ACTIVIDAD ENTREGABLE Nro.

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Apell. Y Nombres: Celestino Balabarca Ana Maria. ID: 001444662

Bloque: 202210-SPSU-860-NRC_40723

Para el siguiente trabajo debes tener en cuenta las siguientes pautas:

• Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres en
él.
• Reflexiona sobre las preguntas que se te hacen y redáctalas con coherencia y
corrección ortográfica.
• Cada pregunta tiene un valor de 4 puntos distribuidos en sus sub preguntas, pero
por cada 4 faltas ortográficas se te restará un punto. Cuida tu ortografía.
• No olvides colocar tu Nombre completo, ID y Bloque en la parte superior de tu
trabajo.

LECTURA

Del flechazo de Cupido a las claves del romance

“¿Cómo te le declaraste a tu novia?”, le pregunté a un alumno en mi curso de publicidad.

Lo hice tras escuchar sus enérgicas quejas, porque, según él, los anuncios publicitarios
muchas veces se basan en exageraciones difíciles de creer.
Le pregunté por su declaración de amor por varios motivos. El primero de ellos es porque
soy un gran defensor de la publicidad emocional: el arte de seducir y enamorar tiene
mucho que ver con la publicidad comercial.
Y una declaración de amor puede ser un excelente anuncio que apele a las emociones
del receptor. ¿Quién no ha prometido alguna vez a su pareja que la convertirá en la
persona más feliz del mundo?
Objetivamente, es claro que se trata de un plan muy difícil, entre otras cosas porque
solo puede haber una persona que sea “la más feliz del mundo”, y ya es casualidad que
sea precisamente nuestra pareja. Y que lo sea, además, gracias a nuestros méritos y
virtudes.
Pero seducir requiere esas gotas de pasión y utopía. Y yo nunca podría acusar a ningún
enamorado de haber mentido prometiendo la felicidad absoluta, si era este el dictado de
su corazón. Mentir o manipular sería otra cosa, como alardear de tener un sueldo o una
posición social determinada cuando no es cierto. Pero apelar a la emoción y recurrir al
sensacional “contigo hasta el fin del mundo” es un arma de seducción que nos hace a
todos la vida mucho más agradable.
“Qué feliz serás conmigo” es un argumento mucho más atractivo y contundente que
“mira qué guapo soy”, aunque objetivamente pueda ser más demostrable lo segundo
que lo primero. La publicidad debe hablar al consumidor, prometerle algo, seducirlo. Ir
más allá de la realidad.
Diciendo “mira qué guapo soy” hablamos del producto. Prometiendo “qué feliz serás
conmigo” hablamos al consumidor del beneficio que obtendrá con él, y eso es siempre
preferible.
La publicidad es la Celestina que pone en contacto producto y consumidor, buscando
que se produzca el flechazo. Y una buena Celestina conoce al novio y a la novia,
efectivamente, pero desarrolla todo su trabajo en la estrategia para encontrar la forma
de unirlos. Para acercar uno a otro.
En eso estamos nosotros a estas alturas del proceso publicitario. Conocemos al novio
y a la novia (al producto y al consumidor), las ventajas de uno y las necesidades del
otro. Pero necesitamos que algo se mueva. Nuestra estrategia es, simplemente
acercarlos.
LUIS BASSAT,
El libro rojo de la publicidad

ACTIVIDADES
ANÁLISIS
1. Identifica la situación de la comunicación y contesta: ¿Qué compara el autor del
texto? ¿Qué tienen en común qué tienen de diferente?
- El autor compara la publicidad y la declaración, estos dos son formas de
expresarse, excepto que uno se expresa hacia una sola persona y el otro
a varias.

2. Analiza el contenido.
a. Luis Bassat se declara partidario de la “publicidad emocional”. De
acuerdo con lo que dice el autor, ¿cómo crees que es ese tipo de
publicidad?
- Es el tipo de publicidad en la que se da o se recurre a los sentimientos
del consumidor para sus beneficios del mismo.

b. En la publicidad se utilizan argumentos muy variados.

i. ¿Qué tipos de argumentos establece el autor?
- Establece el argumento afectivo y emotivo, estos serían: “que
feliz serás conmigo” y “mira que guapo soy”.
ii. ¿Cuál de los dos tipos de argumentos prefiere el autor? ¿por qué?
- En realidad, prefiere las dos, ya que quiere persuadir a las
personas.

c. Se puede acusar a la publicidad de engañosa, más que por mentir, por

ocultar información o por decir verdades a medias. Explica:
i. ¿Qué dice el texto del carácter engañoso de la publicidad?
- Se dice que la publicidad engaña a los consumidores
haciéndoles creer algo que no es y hace que se dé el impacto.
ii. ¿Qué cualidades debería desarrollar el receptor para hacer frente
a la publicidad engañosa?
- No dejarse llevar por los engaños, ni dejarse convencer por
algo que no te va a favorecer.
 3. Analiza la organización
a. Identifica en un esquema como el siguiente las semejanzas y diferencias
entre la publicidad y una declaración de amor.

La publicidad Una declaración de amor

¿En qué se Rasgos comunes ¿En ¿En qué se

diferencian? qué se parecen? diferencian?

Se ofrece un Son formas de Nos demuestra

servicio o producto cuando se quiere
expresarse hacia
que va a satisfacer o aprecia a una
una persona o más.
a los clientes o
persona.
interesados.

VOCABULARIO
4. Trabaja el vocabulario. Busca el significado de las siguientes palabras. Luego,
escribe el significado que tiene cada término dentro del texto y crea una oración
con cada una de ellas.
a. Seducir: Persuadir a alguien con argucias o halagos para algo,
frecuentemente malo.
- Oración: Mi prima sedujo al chico mas guapos de la escuela.

b. Utopía: Plan, proyecto, doctrina o sistema que parecen de muy difícil

realizacion.
- Oración: Ese día tuve un proyecto que parecía Utopía.

c. Manipular: Operar con las manos o con cualquier instrumento.

- Oración: Carmen manipulo las cerraduras para poder entrar a su casa.

d. Apelar: Recurrir a alguien o algo en cuya autoridad, criterio o

predisposición se confía para resolver o favorecer una cuestión.
- Oración: el abogado apelo para sacar a su cliente de la cárcel.

e. Contundente: Dicho de un instrumento o de un acto: que produce

confusión.
- Oración: La muerte de Betty fue muy contundente.

f. Estrategia: Arte de dirigir las operaciones militares.

- Oración: Para ganar al otro equipo hay que tener una estrategia.
PRODUCCIÓN
5. Crea un pequeño texto argumentativo sustentando el motivo por el cual elegiste
tu carrera y postulaste a Senati.

Empecé a estudiar la carrera de diseño grafico digital, por que quiero expandir mi
creatividad a través de dibujos digitales, comunicare a través de ellos y poder ejercer o
emprender un nuevo trabajo para mi beneficio, sobre todo para que mi familia esta
orgullosa de lo que logre.
Además, postule a la SENATI, debido a que para mi es una buena institución que nos
muestra disciplina y responsabilidad en las cosas que podemos lograr realizar.