS

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

“PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA APLICADO A PACIENTE

PREESCOLAR CON ALTERACIÓN EN LA NECESIDAD DE: NUTRICION E
HIDRATACIÓN, NECESIDAD DE HIGIENE Y PROTECCIÓN DE LA PIEL

 CINTHIA YADIRA GUMETA ESPINOSA

LE. BIRLES ADRIANA LAGUNA MARTÍNEZ

4° CUATRIMESTRE DE LICENCIARTURA

PLAN B-26

TONALÁ CHIAPAS, A 22 DE NOVIEMBRE DEL 2019

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 OBJETIVO GENERAL

 Este proceso de atención de enfermería (PAE) es realizado para

proporcionar cuidados de enfermería respetando la dignidad y la unidad de
la persona, para llegar a la recuperación de su estado de salud,
involucrando a la familia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar problemas y establecer una relación de empatía entre enfermera

paciente
 Investigar las causas y complicaciones que lo podría llevar, y así llevar a
una buena atención en los cuidados
 Mejorar el nivel de salud mediante el desarrollo de actividades realizada.

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 CONCLUSIÓN

El proceso de atención de enfermería tiene una gran importancia en su

realización, pues fundamenta la atención en el cuidado, previene factores de
riesgo, además fomenta la salud del individuo, familia, nos garantiza la calidad
de cuidado, permite la interacción de enfermera – paciente, nos impulsa a la
investigación y además nos desarrolla la docencia.

En conclusión, del proceso se logró mantener una buena promoción de salud

en el niño y en la familia. Con ayuda de la valoración y la recolección de los
datos de interrogación, Además, se realizaron ejecuciones dando buenos
resultados. Desarrollando y promocionando enseñanza que faciliten la
adaptación voluntaria de la conducta para conseguir la salud en el menor y la
familia. Ayudando a los padres a identificar los cuidados diarios hacia el menor.