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ETICA DEL EMPRENDIMIENTO PARTE I

ACTIVIDAD 1: Reflexión de Emprendimiento

¿QUÉ PASÓ CON TUS SUEÑOS DE LA INFANCIA?

Todos en algún momento de nuestra vida hemos querido ser algo grande en un futuro. Cuando
niños usamos mucho la frase “Cuando sea grande quiero ser…”, sin embargo, esa ilusión
normalmente se queda en la infancia, pues a lo largo de los años nuestras aspiraciones van
bajando y se van acostumbrando a lo que nos ofrece nuestro entorno.
A los 9 años quieres ser un empresario multimillonario que puede comprarse lo que desea y viajar
a donde se le antoja. A los 12 años ansias tener un Play Station o un celular de última tecnología,
sin pensar en cómo conseguirlo porque sigues con la ilusión de ser un empresario multimillonario.
A los 16 años estás ansioso por cumplir tu mayoría de edad porque quieres ser libre, independiente
y un empleado con un muy buen sueldo para poder comprar tu casa, sin darme cuenta ya no
quieres ser empresario sino empleado. Sin embargo, hasta este punto de tu vida quieres tener
varios inmuebles y varios automóviles. Sigues aún sin pensar en qué camino tomarás para llegar
allá.
A los 18 años ya habrás terminado la escuela y estarás buscando estudiar en la mejor universidad
de todas, pero eres consciente de que solo puedes estudiar en la institución que el dinero de tus
padres permita, pero al terminar tu carrera podrás conseguir un empleo con un buen sueldo para
dar a tus papás la vida que se merecen. A tus 20 ya llevarás algunos semestres avanzados en tu
carrera, algunos amigos te ofrecerán empezar un negocio, pero lo rechazarás porque ya te estoy
preparando para un mejor futuro en una buena empresa y es mejor algo seguro.
Cuando cumplas 23 te darás cuenta de que necesitas conseguir un empleo para ayudar a tus
papás y tomar experiencia laboral para cuando termines tu carrera, pero ha de ser muy duro
estudiar y trabajar al mismo tiempo, por eso le pides a tus papás un poco de paciencia y fuerza
para poder únicamente estudiar y así poderles recompensar todo su esfuerzo. Llega el día más
feliz de tu vida, por fin te gradúas, destacándome ante los demás. Recuerdas y agradeces a tus
papás su ayuda para llegar a este punto, ahora te toca a ti trabajar por ellos, demostrarles que sus
esfuerzos no fueron en vano.
Comienzas entonces una nueva carrera, esta vez en la universidad de la vida y es mucho más
dura. Tu formación profesional es admirable, pero en las empresas necesitan a alguien que ya
haya desempeñado las funciones que demandan en sus vacantes. Para entonces se te hace más
fácil pensar en no conseguir una casa sino un medio de transporte y más adelante vivir con la que
sea tu esposa y tus hijos bajo un arriendo económico. Ya no ves tan fácil tener tu propia casa como
antes.
En algún momento te encuentras con los amigos que te ofrecieron, sin éxito, acompañarlos en su
emprendimiento. Tienen una compañía joven, pero con un crecimiento progresivo, de la cual harías
parte si tuvieras otra forma de pensar en aquel momento. Aún así, esta vez trabajas para ellos,
pero pronto iniciarás tu propio proyecto.
En ocasiones, nos enfocamos tanto en el final del camino que dejamos pasar los medios
que nos presenta la vida para llegar más rápido a nuestro punto de llegada. Queremos estar
en un futuro, pero no queremos construirlo. Nunca vamos a ver a un ave buscando un nido
construido para tener y cuidar a sus crías. Siempre van a utilizar paja por paja hasta construir la
mejor morada para sus pichones. Si quieres construir un muro no pienses en cómo quedará,
porque así no te importará el proceso. Simplemente pega ladrillo a ladrillo de la mejor manera
posible. Te vas a cansar, te vas a llenar de impaciencia, te dolerá la espalda e incluso lanzarás
maldiciones al aire arrepintiéndote de haber iniciado este proceso. Tus dedos se van a llenar de
ampollas, se burlarán de ti por dedicarle tanto tiempo a una simple pared. Cuando termines vas a
ver la mejor pared jamás construida. Recuerda no abandonar esos sueños que tuviste cuando eras
un niño.
Nos pasamos la vida persiguiendo algo que tenemos lejos e ignoramos lo que tenemos cerca, sin
embargo, nunca es tarde para tomar nuevos caminos. Todo lo que hemos vivido nos deja nuevas
experiencias que nos servirán como herramientas para nuevos proyectos. Comienza a construir el
tuyo.
Diligencia el Cuadro de Reflexión de Emprendimiento que te presento a continuación:

HACIA LA CULTURA DEL EMPRENDIMIETO

Desde enero de 2006 el Presidente de entonces se dio a la tarea de formalizar uno de los más
importantes proyectos de proyección, visualización y funcionamiento de las micro, pequeñas y
medianas empresas para el sostenimiento rentable de la economía menos favorecida del país y la
explotación en buen sentido de la palabra de las ideas que cada Colombiano día a día refleja para
su sostenimiento real.
De una manera organizada y muy bien fundamentada, se dictó la ley 1014 de 2006 conocida con el
nombre de “Fomento a la cultura del emprendimiento”, la cual se estructura dentro de unas bases
sólidas gubernamentales y de los entes de control a nivel central, departamental, regional y en
última instancia local.
Su marco de creación comprende una serie de ideas creativas y competentes que incentivan de
manera directa y segura la creación de microempresas con igualdad y oportunidad.

CONCEPTOS FUNDAMENTALES

ACTIVIDAD 2: Consulta el significado de los siguientes términos (Ley 1014 de 2006):

CULTURA:
EMPRENDEDOR:
EMPRENDIMIENTO:
EMPRESARIALIDAD:
FORMACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO:
PLANES DE NEGOCIOS:

CARACTERISITICAS DEL EMPRENDEDOR

Espíritu Emprendedor: Es la capacidad y el comportamiento proactivo que permite lograr


desarrollar plenamente su negocio.
Estableciendo altas metas en la organización y con la claridad de afrontar situaciones difíciles.

Comunicación Efectiva: Es la capacidad de expresar las propias ideas y entender las de los
demás de manera clara y efectiva. Implica el manejo de contenidos emocionales y racionales, tanto
en la comunicación verbal como no verbal.

Liderazgo: Es la habilidad para dirigir a otros, comunicando una visión contagiosa, logrando el
compromiso y acción de los seguidores, y estableciendo límites claros ante las conductas de los
demás.

Creatividad: Es la tendencia constante de realizar cosas nuevas para facilitar o alcanzar


resultados.  Implica la posibilidad de generar soluciones novedosas que surgen de la capacidad de
ver los problemas o situaciones retadoras desde múltiples o nuevas perspectivas.

Habilidad para el Trabajo en Equipo: Es la capacidad de integrarse satisfactoriamente a un


grupo e identificarse con sus objetivos, aportando información y acciones que beneficien la tarea
común.

Orientación al Logro: Es la preferencia por fijarse metas retadoras y luchar para alcanzarlas. Bajo
un sistema de reglas ético, compite contra un estándar de excelencia y se orienta tanto al éxito
organizacional como a la superación personal.

Orientación al Cliente: Es el interés por brindar un servicio enfocado plenamente en la


satisfacción pronta y completa de las necesidades de los clientes, tanto internos como externos, en
pro del bienestar institucional; demostrando una apropiada capacidad de escucha, una actitud
positiva (acorde con el lenguaje corporal), empatía, dedicación y respeto.

Habilidad para las Relaciones Interpersonales: Es la capacidad para entablar contacto social
satisfactorio, demostrando respeto, empatía, facilidad para comprender los sentimientos y
pensamientos de otros y disposición para ofrecerles algún tipo de ayuda, según sus necesidades.

Tolerancia a la Frustración: Es la capacidad de resistir a las dificultades o a la imposibilidad


de cumplir una determinada meta, ya sea por causa de los propios errores,  de terceros o
condiciones ajenas a su control.  Implica la posibilidad de analizar y aprender de los hechos, con el
fin de recuperar la iniciativa.

Proactividad Comercial: Es la actitud de permanente esfuerzo, asumiendo y corriendo riesgos


personales, con un comportamiento flexible y con sentido común frente a las reglas para lograr
resultados. Además, es decisivo en su conducta y actúa rápido cuando lo normal es esperar a que
otros resuelvan la situación.

ACTIVIDAD 2:

Complete el crucigrama sobre las competencias del emprendedor. Luego con la ayuda del
diccionario e internet encuentra cada una de sus definiciones
 comunicación (11)
 investigación
 creatividad
 liderazgo
 negociación
 ética (3)
 autogestión
 trabajo en equipo
 empresa
 idea de negocio
 participación

MI ORIENTACION HACIA EL EMPRENDIMIENTO

El conocimiento de sí mismo es la primera condición para la vida exitosa y reflexivamente vivida.


Es la puerta de entrada para la felicidad y la autorrealización. Quien no se conoce camina por el
mundo a ciegas, quien no conoce sus propias capacidades no podrá aprovecharlas para llevar una
vida gozosa y productiva. Quien no conoce sus defectos y limitaciones camina tropezando por la
vida en medio de permanentes conflictos y frustraciones.
Los seres humanos cada día ampliamos más nuestros conocimientos sobre nosotros mismos,
vivimos distraídos y alejados de nuestro mundo interior.
REFERENTES:
EL AUTODIAGNOSTICO
Es un mecanismo de autoevaluación. Reflexión interior, que se realiza de forma individual,
orientado a identificar fortalezas o detectar necesidades de formación, estableciendo de manera
concertada el plan de formación o mejoramiento.
EJERCICIO INDIVIDUAL
Con base en la lectura “EL YO”, individualmente efectúen el ejercicio ¡Qué atributos poseo? Y
realice el ejercicio en los formatos establecidos.
EL YO
Una mujer estaba agonizando. De pronto tuvo la sensación de que era llevada al cielo y
presentada ante el tribunal.
¿Quién eres? Dijo una voz. Soy la mujer del alcalde respondió ella.
Te he preguntado quién eres, no con quién estás casada.
Soy la madre de cuatro hijos. Te he preguntado quién eres, no cuántos hijos tienes.
Soy una maestra de escuela. Te he preguntado quién eres. No cuál es tu profesión.
Y así sucesivamente. Respondiera lo que respondiera no parecía poder
Dar respuesta satisfactoria a la pregunta ¡Quién eres?
Soy una cristiana. Te he preguntado Quién eres, no cuál es tu religión.
Soy una persona que iba todos los días a la iglesia y ayudaba a los Pobres y necesitados.
Te he preguntado quién eres no lo que hacías.
Evidentemente, no consiguió pasar el examen y fue enviada de nuevo a la tierra. Cuando se
recuperó de su enfermedad, tomó la determinación de averiguar quién era. Y todo fue diferente,
Tu obligación es SER. No un personaje, ni ser un don nadie – Porque ahí, hay mucho de codicia y
ambición, - ni saber mucho de esto y lo demás allá- porque eso condiciona mucho- sino
simplemente SER. Autor: Anthony de Melo.

Piensa en los aspectos positivos de tu personalidad, las características personales que lo hacen
ser quien es hoy. Identifica tus atributos, encerrando en un círculo las palabras que se relacionan
con quién es usted, piense como se ve su personalidad, su carácter, su intelecto y perspectiva de
vida, sea objetivo y realista como pueda, no su expectativa de vida.
Debe describir su realidad, no su ideal de persona.

CUADRO DE ATRIBUTOS ¿Quién soy?

Acepto las situaciones. Considerado. Entusiasta.


Busco los logros. Cooperativo Imaginativo.
Activo. Creativo Independiente.
Aventurero. Dedicado Perspicaz
Afectuoso. Confiado Inteligente.
Ambicioso. Decidido Intuitivo.
Me expreso con claridad. Disciplinado Bien informado.
ASERTIVO. Distinto Lógico.
Atractivo. Dinámico Simpático.
Cuidadoso. Eficiente Receptivo.
Carismático. Empático Optimista.
Encantador. Alentador Objetivo.
Jovial. Emprendedor Organizado.
Acepto compromisos. Divertido Ordenado.
Misericordioso. Paciente Original.
Seguro. Entusiasta Extrovertido.
Agradable. Expresivo Preciso.
Meticuloso. Amistoso Productivo.
Modesto. Tierno Profesional.
Vigoroso. Genuino Veloz
Cálido. Bondadoso Racional.
Persistente Justo Realista
Persuasivo Servicial Receptivo
Sereno Agraciado Tranquilo
Emprendedor Ocurrente Alegre
Me tengo confianza Sensible Serio
Estable Sociable Sincero
Estimulante Espontáneo Hábil
Divertido Capacidad de respuesta Me conozco a mi mismo.

¿QUIEN SOY?
Debemos entonces preguntarnos en forma reflexiva.
¿QUIEN SOY?
¿Que podría hacer para mejorar?
¿Cómo me siento, cómo me encuentro en mi mundo interior?

ACTIVIDAD INDIVIDUAL
Escriba cinco respuestas diferentes a la pregunta ¿QUIÉN SOY YO? Responda en términos de
normas de comportamiento, necesidades o sentimientos que son característicos de usted. Trate de
incluir los aspectos que son verdaderamente importantes para usted como persona, aspectos que
si los perdiera cambiarían radicalmente su identidad y el significado de la vida.
Escriba en orden de importancia.
Analice sus respuestas para tomar conciencia de lo que usted es ahora.

Orden de importancia Descripción

Identifique individualmente sus fortalezas, aspectos por mejorar o debilidades y establezcas


acciones o actividades dentro del plan de mejoramiento o formación.

FORTALEZAS ASPECTOS POR PLAN DE FORMACIÓN O


MEJORAR MEJORAMIENTO

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