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ESCUELA PRIMARIA

CICLO ESCOLAR 2021-2022


Examen de segundo trimestre
1° “A”
Nombre del alumno:
__________________________________________________
Lugar:
Fecha:
Nombre de la maestra:
Nombre del padre de familia o tutor:

Español

1 a la 3.- Adivina qué es. Completa las palabras:


Sirve para comer y empieza con me
Sirve para vestirse y empieza con ro
Los pájaros tienen plu
4 a la 6.- Completa las siguientes palabras

San_____ del_____ ve____


7.- Escribe tu nombre sobre la línea.

8 y 9.- Ahora escribe el nombre de dos amigos o amigas.


10 a la 12.- Lee con tu maestra las adivinanzas. Luego únelas con el dibujo que representa
la respuesta correcta.

Soy pequeño y
Oro parece, plata no
blandito llevo mi casa
es, el que lo sepa muy
sobre mi lomito
listo es.

Redondo como la luna


y blanca como la cal,
me hacen de leche... Si me amarran me voy,
si e sueltan me quedo
¡y ya no te digo más!

13 y 14- Escucha y adivina, luego escribe la respuesta.


Canto en la orilla vivo en el agua; no
soy pescado, ni soy cigarra

¿Quién soy?
_________________________

Un solo portero, un solo inquilino, tu


casa redonda la llevas contigo

¿Quién soy?
_________________________
15 y 16.- ¿Cómo se llaman? Encierra su nombre.

Andrés Antonio
Rosalba

Andrés

Ángel

Regina
Renata

Rosalba

17 a la 20.- Escribe las sílabas que faltan para completar el nombre de cada dibujo

Fo____ lo___ ra____ _____to

MATEMÁTICAS
1 a la 4. Lee los mensajes y une cada lápiz con su dueño.

 El lápiz de Luis es el más corto de todos.


 Sara tiene un lápiz del tamaño del pegamento.
 Carlos es dueño del lápiz más largo.
 El lápiz de Elena es igual de largo que el borrador.

5 a la 7.- Responde a las preguntas.


¿Qué día es hoy?

¿Qué día será mañana?

¿Qué día fue ayer?

8. Ahora escribe en orden los días de la semana.

1.- ______________________ 5.- ______________________

2.- ______________________ 6.- ______________________

3.- ______________________ 7.- ______________________

4.- ______________________

9 a la 10.-Encierra las canicas en grupos de 10 y luego responde las


preguntas.

¿Cuántos grupos formaste?

¿Cuántas canicas sobraron? _________

11 a la 13.- Cuenta los objetos y escribe cuántos hay en cada


colección.

Carritos martillos
¿Qué hay más, carritos o martillos? _______________________

14. Dibuja las figuras que le faltan al patrón.

15 a la 17.- Cuenta cuántos huevos faltan para que haya 10 en cada colección.

18. Ordena escribiendo los números del 1 al 4, empezando con el que le


cabe más agua hasta llegar al que le cabe menos agua.

19 y 20. Contesta las siguientes sumas.


CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1.Encierra la imagen donde no se respeten los acuerdos


para la convivencia.

2.3.4. Encierra 4 alimentos que le recomendarías al niño para que


coma de manera saludable.

5. Es de noche y Omar quiere leer un libro. ¿Cuál es la mejor fuente de luz que puede
usar para seguir leyendo?

6. Observa y ordena escribiendo los números del 1 al 3 dentro de cada


círculo.

7.Encierra a quienes ayudan a cuidar el medio ambiente.

8. a la 10.- Completa lo que se te pide.


Mi escuela se llama:

El director o directora se llama:

Mi maestra(o)

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