Taller de estudio para acumulativos del segundo periodo – Año escolar 2022.

COLEGIO BADEN POWELL T-002

Pensando en su futuro
Taller Acumulativo de Refuerzo
Asignatura: Matemáticas Periodo: Segundo periodo
Docente: Liceth Acosta O. Grado: Tercero (3°)
Temas: Adiciones y Sustracciones. Patrones de medida, el metro: múltiplos
y submúltiplos. Conversión de Unidades de Longitud. La multiplicación,
términos de la multiplicación, el doble y triple de un número. Propiedades
de la multiplicación. Las tablas de multiplicar. Multiplicaciones por una
cifra sin reagrupar y reagrupando.

Fecha: Fecha de Entrega:

Martes 31 de Mayo del 2022 Martes 07 de Junio del 2022

Nombre: ______________________________________________________________

Nota: A continuación se presentan algunas actividades que servirán como

repaso y complemento de lo trabajado en las clases. Para desarrollar estas
actividades puede tener como referencia su cuaderno y libro.

Tenga en cuenta las siguientes indicaciones:

 Imprima y desarrolle este taller, debe estar resuelto escribiéndolo a

mano (No en computador) con letra legible, sin errores ortográficos,
de manera organizada, con total pulcritud (hojas limpias, sin arrugas
y tachones).
 Hacer entrega de este taller en la fecha indicada y en la hora de
clase correspondiente de lo contrario no será tenido en cuenta.

TALLER ACUMULATIVO DE REFUERZO ÁREA DE MATEMÁTICAS.

1. Realiza las siguientes adiciones (sumas) y sustracciones (restas).

2. Escribe los múltiplos y submúltiplos del metro y como es su

representación.

1
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3. Escribe si es falso o verdadero los siguientes enunciados.

♥ Un metro está formado por 100cm. ____________________________

♥ El decímetro es la unidad principal para medir longitudes. _______________

♥ El metro lo representamos con la letra m. ______________________

♥ El decímetro, centímetro y milímetro se usan para medir objetos más

grandes que el metro. _________________

4. Escribe en la línea la unidad de medida que usarías para medir los

siguientes objetos:

• La altura de un árbol. ____________________________

• El ancho y largo de una caja de colores. _______________________

• La distancia entre Bogotá y Medellín. ____________________

• El largo del lápiz. _____________________

5. Mide las siguientes líneas.

6. Completa la escalera de las medidas de longitud con el nombre y su

respectiva abreviatura.

2
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7. Realiza las siguientes conversiones de Unidades de Longitud.

a) 180 Km a Dm b) 45, 35 mm a cm

c) 78 Hm a cm d) 1587, 87 dm a Dm

e) 5 m a mm f) 7895,100 cm a Km

g) 25 Dm a dm h) 23058, 753 m a Hm

i) 10500 dm a mm j) 487,32 mm a Dm

8. Completa:

 En 7 x 6 = 42 los factores son __________________

 En 6 x 3 = 18 el producto es ___________________
 El doble de 4 es ___________
 El triple de 9 es ___________
 Las Propiedades de la multiplicación son: _______________, ______________,
________________, ____________________ y __________________.
 La propiedad que dice que se puede alterar el orden de los factores y no
cambia el resultado es la propiedad _____________________.
 Al multiplicar un número por cero el resultado será ______________________.
 Al multiplicar un número por uno el resultado será_______________________
__________________.

9. Completa la tabla realizando las operaciones para encontrar el doble

y triple de los siguientes números. Usa la multiplicación.

NÚMERO EL DOBLE ES EL TRIPLE ES

6 6 x 2 = 12 6 x 3 = 18
9
0

59

100

125

1000
4
3
2

501

3
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10. Escribe el nombre de la propiedad aplicada en cada caso.

 35.481 x 1 = 35.481__________________________________________________
 9 x ( 5 x 7) = 5 x ( 7 x 9)______________________________________________
 5 x ( 4 + 3 ) = ( 5 x 4 ) + ( 5 x 3)________________________________________
 8 x 7 = 7 x 8_________________________________________________________
 580 X 0 = 0 _________________________________________________________
 4 x ( 3 – 1 ) = ( 4 x 3) – (4 x 1 )_________________________________________

11. Practica las tablas de multiplicar. Y completa los resultados.

2X7= 4X4= 7 x 9= 10 x 5 = 7x7= 4X9=

3X6= 6x9= 5X6= 3 x 11 = 6X4= 4X6=

6X6= 8x9= 3X8= 8 x 11 = 2X8= 6 x 10 =

3X3= 9x9= 8x8= 4x1= 4X8= 9x1=

5x5= 1x7= 5x9= 8x0= 7x8= 8x7=

7x6= 2X9= 6x6= 7x0= 8x6= 6x8=

12. Realiza las siguientes multiplicaciones por una cifra sin reagrupar y
reagrupando.

13. Lee y resuelve aplicando la multiplicación.

 Julián compra una camiseta por valor de 31.725 pesos, luego

decide comprar cinco camisas para regalar a sus primos y
amigos. ¿Cuánto debe pagar Julián por las cinco camisas?