Colegio Primaria Público San Sebastián

Asignatura: Matemática Grado: 7mo Sección: A N° de encuentro: 6 Fecha: 04/09/2021

II Unidad: Trabajemos con los enteros y los no enteros. Docente: Joanka Junieth Acevedo Morales
II. Indicadores de logros:
1. Defina la notación científica de los números racionales, partiendo de ejemplos provenientes de la vida
cotidiana.
2. Aplica correctamente los procedimientos a seguir en la notación científica de los números racionales.
3. Resuelve ejercicios de la vida diaria aplicando la notación científica de los números racionales.

III. Contenido: Notación Científica

IV. Actividades iniciales

Repaso:
Para recordar un poco el contenido anterior, se resolverán los siguientes ejercicios:

2 4
1. 3 ÷ 3 =¿
4 3
2. 3 − 2 =¿
3 1
3. 4 + 6 =¿
2 49
4. 7 × 4 =¿

Observación: Realizar un reforzamiento sobre suma de números racionales a todo el grupo de la clase de
forma colectiva docente-alumno.

V. Actividades del nuevo contenido:

Concepto de notación científica: La notación científica nos permite escribir números muy grandes o muy
pequeños de forma abreviada. Esta notación consiste simplemente en multiplicar por una potencia de base
10 con exponente positivo o negativo.

Ejemplo: el número 0,00000123 puede escribirse en notación científica como

Evitamos escribir los ceros decimales del número, lo que facilita tanto la lectura como la escritura del mismo,
reduciendo la probabilidad de cometer erratas.

Obsérvese que existen múltiples posibilidades de expresar el mismo número, todas ellas igualmente válidas.
 Exponente Positivo

Si n es positivo, la potencia de base 10 con exponente n, es decir, 10n, es el número formado por la cifra 1
seguida de n ceros.

Ejemplo:

El exponente indica el número de 0's.

Exponente Negativo

La potencia de base 10 con exponente negativo -n, es decir, 10-n, es el número decimal 0,00...01 siendo n el
número total de ceros.

Ejemplo:

El exponente indica el número de 0's, contabilizando también el cero situado a la izquierda de la coma.

Ejemplo 1) Escribamos 604,000 en notación científica.

6.04 × 105 se recore el punto o la comadecimal hacia la izquierda

Ejemplo 2) Escribamos 0.0058 en notación científica.

5.8 ×10−3 se recorre el punto o la comadecimal hacia la derecha

Ejemplo 3) 5 x 10-2

0.05

Ejemplo 4) 4.3 x 107

43,000,000.0
 Clase práctica

Escribe los siguientes números decimales en notación científica:

1.  0,0005=

2. 123.000.000.000.000=
3. 52500=

4. 0,0000000000654=

5. 0,00000007=

Escriba los siguientes números en números decimales:

1. 6.25 x 1010=

2. 4.3 x 10-7=

3. 5 x 102=

4. 8 x 10-4=

5. 4 x 10-5