TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

Compara la mente humana con una especie de computadora, de esta manera, logra crear
modelos que puedan explicar el verdadero comportamiento y funcionamiento de los
procesos cognitivos que posee una persona, así se determina la conducta humana.

Estilos de aprendizaje
Las estrategias pueden variar de acuerdo a los objetivos de las personas, lo mismo ocurre
con los estilos que se pueden emplear para ampliar los conocimientos humanos.
• Autoaprendizaje
Es un proceso donde el individuo adquiere conocimientos, actitudes y valores por cuenta
propia, puede ser dado mediante estudios o experiencia.

Aprendizaje estratégico
El aprendizaje estratégico incluye todos y cada uno de los pasos que el estudiante proyecta
para aprender de manera significativa de acuerdo a su estilo cognitivo.
• Aprendizaje mecánico
No es más que lo aprendido de forma repetitiva al punto de ser memorizado por el
individuo.

• Aprendizaje significativo
Se trata de un tipo de aprendizaje mediante el cual una persona asocia la información que se
está adquiriendo con la que ya posee.
• Aprendizaje crítico
El aprendizaje crítico es visto como una serie de prácticas pedagógicas opcionales, que
plantean una enseñanza que les otorgue a los estudiantes la posibilidad de cuestionar y
desafiar la “dominación” y las prácticas que la fomentan.