EVALUACIÓN DE EXPERIENCIA FORMATIVA

EN SITUACIÓN REAL DE TRABAJO

Gestión y Mantenimiento de Maquinaria Industrial

Nombre de la Empresa:

Nombre del estudiante:

Proyecto o Puesto del estudiante:

En el Marco de la Mejora Continua de los Programas de Formación Profesional de TECSUP, medimos eldesempeño
de nuestros estudiantes para afianzar el logro de los “Resultados del Programa”.
Los Resultados, son declaraciones que describen el conjunto de conocimientos, habilidades, capacidades y actitudes
que los estudiantes van alcanzando durante sus estudios.

Después de cada enunciado marque, en la escala, su opinión sobre cómo el estudiante se desempeñó y cumplió
con los requerimientos de la empresa en los siguientes ítems:

Muy Bueno
Resultados a medir

Regular
Bueno

Baja
Aplican sus conocimientos de matemática, ciencia y tecnología para identificar y
resolver problemas en sistemas mecánicos y electromecánicos.

Los estudiantes se integran al equipo de trabajo del área asignada.

Los estudiantes se comunican efectivamente de manera oral, escrita y gráfica.

Trabajan con calidad, seguridad y sentido de la oportunidad; se comprometen

con la mejora continua, los principios éticos y el respeto por la diversidad.

Indique a continuación las fortalezas y debilidades del estudiante en su experiencia formativa en

situación real de trabajo

Fortalezas:

Debilidades:

Nombre del Evaluador _ Cargo

Fecha de la Evaluación _

Firma y Sello