La 

sociocrítica: es una disciplina bastante reciente. Nació en torno a los años

setenta del siglo XX en Francia, como producto de la comunicación entre dos
epistemes, que serían por un lado el materialismo dialéctico y por otro lado
el psicoanálisis.
El objetivo de la sociocrítica, cuando nace como disciplina, era renovar sus
aproximaciones a la literatura mediante dos procedimientos; integrando por un
lado los diferentes avances que había propuesto el estructuralismo, la lingüística y
la semiología, y por otro lado, privilegiando las mediaciones colectivas en su
acercamiento a los textos, así como priorizar esa relación con la historia de los
textos. La finalidad de estos objetivos era, por un lado, enunciar una teoría del
texto y por otro lado enunciar una teoría del sujeto.
En este afán renovador que promueve la sociocrítica se produce un
desplazamiento de perspectiva que va desde el exterior al interior del texto, es
decir, desde la superficie de los contenidos a la estructura. Como se puede ver, se
trata de una gran compilación de todas las perspectivas de análisis a lo
literario: lingüística, semiótica y sociología vinculados al materialismo dialéctico, al
psicoanálisis, etcétera.