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UNIVERSIDAD DE BELGRANO - FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS – AÑO 2022

ANALISIS MATEMÁTICO I - TURNO MAÑANA

PROFESORES: SILVIA IZZO – SILVIA MERA – NATALIA CERDA

EJERCICIOS DE REPASO PARA EL PARCIAL

2) Dadas las desigualdades siguientes, indicar cual es el intervalo solución correcto, justificar resolviendo y representar
en la recta real:

5+2.|3−2 x|<7
a)

(-1;-2) (1;-2) (1;2) (-1;2)

4 2 x−3
x+ > +1
3 4
b)

(-∞;13/6) (-∞;-13/6) (-13/6;+∞) (13/6;+∞)

x−5
1− < x+ 9
9
c)

(-∞;6,7) (-∞;-6,7) (-6,7;+∞) (6,7;+∞)

2x−5
| |−3≥2
10
d)

(-∞;-22,5] ∩ [27,5;+∞) (-∞;-22,5] U [27,5;+∞) (-∞;-27,5] U [22,5;+∞)

3) Para cada una de las siguientes ecuaciones, indicar la solución correcta y justificar con la resolución:

ECUACIONES ∕ SOLUCIONES X=4/3 X=3, X=-3 X=1/4 X=-2 X=3


7

1−2 x
| |=1
x−3

log ( 10 x+5 )−log ( 4−x )=log2

5⋅( 3 x −1 −7 ) =10

~1~
log 3 ( 2 x+ 3 )=4−log 3 ( x +6 )

256
x
=4
3

4) Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones analítica y gráficamente:

{ y=x 2−4 x−8


y=2 x−x 2
{ y=x2+1 ¿ ¿¿¿ { 8 x +2 y−8=0
4 x−6 y=−10 { y=−2 x 2−6 x+ 8
y =x 2+3 x−4
a) b) c) d)

5) Dadas las siguientes funciones, determinar dominio, intersecciones con los ejes, imagen, conjuntos de positividad,
negatividad, crecimiento, decrecimiento y graficar:
a) f ( x )=x 2−4 x +3
b) f ( x )=−3 x +7

6) Dado el gráfico de f(x):

Indicar V (verdadero) o F (Falso) y justificar la respuesta:

a) La fórmula de la función es: f ( x )=x 2−x−2

b) y = -2 es raíz de la función

c) La función f(x) es positiva en: (2 ;+∞ )

d) La función f(x) es negativa en: (−1 ; 2)

e) La función f(x) decrece en: (−∞; 0,5)

~2~
f) La imagen de f(x) es: ¿

7) Dado el gráfico de f(x):

Indicar V (verdadero) o F (Falso) y justificar la respuesta:

g) La fórmula de la función es: f ( x )=−x 2 + 4 x+ 9

h) Las raíces de la función son: x = -1 x = 5

i) La función f(x) es negativa en: (5 ;+ ∞)

j) La función f(x) es positiva en: (−1 ; 5)

k) La función f(x) crece en: (−∞ ; 9)

l) La imagen de f(x) es: ¿

8) Un fabricante sabe que el costo unitario de fabricación de un producto es de 30$ mientras que los costos fijos
ascienden a 2100$. Si el artículo se vende a $100 por unidad, se pide:
a) Hallar las ecuaciones de las funciones Costo total, Costo variable y Costo Fijo suponiendo que son lineales.
b) Determinar la cantidad de unidades que deben producirse para cubrir los costos fijos.
c) Hallar la ecuación de la función Ingreso suponiendo que es lineal.
d) Indicar la cantidad para la cual no hay ganancias ni pérdidas (punto de equilibrio de la empresa).
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e) Graficar la función Costo Total e Ingreso en un mismo sistema de ejes, e indicar la zona de ganancia y la de
pérdida

9) El costo de fabricar 50 unidades de un artículo es de $ 1500 y el de 100 unidades es de $ 2000. Se pide:


a) Hallar las ecuaciones de las funciones Costo total, Costo variable, Costo Fijo suponiendo que son lineales.
Determinar el nivel de producción que cubre los costos fijos.
b) Graficar las funciones Costo Total, Costo variable y Costo Fijo en un mismo sistema de ejes.

10) Un fabricante paga mensualmente $400 por el alquiler del local, $150 por energía eléctrica y $50 por otros gastos
fijos (los que no dependen de la cantidad producida). Cada bien producido insume entre materia prima y mano de
obra $25. Sabiendo que sólo pueden fabricarse 50 unidades por mes y cada una puede venderse a $75, Se pide:
a) Hallar las ecuaciones de las funciones Ingreso y Costo total suponiendo que son lineales y la ecuación de la
función Beneficio.
b) Indicar la cantidad para la cual no hay ganancias ni pérdidas (punto de equilibrio).
c) Si se vendieran al menos 10 unidades, cuál será el precio unitario de venta de forma tal que el beneficio de la
empresa sea nulo?
d) Graficar la función Costo Total, Ingreso Total y Beneficio total en un mismo sistema de ejes, indicando la zona
de ganancia y la de pérdida.

11) Un fabricante sabe que el Costo Total de un producto responde a la ley: C ( x )=110 x +6000 Si el artículo
se vende a $140 por unidad, se pide:
a) Hallar la ecuación de la función Ingreso suponiendo que es lineal.
b) Indicar la cantidad para la cual no hay ganancias ni pérdidas (punto de equilibrio).
c) Graficar la función Costo Total e Ingreso en un mismo sistema de ejes, e indicar la zona de ganancia y la de
pérdida.

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