TALLER 1

Después de hacer lectura del material de formación 1, conteste cada uno de los siguientes ítems en un Word y envíelo como archivo
adjunto, en la carpeta “Evidencias” para su calificación; recuerde anexar una portada de presentación sencilla:
1. Considere un instrumento de medida de temperatura que tiene las siguientes características:

RI= 500ºC
RS= 783 ºC
EXACTITUD= Más o menos 0,35% del SPAN
VM= 625 ºC
Calcular entre qué valores puede estar comprendido el valor real.

2. Realice las siguientes conversiones, con su debido procedimiento:

78,5 micrometros a Megametros

100 Kilogramos a miligramos
0,85 nanosegundos a microsegundos
274,3 Megametros a Kilometros
200,25 segundos a kilosegundos
 3. Completar el siguiente crucigrama. Enunciados
Horizontal

1. Es el resultado de la medición.
3. Es una magnitud referida a las nociones del cliente,
2
tibio, frio.
1 V I 4. Es la unidad principal de longitud.
5. Magnitud de una variable con un patrón.
6. Proceso de comparar la magnitud de una variable con
un patrón.
7. Es el campo de medida para cualquier número de
3 T 4 valores que siempre deben estar entre un límite
5 4 superior e inferior según las especificaciones del
instrumento.
5 L 8. Es la diferencia entre el límite de la operación superior
del instrumento y la inferior.
9. Es una magnitud física con la que medimos la duración
6 I o separación de acontecimientos.
7 R Vertical

8 2. Es un aparato que se utiliza para comparar magnitudes

físicas mediante un proceso de medición.
9 O
4. Acción de determinar una magnitud con un utensilio o
aparato, tomando como patrón una unidad.
5. Es la unidad de la magnitud que define la capacidad de
un recipiente para contener el volumen de un líquido.
4. Complete el cuadro, pasando cada valor de la columna izquierda, en los espacios en blanco, según corresponda.

Rangos Rango RI RS SPAN

|------------------|
0 100
0 a 100 0 100

|------|----------|
-25 0 100 -25 100 125

|------------------|
20 100
20 a 100 100 80

|------------------|
-100 0 -100 a 0 -100 100

|------------------|
-100 -20 -100 -20 80